2023年精选读《忽略》有感六篇.docx

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1、2023年精选读忽略有感六篇今天上午，我读了一“得了多少分？有几张奖状？有没有老师夸你的某些优点？”我想每个孩子都有这样的经历吧！有一次我们晚上留的作业很少，在六点之前我就写完了，我正要出去玩一会，妈妈突然叫住我，说：“等等.下面是我收集整理的精选读忽略有感六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。读忽略有感 篇1今天上午，我读了一“得了多少分？有几张奖状？有没有老师夸你的某些优点？”我想每个孩子都有这样的经历吧！有一次我们 晚上留的作业很少，在六点之前我就写完了，我正要出去玩一会，妈妈突然叫住我，说：“等等，作完这两套卷子在出去玩吧！”我回头一看“哇！”我大叫一声，“一套卷子有十张，二十张卷子啊！天

2、啊！”妈妈喊了一声：“快写！”于是我抱起卷子回到卧室埋头苦干了。可我心中那酸酸的感觉妈妈您知道吗？爸爸妈妈，请不要忽略我们的感受了，还我们一个美好的童年吧！读忽略有感 篇2这一个小男孩吃西瓜时随意吐在花盆里的西瓜籽竟长出了瓜苗，母亲以影响花的生长为理由，拔掉了瓜苗，后来小孩一直想把花盆里的花拔了，可是孩子想到这也是一个小小的生命啊！终究没拔。为了提醒母亲，孩子画了一幅画并且在画的一边写了一行字，“我虽小，但我也是一个生命”。老师给了他满分。回家时，母亲只看了分数并没有看内容，忽略了孩子的感受。许多时候我们的父母不也是忽略我们的感受，只看我们的分数、奖状吗？我也有过这样的经历。记得有一次，妈妈陪

3、我参加跳舞比赛。我刚上场妈妈便在一边坐下来观看。刚走出一个舞步，舞鞋就如一匹欢快的马儿跳动着，一点也不听我使唤。我想：有可能十几天没练的缘故吧！我继续漫不经心地跳着，顺便瞄了一眼母亲，只见她眉头锁紧，气的脸色煞白，嘴唇刹那间变得紫紫的。比赛结束，我被妈妈当着老师和同学的面数落了一顿，顿时，我的头沉重的再也抬不起来了，脚像灌了铅似的迈不开步子。到了车上，我真想和妈妈大吼，可是我终究没有。妈妈，你什么不能理解我呢？你在众人的面批评的让我太不起头来，让我自尊尽失。如果我批评让你太不起头来，你会有什么样的感受呢？妈妈请换位思考一下吧，我虽然是小孩，我也有自尊啊！你就不能平等的对待我吗？妈妈请不要再忽略

4、我的感受了！读忽略有感 篇3今天，我读了一妈妈，你就这样在众人面前数落我 吗？难道你不知道什么是小孩子的自尊心吗？假如你在许多家长面前被别人数落，你会受得了吗？将心比心，你顾及过我的感受吗？妈妈，我虽然是小孩子，小孩也有自尊心，你也应该适当尊重我们呀！希望家长们读读忽略这篇文章，不要只看重我们的学习成绩 ，分数与奖状，而忽略我们的自尊心、以及我们的感受。请你们体谅一下孩子，给孩子们一个自由、天真、快乐的童年吧！读忽略有感 篇4今天我读了一我虽小，但我也是一个生命的字样。老师觉得孩子很有创意，给了他满分。孩子拿给母亲看，想提醒母亲，而母亲却只看重分数，再次忽略了孩子的内心想法。大多数的父母，就像

5、文中的母亲那样，忽略了孩子们的感受，父母看重的只是孩子的分数，成绩，奖状，表扬，却忽略了孩子们的内心，童趣，自由，想法我妈妈何尝不是如此呢。我每次写完作业，想出去玩时，妈妈总会给我一堆她留的作业，还美其名曰：温故而知新。可当我紧赶慢赶地把额外的作业写完，天已经黑了，还找谁去玩呢？久而久之，我失去了朋友，失去了童年的乐趣，失去了自由，每天被禁锢在书山题海当中，心里那份苦闷难以言表。为什么妈妈不能顾顾我的感受，让我有一片属于自己的自由天地呢？每个孩子都是父母的宝，可父母却大大忽略了孩子们的感受，这难道是对我们的爱吗？唉！愿天下的父母不要像忽略中的母亲那样，不顾孩子的想法和感受，不要让孩子感到像一只

6、被关进笼子的小兽一样，失去自由，请给我们一片自由的天地，我们会笑得更加灿烂！读忽略有感 篇5今天，我读了一我虽小，但我也是一个生命。老师惊异于小男孩的思想，给了他100分，而妈妈只在意孩子的分数而忽略了小男孩的用意。在平时，很多家长都忽略了孩子的感受。他们不理解我们，家长只注重孩子的学习成绩，让孩子根本没有自由。在孩子写完作业想去玩的时候，家长又不知从何拿来一大堆作业，把孩子压在家里根本没有属于自己的快乐空间。我相信每个孩子都被家长压抑着，我也是一样。有一次，我在外面和伙伴们玩了一会儿，妈妈叫我回家写作业。我疑惑地说：“可我已经把作业写完了呀？”妈妈气呼呼地说：“我给你留的作业写完了吗？别以为

7、你学习好，就不要练习了，还差的远呢！你要想玩，就别再回家了。”之后，我再也没和小伙伴玩了，我从此没有了快乐的童年！可妈妈您知道我有多伤心多难过吗？家长们，请您理解我们吧，为了我们能够健康成长，请别再忽略我们的感受了，如果您们爱孩子，请还给我们一个自由快乐的童年吧！读忽略有感 篇6夕阳斜照在玻璃窗上，反射到书桌上，幻出一片一片红亮亮的光芒。很美，很美。我读了忽略这我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。”这段话充分地表现了孩子纯真童心对生命的关爱之心。老师惊讶于孩子的想法，而

8、母亲却只关注“分数”，忽略了孩子内心的世界。在我的生活中，也发生过这样的事情：一天，我正在和小伙伴们在树下捉迷藏，妈妈把我“拖”回了家，关在了“牢房”里。我愤愤不平地说：“哼！刚才不是写完作业了吗？”妈妈严肃地说：“学得很好了哦？能考100分了哦？”“分数，分数，你就只知道分数！”我小声地叽噜着。不料，还是被妈妈听到了！妈妈愤怒地下了一道“圣旨”：写一篇作文，做一张试卷和听录音。“砰”的一声，门关上了。我哭了！分数，你是一条坚韧的绳；将我紧紧地串缚在试卷上；你是一道坚固的墙，将我与轻松、快乐分开；你是一座高大的牢，将我关在不安和担忧之中我为孩子们鸣不平,大人们忽略了孩子纯真的童心,忽略了孩子对生命的关爱之心，忽略了孩子对自由的渴望