高考生物二轮复习专题限时集训9第1部分板块3专题9动物和人体生命活动的调节.doc

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1、1 / 10【2019【2019 最新最新】精选高考生物二轮复习专题限时集训精选高考生物二轮复习专题限时集训 9 9 第第 1 1部分板块部分板块 3 3 专题专题 9 9 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节(限时：40 分钟)一、选择题1(2016湖北七校联考)某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但刺激右侧下肢有感觉，受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示，其中分别表示腰椎部的神经中枢的背部侧和腹部侧，该病人受损伤的具体部位可能是( )A BC DC C 要保证反射的正常进行，反射弧必须保持完整性。人体的要保证反射的正常进行，反射弧必须保持完整性。人体的传出神经或神经中

2、枢受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出传出神经或神经中枢受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行。神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行。某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但刺激右侧下肢有某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但刺激右侧下肢有感觉，说明该病人受损伤的具体部位可能是腰椎部的神经中枢的腹感觉，说明该病人受损伤的具体部位可能是腰椎部的神经中枢的腹部侧的神经中枢或图中的部侧的神经中枢或图中的传出神经。传出神经。 2(2016海南高考)下列与动物体内 K、Na等有关的叙述，错误的是( )【导学号：1

3、5482053】ANaCl 中 Na参与血浆渗透压形成而 Cl不参与B产生和维持神经细胞静息电位主要与 K有关2 / 10C兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外 Na大量内流DNa从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输A A NaClNaCl 中中 NaNa与与 ClCl均参与血浆渗透压的形成，均参与血浆渗透压的形成，A A 错误。错误。 3(2016市一模)下图为某动物体内神经调节的部分结构示意图，d 处为组织液，若刺激神经元甲，则在神经元丙上可检测到动作电位。据图判断下列叙述正确的是( )A图示结构中可见 2 个突触和 3 个突触小体 B给予 b 处适宜刺激，电表指针只发生一次偏转 C刺激 c

4、处，可验证兴奋在神经纤维上的传导方向D兴奋由 de，发生“电信号化学信号电信号”的转化C C 图示结构中可见图示结构中可见 2 2 个突触和个突触和 2 2 个突触小体，个突触小体，A A 错误；给予错误；给予b b 处适宜刺激，电表指针发生两次方向相反的偏转，处适宜刺激，电表指针发生两次方向相反的偏转，B B 错误；刺激错误；刺激 c c处，可验证兴奋在神经纤维上的传导方向，处，可验证兴奋在神经纤维上的传导方向，C C 正确；兴奋由正确；兴奋由 dede，发生发生“化学信号化学信号电信号电信号”的转化，的转化，D D 错误。错误。 4下列关于神经调节的叙述，错误的是( )A神经调节的基本方式

5、是反射B神经纤维能够传导电信号C神经递质只能由突触前膜释放D维持身体平衡的中枢在脑干D D 维持身体平衡的中枢在小脑，维持身体平衡的中枢在小脑，D D 错误。错误。 5(2016海南高考)下列有关动物激素的描述，正确的是( )A机体中激素的分泌量是不变的B激素是具有高效性的生物活性物质C性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质D促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上3 / 10B B 机体所处的环境不同，机体中激素的分泌量也会不同，机体所处的环境不同，机体中激素的分泌量也会不同，A A错误；激素是具有高效性的生物活性物质，错误；激素是具有高效性的生物活性物质，B B 正确；性激素的化学正确；性激

6、素的化学本质是固醇，本质是固醇，C C 错误；促甲状腺激素的受体分布在体内甲状腺细胞错误；促甲状腺激素的受体分布在体内甲状腺细胞上，上，D D 错误。错误。 6(2016海南高考)下列有关胰液素和胰液的叙述，错误的是( )A盐酸进入小肠可促进胰液素的产生B胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物C促胰液素可经血液到胰腺D盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节D D 盐酸为一类化学物质，其刺激小肠粘膜分泌促胰液素，从盐酸为一类化学物质，其刺激小肠粘膜分泌促胰液素，从而引起胰腺分泌胰液，这个调节过程称为体液调节。而引起胰腺分泌胰液，这个调节过程称为体液调节。 7(2015重庆高考)下表为某人血液化验的两

