2023年有关 小学生周记十九篇.docx
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1、2023年有关 小学生周记十九篇我经历过的事,如同海边的贝壳,有些贝壳不好看,我就把它扔掉了,有些贝壳很漂亮,我就把它记住了,而最漂亮的一颗还是这个。今天,窗外下着淅淅沥沥的小雨,我和同学们坐在温暖的童心圆作文教室里。上课时,张老师.下面是我收集整理的有关 小学生周记十九篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 小学生周记我经历过的事,如同海边的贝壳,有些贝壳不好看,我就把它扔掉了,有些贝壳很漂亮,我就把它记住了,而最漂亮的一颗还是这个。今天,窗外下着淅淅沥沥的小雨,我和同学们坐在温暖的童心圆作文教室里。上课时,张老师带我们玩了两个小游戏,去亲身感受残疾人的生活。第一个游戏是盲人走迷宫。我想:闯迷
2、宫,听起来就很有意思。老师先把教室的桌子和椅子都打乱,布置成迷宫,而闯迷宫的同学需要闭上眼睛去找“宝藏”扫把,找到便算赢了。老师让我们一个一个的来,可大家都迫不及待,最后只好猜拳来决定谁先谁后。一共有十个同学,我被排到第二个。游戏开始了。第一个上场的是个女生,名叫江远惠。张老师和其他同学把迷宫布置的很简单,接着让我把扫把放在教室的窗户旁边。“开始”张老师一声令下,那个女生便闭紧眼睛,挪动着小碎步从教室外面走进来。只见她不是碰到桌子,就是撞翻了椅子,跌跌撞撞的就是找不到路,急的她脑门直冒汗。我想:这么简单,怎么就摸不到路呢。可是那个女生坚持不放弃,尽管碰到了很多的障碍,她还是走通了迷宫,找到了宝
3、贝,我们和老师都为她欢呼。接下来到我了,我先到门外去,闭上眼睛,等同学们布置好迷宫把教室门打的时候,我眼前一片漆黑,我左摸摸右摸摸。终于过了第一道弯,到了第二道弯的时候,我费了很大的力气,怎么样都过不去,那个时候我是多么想睁开眼睛啊。“呀哟”腿碰到了一个坚硬的东西,疼的我尖叫起来。终于我放弃了,当我睁开眼睛的时候,在我面前的居然是一个死胡同,我就说嘛!死胡同,怎么可能闯过去。张老师真爱开玩笑。正当我准备笑的时候,我突然明白了:当你的眼前什么也看不见,是多么的可悲啊!盲人很可能走过各种各样的死胡同,他们没有明亮的眼睛,可以看一看。在他们无助的时候,有没有人去帮过他们呢?第二个游戏叫哑剧表演。哑剧
4、表演,就是表演者不能说话,让他的搭档通过肢体语言去猜测“哑巴”想要表达的意思。这个游戏我没有参加表演,而是看其他同学演的。张老师出了几个有意思的题目,例如:问路。表演的同学使出了浑身解数,那个搭档呆呆的站在那儿一头雾水。坐在位置上的我们被表演者逗得捧腹大笑。朋友们,残疾人是世界上最可怜、最弱小、最需要帮助的一群人,我们不能嘲笑、欺侮他们,而应该伸出温暖的手去帮助他们,让他们也感受到春夏秋冬的美丽景色。篇2 小学生周记前天,科学老师终于把花种发了下来,我一拿到种子就种进了我的花盆里。我突然想到,我每天要上学,没时间管它们,必须得请一批特殊的客人蚯蚓。星期六,我一手拿着铲子,一手拿着花盆。像小鸟一
5、样直奔田野。来到田野,我就开始忙了起来挖呀挖呀,我终于挖到了一条蚯蚓:它的身体是赤褐色的,仔细一看,还有一条笔直的红色线条。我忽然想到,石板下面会不会有蚯蚓?我翻开石板,哇!有只虫子。我拿开另一块石板,一挖,我听见了一声惨叫声,一看,哎呀,这里还有一只虫子。我第三次拿开石板的时候,终于发现了一条蚯蚓。被我挪开的石板越来越多找了半个下午,我只抓了6条蚯蚓,把它们放进了花盆里。虽然很少,但我体会到了劳动的辛苦和快乐。篇3 小学生周记百花争艳的春,太娇艳;炎日当头的夏,太烦燥;银装素裹的冬,太幽静;唯独这金秋十月,是多么地令人喜爱。这是一个丹桂飘香的秋天,我心血来潮,打算去鹅鼻嘴公园,欣赏一下秋姑娘
