2023年考风考纪心得体会六篇最新.docx
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1、2023年考风考纪心得体会六篇最新考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考.下面是我收集整理的 考风考纪心得体会六篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。考风考纪心得体会 篇1考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校
2、考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量
3、,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。
4、在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试。考风考纪心得体会 篇2在本
5、次考试组织中,我们坚持以人为本,服务考生,依法治考,规范管理,确保整个考试组织工作顺利完成。一、加强考风考纪建设,维护考试公平公正在考前的准备阶段,各县(市)区考办工作人员与考点学校负责人一起,认真贯彻落实国家教育部等七部门联合下发的关于全面加强教育考试环境综合整治工作的通知精神,分析了以往考试组织中的不足之处,制定了整改措施。1、加强考点规范化建设。考点布置庄严、规范,环境清洁、安静。大门前悬挂“高等教育自学考试城南中学考点”的大型横幅。考点大门内显眼处放置“高等教育自学考试考场规则”、“国家教育考试违规处理办法”、考点考场平面示意图、江苏省自学考试网上报名通知和须知,专设举报电话及举报箱。
6、考场周围划出区域为考试禁区。考场前面黑板中间部位写明本考场考试的课程名称、课程代号、考试时间、试卷共xx页等内容。考生携带的物品进场后统一存放考场门口外的“存物处”,且保持存放整齐。考场使用金属探测仪。各县(市)区考试期间,设考务组、巡视检查组、保卫保密组、宣传后勤组、秩序维护组、偶发事件处理组等,岗位到人,责任到人。2、健全考试组织机构。考试前,各县(市)区成立了领导机构,教育局局长任考区领导组组长,分管局长任考点巡视组组长,纪检书记任考试监察组组长,考点巡视组由考办主任、分管主任参加。考点组织机构做到领导到位,责任到人。3、加大监考培训力度。各县(市)区召开了考点主任、考务组长培训会。就考
7、风考纪、考务细则对考点提出了明确要求。考点对监考工作人员进行了培训,特别强调了考风考纪建设,并对考试的工作流程、试卷装订、复核、验收等进行了认真细致的培训。同时对宣传、考务、巡考、验收、装订等各个环节逐一落实责任制度,做到人员到位、要求清楚、责任明确。4、监考人员随机安排,创造公平公正的考试环境。二、加强考务组织管理,确保考试安全1、加强试卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度,确保试卷安全保密。保密室24小时值守,每班4人/门、橱钥匙分开保管,值班人员试卷履行交接手续,认真做好值班记录。考点实行全封闭管理。试卷交接严格按照考点考场分布表、试卷交接单核查考试时间、考试课程、试卷袋数(包括备用
8、试卷袋数),确认无误后做好试卷交接手续,做到验收、保管、分发、回收卷卡严格规范,严防试卷泄密事件的发生。2、加强考点考务管理。各县(市)区考办严格按照江苏省高等教育自学考试考务工作手册的要求组织考试,按规定要求布置考点、考场并编印考试秩序册。考点在考试前一天下午组织监考教师集中培训,强调工作要点,要求监考教师在监考时精力集中,严肃认真,不吸烟、不阅读、不谈笑,在整个考试中做到一前一后、一站一坐,一监一查。严禁擅自离岗、互相串岗。确保试卷的验收、装订、装袋万无一失。检查验收人员严把复核关,把可能出现的差错消灭在萌芽状态,确保考试工作万无一失。三、领导“靠前指挥”,强化“全程管理”1、各县(市)区
9、教育局分管局长亲自参加考点负责人培训议,并就考试全过程管理和加强考点建设提出要求。2、考办负责人参加考点培训,结合教育部视频会议和考试公告精神提出监考工作要求。3、由局领导、考办主任纪监室及考点主任组成巡视小组进行巡视,加大考试过程的督察。加大违纪的查处力度,维护国家考试的公平和公正。4、制定考试突发事件处理预案,保证考生顺利考试。考风考纪心得体会 篇3一、考风考纪问题存在的原因(一)认识问题这是导致考风不正、考纪不严的原因1、考风考纪教育没有纳入日常管理,许多学校抓考风考纪教育都是“临时抱佛脚”,使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性认识不足,往往只注重教学和学生管理,而忽视了
10、考风、考纪建设,在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”,无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依据,认为学生考分高低是自己教学水平的体现,在考试前“面授机宜”,考前采取划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导学生,使考试流于形式,导致“高分低能”。3、有些辅导员认为学生考试成绩衡量自己的管理“能力”,不是正确引导、严格要求,而是听之任之,有的精心筹划,找任课教师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成绩,更有甚者帮助学生违反考试纪律,给监考教师打招呼,送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。4、有些监考人员事业心
11、不强、不负责任,认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关,“放任自流”使监考流于形式。5、部分学生中存在的问题:一是学习目的不明确“学好学坏一个样”,“六十分万岁”等错误认识,抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想,不思将来,糊涂度日,平时学习不努力,得过且过,考试时为了过关不择手段地当“抄爷”;二是追求高分有的学生平时学习努力,成绩良好,但为了达到更高的目标,特别是学校规定评优的标准,为了追求某门课程的成绩,铤而走险以考试舞弊的方式来满足自己的虚荣心;三是比较心理失衡有的学生学习努力,但考试成绩不尽人意,加之有些舞弊行为的存在,对其心理造成影响,失去信心,自暴自弃,不追根求源从学习方法和效果上找原因、
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