高二信息技术复习.ppt

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1、合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术1.1.1 信息的基本概念 对“信息”一词的不同描述：课本 P3 v香农：认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。v维纳：提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”。v钟义信：认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。归纳归纳:利用文字、符号、声音、图像、图形等形式作为载体，通过各种渠道利用文字、符号、声音、图像、图形等形式作为载体，通过各种渠道 传播的信号、消息、情报、报道等内容，传播的信号、消息、情报、报道等内容，都可以称之为信息。都可以称

2、之为信息。信息的传播过程信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用（信源）（信息传递）（信宿）信息是对象，信息技术是手段。第一章第一章 信息与信息技术信息与信息技术信息的基本特征传递性共享性依附性和可处理性价值相对性时效性真伪性合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术1.2信息技术及其影响1.什么是信息技术：a.指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。b.指利用电子计算机和现代通迅手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。c.我国专家认为，是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应

3、用的科学技术。2.目前信息技术主要包括：计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术3.信息技术的发展历程：第一次：语言的产生和应用第二次：文字的发明和使用第三次：造纸术和印刷术的发明和应用第四次：电报，电话，广播，电视及其它通讯技术的发明和应用第五次：电子计算机技术和现代通信技术的普及应用4.信息技术的发展趋势a.多无化b.网络化c.多媒体化d.智能化e.虚拟化*知识点：世界观第一台计算机诞生名称：ENIAC时间：1946年地点：美国应用领域：国防事业基本用途：科学计算中国第一台计算机诞生于1958年

4、1.2.2 信息技术的应用与影响1.信息技术的应用任务 阅读信息技术的应用实例，探讨其作用。例1：丰富的信息交流手段。例2：办公自动化管理系统。例3：计算机辅助设计（CAD)。例4：计算机数据分析及状态模拟。例5：专家网上会诊。合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术2.信息技术的影响（1）信息技术产生的积极影响。对社会发展的影响。对科技进步的影响。对人们生活与学习的影响。（2）信息技术可能带来的一些消极影响。1、信息泛滥2、信息污染3、信息犯罪4、对身心健康带来的不良影响合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信

5、息技术信息技术第二章第二章 信息的获取信息的获取2.1 2.1 2.1 2.1 获取信息的过程与方法获取信息的过程与方法获取信息的过程与方法获取信息的过程与方法获取信息的基本过程确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息 来源 示 例 媒体报纸 书刊 广播 电视 音像制品 网络 他人老师 父母 同学 朋友 专业人员 事物本身动物 山河 风雨 表情 行为 化学反应活动过程 事件现场2.1.2 确定信息来源合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术信息来源 示 例 媒体阅读书刊 收听广播 收看电视 检索光盘观看电子音像制品 搜索网页 他人听讲座 请教专家

6、 讨论 网上交流 问卷调查 事物本身观察 实验 调查 体验 2.1.3 采集信息1.采集信息的方法2.采集信息的工具数码摄像机数码摄像机数码照相机数码照相机扫描仪扫描仪录音器录音器合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术计算机中常用的信息存储格式一、文字：.txt（纯文本文件）.doc（word文件）.html（超文本标识语言编成的文件格式）.pdf（便携文档格式，一般用在电子文档、出版等方面）二、图形图像.jpg（JPEG文件是静态压缩的国际标准，是应用广泛的图像压缩格式，多用于网络和光盘读物上）gif（支持透明背景图像，文件很小，色彩限定在2

7、56色以内，主要用在网络上）.bmp（win的绘画中格式，文件几乎不压缩，占用磁盘空间大，一般用于windows中）三、动画：.gif（通过存储若干幅图像，进而形成连续性的动画。主要用于网络）.swf（用flash制作的动画，具有缩放不失真文件体积小等优点，他采用了流媒体技术，可以一边下载播放，目前被广泛应用于网络）四、音频.wav（该格式记录声音的波形，声音文件能够和原声基本一致，质量非常高，主要应用于忠实记录原声的地方）.mp3（一种压缩存储声音的文件，是音频压缩的国际标准。特点是声音失真小，文件小，目前网络上很多的歌曲都是这样的格式）.midi（是数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准。M

8、idi文件存储的是一系列指令，不是波形，因此它需要的磁盘空间非常小，目前主要用于音乐制作）五、视频.avi（Microsoft公司开发的一种数字音频与视频文件格式，主要应用在多媒体光盘上，用来保存电影、电视等各种音像信息）.mpg（MPEG文件格式是运动图像压缩算法的国际标准，其兼容性较好，应用普遍）.mov（是Appl计算机公司开发的一种音频、视频文件格式，用于保存音频和视频信息，具有先进的视频和音频描述能力）.rm（是让RealNetworks公司开发的一种新型流式音频、视频文件格式，主要用在广域网上进行网上进行实时传送和实时播放）合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水

9、平测试复习纲要信息技术信息技术2.2 2.2 获取网络信息的策略与技巧获取网络信息的策略与技巧网络信息检索的方法网络信息检索的方法分类使用方法直接访问网页知道信息所在的网页的地址或网络实名，可快捷地检索到结果使用搜索引擎利用分类目录或关键词，在特定的搜索引擎中查找到所需信息查询在线数据库利用网上的在线数据库进行查询2.用好关键词提炼关键词 提炼最具有代表性和指示性的关键词细化搜索条件 添加关键词用好逻辑符号 “AND”、“OR”、“NOT”、“+”、“”、“&”、“”强制搜索 添加英文双引号合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术2.2.2 合法

