2023年[三八巾帼标兵事迹材料]年三八巾帼标兵事迹材料报告.docx
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2、乡卫生院工作,从事中医坐诊32年,精读本草纲目,医术高明,是xx著名中医世家金氏家族的第八代传人,2023年从xxxx中学医务室提前退休。在她从医的实践中,注重拐枣药用价值的应用,用医技晋济众生,对20多位得了乙肝吃不起药的患者,在她的指导下,通过服用拐枣配制的膳食,患者很快从大三阳转化为小三阳,奇迹般地产生抗体,逐渐恢复健康,并用拐枣酒泡药医治数百名风湿麻木和跌打损伤患者,从此,她对拐枣结下了深厚的情缘。锲而不舍,攻克育苗难题拐枣,学名枳棋,因为长得拐弯抹角而得名,又因形态像万字符,所以又叫“万寿果”、“鸡瓜梨”,具有很高的营养价值和 药用价值。拐枣在陕南适应性很强,但由于多年来不受人重视,
3、资源锐减,商品奇缺。为了发展拐枣,绿化秦巴山川,给人类提供更多的绿色保健食品,但xx从1998年开始实验研究拐枣的育苗,掏高价买回拐枣籽,播种育苗,连续5年出苗率很低,但xx并没有因失败而退缩。而是认真总结经验教训,她分析判断未发芽的种子一是受厂方烘烤拐枣时的温度影响;二是籽种果皮油质厚,不易吸水的结果。于是,她就走村串户将农户采收回来的拐枣,亲手把籽一粒一粒地摘下来,背回家倒在晒席上凉干,2023年春季,她用碱水搓洗除去油质,然后一层湿沙一层种子,放在温室里摧芽,待胚根凸起,他小心翼翼地播在苗床上,出苗率达95%以上,2023年春季,她将20多万株拐枣幼苗移植到大田里,培育矮化壮苗,为规模种
4、植拐枣奠定了基础。规模种植,实现绿色梦想拐枣苗育成功了,但xx浑身有使不完的劲,她到处考察适宜规模栽植拐枣的地块,在xx镇农业综合站站长梁向斌和文化村两委会的大力支持下,2023年,在文化村六组流转山地750多亩,在汉中流转土地300亩,筹资百万元,规模建设拐枣示范园,从去10月开始,她租用钩机一台,早上7点多钟把工人带上山,中午把饭送上山,晚上七八点才回家,与工人同吃同劳动,修建生产道路1.5公里,挖标准树坑41000多个,在山下挖水井5口,在山顶建蓄水池30立方米。今年惊蛰刚过,她就组织车辆从老家xx调运拐枣苗,进行大坑大苗栽植,正直春旱,她购买发电机和水泵抽水浇树。3月30日,笔者随车到
5、园区现场慕名采访了这位铁娘子,问她下一步有何打算?她口若悬河,滔滔不绝:一是从湖北引进优质拐枣种,当年建成百万株种苗基地;二是幼林抚育期间,林下种植人参1000亩;三是建设正规化标准烤房,酿造人参拐枣酒,填补国内富硒食品空白,目前厂房和发酵池正在筹建。2023年三八巾帼标兵事迹材料报告(二)黄xx,女,xx市第一中学,化学高级教师。1991年大学毕业,多年任备课组长或者班主任,毕业班的教学。20232023年任年级主任,2023年12月任教研处副主任,2023年3月任教研处主任。多年担任年级的下级领导,指导级组的全面工作。她从小就立志当一名光荣的人民教师,为家乡的教育事业作出毕生的贡献。90年
6、代初,师范毕业就如愿以尝地成为xx一中的一位化学教师。大学毕业虽然有很多选择的空间,但她毅然回到了自己的家乡,任教期间也有到富裕他乡任教的机会,但她还是选择了和家乡的孩子在一起。22年来,为了在三尺讲坛上实现自己的人生价值,在平凡的工作上兢兢业业,不断地探索进取。她热爱教育事业,师德高尚,具有较高的教育科学理论素养和课堂教学水平。在学生家长中口碑好,在同事领导眼中有威望、能力强。工作中勤勤恳恳,有思路、有方法,教育教学的管理效果突出。 一、教学水平不断提高,发挥引领和辐射作用 教育教学工作虽然平凡,但要做一名出色的教师就并不那么简单,从走上讲坛以来,运用所学的理论应用于教学实践,虚心向同行学习
7、,深入到教学实践中研究学生,研究教材。每备一节课、每上一节课都尽可能做到精益求精。细心从学生的各方面搜集反馈信息。她的每一节课都追求高效、创新、富于语言感染力的最佳效果。而学生和同行的口碑便是教学效果的证明。在历次参加xx一中举行的青年教师教学基本功比赛或各类公开课中都荣获一等奖。在每次参加xx市中学化学教学基本功比赛中都以总分第一名的成绩荣获一等奖。在xx市、xx省的课例比赛中曾获一等奖,其中付出了多少努力,流了多少汗水也可想而知。敢为名师,授业解惑,与青年教师共同成长。钟泉老师在读大四期间,黄xx老师就要求他假期回来听课,并大胆放手并指导他上课。在一中参加工作后,黄老师在教学上对小钟提出了
8、更高的要求:先自己备课,再听别人的课,再二次备课,最后才上课(自备课听课再备课上课);每一次公开课,从教学设计、试讲都在黄老师的指导下经过多次的磨课,才是最后的精彩亮相。虽然短短的5年,但他的快速成长离不开黄xx主任的关心、帮助和指导。成长的过程也有困惑,记得去年的一个晚上,钟老师电话跟黄老师说“最近有点烦”,想找黄老师谈谈心,黄老师放下手头紧张的工作,很有耐性地和钟老师聊了几个小时,她了解到,小钟的烦恼来自于他的积极上进与周围环境的不协调,总会有一些异样的目光和声音。小钟是备课组长,他不但要把自己的班带好,也有责任把备课组的其它教师带好,可感觉得自己有压力,这压力来自于有极少数上了年纪的教师
9、的职业倦怠,来自于理想与现实的差距。小钟还无奈的说了一句话“我真希望能像黄老师你一样,敢想敢做,在教学上有自己的追求,有自己的成就”。黄老师明白小钟的“理想与现实的矛盾在不断的冲击着他的心态”的思想负担,主动约他谈心,使他从矛盾到磨合,从磨合到适应,从适应到快速成长。近年来黄老师带领多位徒弟开展教学实践与研究,如陈乐意、李德靓、李剑镔、梅丽娟、崔美丹等一批青年教师快速成长,在教师队伍建设中起到引领和示范作用。化学科组在她的影响下,出现了正如化学科组长陈圣锋所言“在黄xx老师的影响下如同一条链一样传承下来”。2023年10月她又成为xx省中小学新一轮“百千万人才培养工程”培养对象,能够借助于地方
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