6、赠给大地的那一份礼物。想着想着,我便往小树林走去。远远望去,首先吸引我眼球的是那一丛丛开过花的结香树。走近瞧一瞧,结香的叶子是椭圆形的,绿绿的。如果从叶柄到叶尖去摸,它会带给你一种和牛奶一样的丝滑感;如果从叶尖到叶柄摸,它会带给你一种隐隐地刺痛感。结香叶边光滑,柔软。叶柄很短,短得几乎没有。用鼻子轻轻地嗅一嗅叶片,一股浓浓的中药味扑鼻而来。结香叶子的正面,是一种低沉的深绿色,把叶子反过来,颜色截然不同,是明快的翠绿色。细细观察,叶脉上会有一层白色的小绒毛,是多么可爱,条条叶脉井然有序地排列着,多像一片生长在高原的梯田呀!走在枯黄的落叶上,松松软软,踩在上面,“咔嚓咔嚓”有趣极了。正当我陶醉其中
7、时,“一团团燃烧的火焰”映入我的眼帘。走进瞧瞧,哦,原来是那常见的红叶石楠。轻轻拿起一片红叶石楠,火红火红的叶子那么美艳,是秋天打翻了颜料盘?是仙女脸上落下的胭脂?还是杜鹃鸟流下的血泪?总之,那么地美丽。叶子边上有一个个锯齿,看上去是那么锐利,可摸一摸,又是多么“温柔”、“听话”,叶面冰凉凉的,还很光滑。凑近闻一闻,一股清凉凉的茶香味令人心旷神怡。叶子的经络凹凸有致,却又凌乱不堪,捧在手心,好似一团熊熊燃烧地火苗。在红叶石楠的旁边,就是著名的金边黄杨了。远远望去,颜色深浅不一,是那么杂乱无章。可走进一瞧,又是一种全新的面目出现在我们眼前。叶子呈水滴形,叶边上长着具有自卫功能的锯齿,从深绿到淡黄
8、,层次分明,摸上去手感毛躁,使劲嗅一下,暗淡无味,看上去就像一副精美绝伦的山水画,我想再有名望的画家也画不出来。离开小树林,一阵风吹过,我回过头去,“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘洒到大地上,夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩;细雨,缓缓地为它们做最后一次洗礼,于是,它们离开了相伴了一个春夏的树干。难道他们就不再依恋秋天的树枝?难道他们就喜欢孤独的飘零?不,不是的。它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里,它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里。其实,它们正是在自己的衰亡中,感觉到了来自大地的生命力,感觉到了来年春天的气息。它们之所以没有一点哀愁,是因为它们懂得感谢它们的大
9、树,至少它为春天献去生机,给盛夏带来浓荫。篇4 小学生周记今天是植树节。天气晴朗,春光明媚。一大早,我和小丽、小明兴冲冲地来到龙潭湖公园参加义务植树活动。小明拎着小水桶,我带来了铲子,一起奔向工作人员那里领树苗。我们分工合作,小明挖树坑,我和小丽负责栽树苗,浇水。大家摩拳擦掌,卷起衣袖,干劲十足。我和小丽去打水的功夫,小明已经挖好了一个树坑。 我和小丽把树苗放入树坑扶正后,小明就开始培土。然后浇上满满一桶水。大家搞得满头大汗,干得热火朝天。我擦着汗,仰望着蓝天,想象自己和将和小树一样,共同成长,成为国家的栋梁之才。篇5 小学生周记昨天,妈妈带我去了银泰城的金钱豹自助餐厅吃自助餐。我一进去便看见