7、项结果：据此分析，其体内最可能发生的是( )【导学号：15482054】A神经系统的兴奋性降低B血糖含量低于正常C促甲状腺激素分泌减少D组织细胞摄取葡萄糖加速C C AA 项，化验结果显示此人的甲状腺激素水平高于正常值，项，化验结果显示此人的甲状腺激素水平高于正常值，可能患有甲亢。甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，则此人神经可能患有甲亢。甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，则此人神经系统的兴奋性较高。系统的兴奋性较高。B B 项，此人血液中胰岛素含量低于正常值，可项，此人血液中胰岛素含量低于正常值，可能患有糖尿病，所以此人的血糖含量要高于正常。能患有糖尿病，所以此人的血糖含量要高于正常。C C

8、项，由于甲状项，由于甲状腺激素的分级调节存在着负反馈调节机制，较高水平的甲状腺激素腺激素的分级调节存在着负反馈调节机制，较高水平的甲状腺激素会抑制垂体分泌促甲状腺激素，导致促甲状腺激素分泌减少。会抑制垂体分泌促甲状腺激素，导致促甲状腺激素分泌减少。D D 项，项，4 / 10由于胰岛素含量低，组织细胞吸收利用葡萄糖的速度减慢。由于胰岛素含量低，组织细胞吸收利用葡萄糖的速度减慢。 8下列有关受体的叙述，错误的是( )A受体的化学成分为蛋白质，位于细胞膜上或细胞内B受体能识别特定的信号分子并与之发生特异性结合C胰岛 B 细胞膜上的受体接受胰高血糖素后，胰岛素分泌量减少D神经细胞膜上的受体接受神经递

9、质后，细胞会产生兴奋或受到抑制C C 胰高血糖素能促进胰岛胰高血糖素能促进胰岛 B B 细胞分泌胰岛素，胰岛细胞分泌胰岛素，胰岛 B B 细胞上细胞上具有接受胰高血糖素的受体，由此判定具有接受胰高血糖素的受体，由此判定 C C 项错误。项错误。 9(2016市调研)下图为人胃部活动的有关调节过程，下列叙述错误的是( )A促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经体液调节B胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫C神经元释放的神经递质可能不作用于神经元D在神经纤维的两点同时刺激，在这两点的中点处兴奋会抵消A A 由图可知，当神经元受到刺激后，突触前膜释放的神经递由图可知，当神经元受到刺激后，

10、突触前膜释放的神经递质作用于胃幽门黏膜细胞，使其分泌胃泌素，此调节方式为神经调质作用于胃幽门黏膜细胞，使其分泌胃泌素，此调节方式为神经调节，节，A A 错误。错误。 10(2016市模拟)下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，、代表相关激素，下列说法正确的是( )A激素只能运输到垂体并作用于垂体B激素既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌C寒冷环境下血液中激素的量均增加D体内渗透压较高时激素可促进肾小管和集合管部位水分的5 / 10重吸收D D 激素激素促甲状腺激素释放激素可以运输到全身各处并作用促甲状腺激素释放激素可以运输到全身各处并作用于垂体，于垂体，A A 错误；激素错误；激素促

11、甲状腺激素能促进甲状腺的分泌，但不促甲状腺激素能促进甲状腺的分泌，但不能促进下丘脑的分泌，能促进下丘脑的分泌，B B 错误；寒冷环境中激素错误；寒冷环境中激素增多，由于增多，由于寒冷时出汗少，细胞外液渗透压低，抗利尿激素分泌减少，即寒冷时出汗少，细胞外液渗透压低，抗利尿激素分泌减少，即减减少，少，C C 错误；体内渗透压较高时，激素错误；体内渗透压较高时，激素抗利尿激素可促进肾小管抗利尿激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收，和集合管部位水分的重吸收，D D 正确。正确。 11血糖是人体各组织细胞所需能量的主要来源，胰岛素对血糖的平衡发挥重要作用。图一为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图

12、。给人静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图二所示。下列相关分析正确的是( )图一图二A出现丙种异常抗体的糖尿病病人可以通过注射胰岛素取得治疗效果B图二中曲线 b 的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C胰岛 B 细胞分泌的胰岛素，通过体液定向运送到肝细胞D图二中当胰岛素浓度为 40 U/mL 时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定B B 根据血糖调节中的神经根据血糖调节中的神经体液调节机制可知，当血糖浓度体液调节机制可知，当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢

13、释放神经递质，与胰岛枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛 B B 细胞上相应受体细胞上相应受体结合引起胰岛素分泌增多；另外，葡萄糖可直接与胰岛结合引起胰岛素分泌增多；另外，葡萄糖可直接与胰岛 B B 细胞膜上细胞膜上相应受体结合，进而促进胰岛素的分泌增多，胰岛素与组织细胞膜相应受体结合，进而促进胰岛素的分泌增多，胰岛素与组织细胞膜6 / 10上的受体结合，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，另一方上的受体结合，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，另一方面促进葡萄糖氧化分解，故可知图中甲是神经递质的受体，乙是胰面促进葡萄糖氧化分解，故可知图中甲是神经递质的受体，乙是胰岛岛 B B 细胞

