2019八年级道德与法治下册第四单元第八课维护公平正义第2框《公平正义的守护》互动训练A.doc

上传人：随风

文档编号：742180

上传时间：2019-06-07

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1、1公平正义的守护公平正义的守护一、单项选择题(共 4 题,共 100 分) 1.截至 2016 年 9 月 19 日，全国 30 个省份均已出台各自的户籍改革方案，且全部取消了农业户口与非农业户口区分，统一改称为“居民”。这一做法（） A. 是推进社会公平的重要举措 B. 能消除生活中的不平等现象 C. 能保证每个社会成员获得同等的利益 D. 是构建和谐社会的唯一途径 2.下边漫画中的招聘信息表明（）A. 我们要遵守社会规则和程序 B. 在社会生活中，不公平的现象依然存在 C. 社会非常不公平 D. 我们要学会在复杂的社会生活中作出正确的选择 3.中学生小强在公交车上发现小偷行窃

2、，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为（）是正义行为，代表了所有善良人的共同心声会助长非正义行为的扩散多管闲事，不利于保护自己既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为A. B. C. D. 4.2016 年 12 月 2 日，最高人民法院第二巡回法庭对原审被告人聂树斌故意杀人、强奸妇女再审案公开宣判，宣告撤销原审判决，改判聂树斌无罪。至此，21 年前被冤杀的聂树斌终于沉冤得雪，相关责任人被追究法律责任。对此，下列观点正确的是（） A. 对于已经逝去的受害人，改判已无任何意义 B. 虽然正义来得较迟，但对本案追查到底，是维护法律权威和社会公平与正义的需要 C.由此可见，严格执法，是依法治国的中心环节 D.提高司法人员的职业素养，是依法治国的前提