10、了各种各样的食物。什么寿司啦,比萨啦,蛋糕啦,应有尽有。我立马拿起盘子,东抓一点,西拿一点,不一会儿,盘子就被我装得满满的,不留一点儿空隙。哈哈,开吃啦。比萨、寿司、蛋挞,你们就等着进我的肚子吧。“额”,我打了一个长长的饱嗝。啊,真是太美味了。突然,我眼睛一亮,发现了美味的冰淇淋。哈哈,看我的。只见我一个箭步冲上去,摆明了要拿巧克力味的。哇,味道还真不一般哩。不仅我,妈妈也吃的不亦乐乎。她最爱吃海鲜了。扇贝、龙虾还有鱼通通逃不过她的嘴巴。好想再吃一会儿,不过我的小肚子可不乐意了,非要我停下来,唉,真是“肚饱眼不饱”啊。篇6 小学生周记小动物们约好,明天到小山上野餐去,每个人都要带一样好吃的。小
11、刺猬在草莓地里打了个滚,身上便扎满了红红的的草莓,草莓那样的鲜,上面还挂着亮晶晶的露珠呢。到了小山上,大家都说,小刺猬的红大衣真漂亮,小刺猬说:“这是我给大家带来的新鲜草莓。”袋鼠妈妈挺着大肚子来了,小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。袋鼠妈妈说:“小袋鼠长大了,我的袋子里装满了澳洲芒果。”小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来,高兴地说:“我和妈妈请大家品尝澳洲特产。”“咦”,怎么来了一粒会走的小豌豆?“哇!”原来走来了五只可爱的小蚂蚁。小动物们在小山坡上玩儿着,吃着,度过了快乐的一天。篇7 小学生周记自从我懂事起,妈妈就常常拿儿童读物教我看图识字。天长日久,我就被那些五颜六色的图片和精彩的故事所
12、吸引。当我学会拼音后,我就迫不及待地试着拼读,还让妈妈给我买带拼音的书。我常常搬着小板凳坐在院子里有模有样地读起来。渐渐地,随着年龄的增长,我已能不看拼音读文章。在读书中,我解许多有趣的故事,也明白许多做人的道理。再后来,我已能熟练地把一“走路时怎么能看书呢?那样即容易造成近视,又会出现危险,以后可不能这样,知道吗?”看妈妈认真的样子,我才知道错现在,读书成我生活中不可缺少的一部分,我的书柜中摆着各种各样的图书,一有空闲,我就随手拿起一本看起来,在读书中,我获得无穷的乐趣!篇8 小学生周记今天,我们学校举行了一场月末体育活动,地点是在学校的体育馆。来到体育馆,只见那里人声鼎沸,十分热闹。一、二
13、、三年级的同学已经坐在体育馆的一边了,我们四、五、六年级的便坐在了另一边,中间形成了一条长约20米,宽约5米的大道,大道的两边都贴上了红线,红线旁边还贴了几个手掌图案。这次的比赛规则是这样的:1、每班派出10名男生、10名女生,共20名。2、一到四年级是匍匐前进,五六年级是倒仰前进。3、不管多远,只要拍到红线边的巴掌,就让下一个出发。4、哪个班级里20名最先爬完,哪个班级就得第一名。开始比赛了,第一个比赛的是一年级,只见他们个个活蹦乱跳,身手敏捷,好像有使不完的劲。一会儿,一年级比赛结束了,一(2)班获胜。接着是二年级比赛,二(2)班是季老师教的班,季老师可是我们最喜欢的老师,所以比赛时,我们
14、都拼命的喊:“二(2)班加油!二(2)班加油!”可惜,最后是二(1)班赢了“下面请四年级上来比赛!”终于轮到我们比赛了。我跟着大家走上去,心里像有只小兔子在乱跳,紧张急了,额角还渗出了几滴汗来。因为刘老师说过,四(2)班别看他们很胖,却爬得很快。怎么办,我们可不能输!我前面两个是刘振阳和舒乐,他们一个是体操队受过训练,另一个也爬得很快,嗖,嗖,嗖几下,他们就爬完了,我是第三个,我把全身的劲都用上,拼了命的爬呀爬,在我体力快不支时,还好终点到了,我重重的拍了一下掌印,预备爬的同学接到信号后,赶紧接着我往前爬。我回到队伍一看,太好了,一班和二班的都比我们慢。过了一会儿,比赛结束了,我们班赢了。我们