14、上的葡萄糖受体，丙是靶细胞上的胰岛素受体，从图一可细胞上的葡萄糖受体，丙是靶细胞上的胰岛素受体，从图一可以看出，出现丙种异常抗体的糖尿病病人胰岛素的分泌是正常的，以看出，出现丙种异常抗体的糖尿病病人胰岛素的分泌是正常的，该糖尿病形成的原因是靶细胞上缺乏胰岛素受体，故通过注射胰岛该糖尿病形成的原因是靶细胞上缺乏胰岛素受体，故通过注射胰岛素不能治疗该类型的糖尿病，素不能治疗该类型的糖尿病，A A 错误。图二中横坐标表示的是血浆错误。图二中横坐标表示的是血浆胰岛素浓度，所以胰岛素浓度，所以 b b 代表血糖消耗速率，代表血糖消耗速率，a a 代表血糖补充速率；血代表血糖补充速率；血糖消耗的原因是胰岛

15、素促进葡萄糖转化为糖原和非糖物质等，糖消耗的原因是胰岛素促进葡萄糖转化为糖原和非糖物质等，B B 正正确。胰岛素可通过体液运输运至全身各处，确。胰岛素可通过体液运输运至全身各处，C C 错误。当胰岛素浓度错误。当胰岛素浓度为为 4040 U/mLU/mL 时，血糖消耗速率大于血糖补充速率，在较长时间内时，血糖消耗速率大于血糖补充速率，在较长时间内血糖浓度会降低，血糖浓度会降低，D D 错误。错误。 12高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中、表示细胞，E、F 表示物质。据图分析，下列说法错误的是( )A若上图表示缩手反射过程，细胞膜上的 F

16、表示受体蛋白B若上图表示初次免疫过程，E 经吞噬细胞处理后呈递给，受刺激后可能产生淋巴因子C若上图表示血糖调节过程，且 E 与 F 结合后，内糖原含量上升，则代表胰岛 A 细胞D如上图所示，若 E 与 F 结合后，促使产生并释放了一种物质 X，且 X 使 E 的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节C C 在神经调节过程中，由位于上一个神经元在神经调节过程中，由位于上一个神经元( (细胞细胞)的突触的突触前膜释放神经递质前膜释放神经递质( (物质物质 E)E)，通过突触间隙，与细胞，通过突触间隙，与细胞突触后膜上突触后膜上的受体的受体( (物质物质 F)F)结合，使突触后膜产生兴奋或抑制，结合，

17、使突触后膜产生兴奋或抑制，A A 正确；在初次正确；在初次免疫过程中，抗原免疫过程中，抗原(E)(E)经吞噬细胞处理后呈递给经吞噬细胞处理后呈递给 T T 细胞细胞()()，刺激，刺激 T T7 / 10细胞可产生淋巴因子，细胞可产生淋巴因子，B B 正确；血糖调节的结果使正确；血糖调节的结果使内糖原含量上内糖原含量上升即促进了糖原的合成，则升即促进了糖原的合成，则应代表胰岛应代表胰岛 B B 细胞，细胞，C C 错误；结合图错误；结合图示可知，细胞示可知，细胞产生的物质产生的物质 E E 与细胞与细胞上的受体结合后使细胞上的受体结合后使细胞产产生物质生物质 X X，而物质，而物质 X X 又

18、影响着又影响着 E E 的生成量即这种调节方式属于反馈的生成量即这种调节方式属于反馈调节，调节，D D 正确。正确。 二、非选择题13(2016市一模 )正常情况下，突触前膜兴奋时，其中的 Ca2通道开放，Ca2顺浓度梯度流入突触小体，使神经递质的释放量增加。请回答：(1)兴奋时 Ca2进入突触小体的方式是_。血钙过高会引起肌无力，这说明 Ca2对于维持_有重要作用。(2)神经递质合成后贮存于_中，由此推测 Ca2进入突触小体后的作用是_。(3)某小组利用蟾蜍的坐骨神经腓肠肌标本进行实验，首先给神经适宜的刺激，测得肌肉的正常收缩强度，一段时间后，在标本的神经肌肉接头(结构类似突触)处滴一滴一定

19、浓度的 MgCl2 溶液，再给神经相同刺激，测得肌肉收缩强度明显变弱。由此分析，Ca2和 Mg2对 Ca2通道存在_关系，两次刺激间隔一段时间的目的是使神经元_。【解析】 (1)“Ca2 通道开放，Ca2 顺浓度梯度流入突触小体” 可知 Ca2进入突触小体需要通道蛋白，从高浓度到低浓度不消耗 ATP，故为协助扩散；血钙高会引起肌无力，说明无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用。(2)神经递质位于突触小泡内， Ca2使神经递质的释放量增加，说明 Ca2促进突8 / 10触小泡与突触前膜融合释放神经递质。(3)由题意可知，Ca2 使肌肉收缩强度正常，Mg2 通过与 Ca2竞争，Ca2

20、通道使肌肉收缩强度减弱，二者对肌肉收缩的作用不具有拮抗作用；神经元恢复静息电位后才能再次传导兴奋，因此两次刺激需要一段时间间隔。【答案】 (1)协助扩散 细胞和生物体的生命活动 (2)突触小泡 促进突触小泡与突触前膜融合 (3)竞争 恢复到静息状态(其他合理答案亦可)14正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况如图。(1)在饥饿时，如果 X 是血糖， 在 ab 时段，血糖浓度这一变化主要是通过_的分解等过程实现的；bc 的变化过程与血液中_(激素)的上升有关。(2)如果 X 是抗利尿激素，cd 时段，肾小管和集合管细胞对水的通透性_，导致血浆渗透压_和尿液中尿素的浓度_。(3)人体的呼吸

21、中枢位于_。如果 X 是 CO2，cd 时段，呼吸强度会_，参与该过程调节的是_。(4)如果 X 是甲状腺激素，请用箭头和文字描述 cd 过程中甲状腺激素分泌的分级调节过程。【解析】 (1)在饥饿时血糖的来源主要是肝糖原的分解，bc过程中血糖含量下降主要和降低血糖的胰岛素的分泌增加有关。(2)抗利尿激素含量升高，肾小管和集合管对水的重吸收增强，导致血浆渗透压降低，尿液中尿素的浓度升高。(3)人体的呼吸中枢在脑干，二氧化碳浓度升高会刺激呼吸中枢兴奋，呼吸强度会增强，该过程的调节既有二氧化碳参与的体液调节也有脑干参与的神经调节。9 / 10(4)甲状腺激素含量升高是因为下丘脑释放的促甲状腺激素释放

22、激素作用于垂体，使垂体释放促甲状腺激素，然后作用于甲状腺产生甲状腺激素，图形详见答案。【答案】 (1)肝糖原 胰岛素(2)增加(大) 降低 升高(3)脑干 增大 体液神经调节(或神经体液调节)(只答“体液调节”不可以)(4)如下图。TRH 即“促甲状腺激素释放激素” ，TSH 即“促甲状腺激素” 。 “虚线部分”不计分，对各物质和腺体以及顺序，每错 1处都要酌情扣分。15(2016市高三调研)海兰褐为现在多数养殖场养殖的主要产蛋鸡，年产蛋量可以超过 300 个；其产蛋量会受到光照时间的影响，作用机理如下图所示。根据所学的知识，结合题中的信息，请回答以下相关问题：(1)结构 A 中的细胞具有_的

23、功能；激素 b 为_激素。图中体现的生命活动调节方式为_。 (2)垂体细胞是否具有识别激素 c 的受体？_，理由_。(3)上述过程中，激素分泌的调节机制包括_和_。 (4)如果在养鸡场，使鸡多产蛋，据图示信息应采取的措施是_10 / 10_。【解析】 (1)由图中可看出，结构 A 为下丘脑，具有神经传导与分泌功能；激素 b 为促性腺激素；图中的调节是神经调节和体液调节共同作用的结果。(2)激素 c 是由卵巢分泌的，且具有促进产卵功能，应为雌性激素，并且对下丘脑和垂体有反馈抑制作用，下丘脑和垂体上都有雌性激素的识别受体。(3)图示激素分泌的调节方式包括分级调节和(负)反馈调节。(4)鸡的产卵受光周期影响，在长日照条件下，下丘脑和垂体分泌的相应激素增加，促进性腺分泌雌激素，从而使鸡产更多的卵。【答案】 (1)神经传导和分泌激素 促性腺 神经体液(激素)调节 (2)有 当激素 c 超过正常水平时，垂体细胞上的激素 c 受体就识别激素 c，抑制激素 b 的分泌 (3)分级调节 (负)反馈调节 (4)适当延长光照时间