15、兴奋得跳呀叫呀,开心极了。可一班和二班,他们都垂头丧气,伤心得很。啊,真是一场精彩又难忘的月末体育活动!篇9 小学生周记3月1日星期五晴玩老鹰捉小鸡今天下午,最后一节课时,王老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我一听高兴极了,这可是我最喜欢的游戏呀!我主动当了“母鸡”,韩锴当了“老鹰”,其他的同学扮“小鸡”。游戏开始了,“小鸡”一个拉着一个,跟在我背后。“老鹰”装着一副可怕的样子,咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着,嘴里不停地叫着:“老鹰来了,老鹰来了!”“小鸡”们看见“老鹰”这副饿狠狠的样子,都有点害怕了,惊慌地望着“老鹰”,飞快地移动着脚步,我连忙张开双臂,保护“小鸡”,“
16、老鹰”更得意了,“小鸡”们看“老鹰”这么得意洋洋,顿时,打起了精神,他们跟着我转。我把两手伸直,挡住“老鹰”,向右拐弯。“老鹰”连忙向左猛追。“小鸡”们跟着我左躲右闪,把“老鹰”弄得晕头转向。“老鹰”擦了擦头上豆大的汗滴,继续跟我们来玩,这回,“老鹰”吸取了刚才盲目猛追的教训,沉着地望了望“小鸡”们,一会儿向左跑,一会儿向右跑,一会儿又连跑了几个圈子,累得“小鸡”们直喘气,“老鹰”看着这些“疲劳”的“小鸡”,猛得一个转身向尾后那只“小鸡”追去。我慌了,马上拐弯,而“老鹰”却一个箭步冲上去,追赶那只掉队的“小鸡”。还有三步了,两步了,“老鹰”摆了一下手臂,一把抓住那只“小鸡”。“小鸡”们都目瞪口
17、呆地看着“老鹰”,“老鹰”乘胜追击,又抓了好几只“小鸡”。游戏还在继续,操场上飘荡着我们一串串的笑声。3月2日星期六晴意想不到今天作文课,我尝到了闭上着眼睛画画的感觉.。我想:我要画一个小平房,房子旁边画几棵大树,天上画几片形状各异的云彩盒一个红红的太阳。应该说很简单,一定能画好。想好后便我就开始画了。可是,一.闭上眼睛,顿时觉得,眼前漆黑一片,不知应该从何下手了。我摸着纸张的大小,抖着手,画出了太阳,后来,我的手不时抓着衣服,生怕画得不好看被嘲笑。我终于摸摸索索的把画勉强画完了。感觉好像画了很长很长的时间。我一睁开眼,连我自己都吓呆了:我的太阳像蚂蚁一样小,连云朵也画得歪来倒去的,还有一朵云
18、竟然画到了地上,房子则已经飘到天上去了!3月3日星期天晴烈士陵园一日游今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园,参观气象站,做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的是“大地寻宝”。当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的?这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准
19、备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,老师喊集合了,老师说:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。”老师问:“谜底是什么?”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品,每个人脸上都乐开了花。转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了烈士陵园,踏上了回家的路。啊!烈士陵园真好玩!3月4日星
20、期一晴交友活动今天举行了一场有意义的交友活动。和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度很快
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