10、下载网络中的文件任务：下载MP3、所选MP3的相关图片与文字说明、所选MP3的MTV。过程及要求：（1）分析常见下载文件的类型。音频音频 （.mp3).mp3)视频视频 （.avi).avi)动画动画 (.swf)(.swf)（2）分析常见下载文件的途径。专题网站下载、专题网站下载、FTPFTP下载下载（3）认识常见下载工具。通用下载工具（网络蚂蚁、网际快车等）、网站下载工具（通用下载工具（网络蚂蚁、网际快车等）、网站下载工具（WebZipWebZip等）、等）、FTPFTP下载工具下载工具（CuteFtpCuteFtp等）、流媒体下载工具（影音传输带等）、其它专用工具。等）、流媒体下载工具（

11、影音传输带等）、其它专用工具。（4）认识下载各类文件的方法及讨论其合法性分类获取的方法合法性问题文件使用“复制”、“粘贴”或“另存为”文本格式的方法保存下来的文字若需要引用到作品中必须注明出处；要尊重原创者知识产权图片视频音频动画软件自由软件：共享软件：合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术2.3 信息的鉴别与评价信息的鉴别与评价合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术从信息的来源进行判断从信息的价值取向进行判断从信息的时效性进行判断 信息网络既是信息的万花筒，也是信息的垃圾场。因此对获取的信息需

12、要进行辩证分析，通过价值判断，剔除糟粕。分析和判断地过程可以参照如下几方面来进行：（1）信息是否真实可靠。（2）信息来源是否具有权威性。（3）信息是否可用。（4）信息是否具有时效限制。（5）信息包含哪些情感划分。（6）信息是否具有实用性。合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）第一节 文本信息的加工与表达 二、了解常见的文本类型。例如：信函、报告、杂志、报纸 按文本组织形式的复杂程度，我们可把文本信息的加工分为日常文本信息的加工与报刊

13、类文本信息的加工两类。三、日常文本信息的加工与表达。观摩实例，评价作品。四、报刊类文本信息的加工与表达。电子报刊是电子板报和电子刊物的合称，根据表现主题和内容不同，其表现形式和风格也各不相同，但总的来说，其加工制作过程通常都经过五个阶段，如图3-3所示：图3-3 报刊一般制作过程第二节 表格信息的加工与表达 教学内容一、表格信息的加工与表达过程如图3-11所示。图3-11 表格信息的加工与表达过程二、图表处理工具软件：Excel、CCED等。三、建立表格的基本操作方法。建立表格的过程就意味着要将各种信息建立起一定的联系。四、利用数值计算分析数据。1、和按钮的功能（求总和）2、常用函数Avera

14、ge的功能（求平均值）3、函数填充（用鼠标拖动填充柄完成函数的填充）合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术五、利用图表呈现分析结果（1）图表是将分析数据的结果表示出来的最有效的方法之一，但文本也是表达和组织信息的重要途径，两者相互结合起来才能将主题内容表达得更加清晰和直观。（2）展示作品：评优活动的分析报告 合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术（3）了解几种图表的具体用途和使用特点 在常规状态下,一般运用柱形图来比较数据间的数量关系；用折线图来反映数据间的变化趋势关系；用饼图表现数据间的比例分

15、配关系等。类型具体用途使用特点擅长比较数据间的多少与大小关系使用柱形图和条形图时，柱体之间的距离应小于柱体本身。同上在说明文字较多时，用条形图表示更清晰，便于人们辨认。也称折线图,按时间轴表现数据的变化趋势。在某个时间段内，通过把若干个坐标点连接成一条折线，从中可以找到数据状态的改变。也称扇形图,适用于描述数据之间的比例分配关系。在饼形图中，同时使用数值与数据标识，可以使数据之间的比例关系更为清晰。第三节 多媒体信息的加工与表达 教学内容一、制作多媒体作品的流程需求分析规划与设计素材采集与加工作品集成发布与评价对作品的需求进行分析 对作品进行整体规划和精心设计 采集素材并加工成作品所需效果 将

16、处理过的素材和功能板块集成 调试改进，交流展示，修改完善 合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术二、做好需求分析是成功制作好作品的第一步。对作品的需求进行分析，具体作以下事情：1、确定对象和目标：明确作品的阅读对象、作品要达到的目的和效果；2、确定内容和形式：明确作品的内容及表现形式；3、明确条件与限制：根据要达成的目标和内容，分析目前情况能不能做到。合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术三、要使多媒体作品吸引人，就必须先对该作品进行整体规划和精心设计，并做好工作计划，然后才逐步去实施。1、整体

17、规划2、内容设计3、结构设计4、版面设计合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术2、内容设计 设计多媒体作品的内容，我们可以按照以下几个步骤进行组织：(1)理清设计意图，确定内容线索。(2)选定主要内容，设置栏目名称。(3)确定表现形式，设计呈现方式。4、版面设计 版面设计时，需要考虑让作品形成一个统一的风格，以便给读者一个整体的印象。为此，我们先设计一个版面模板，使用横幅、目录和正文三层的结构。在横幅部分放置作品的标志、主题图片和栏目名称等，在目录部分放置作品的栏目导航，在正文部分放置详细信息。四、素材处理根据设计方案着手收集资料。收集资料的方

18、法可参照第二章“信息的获取”来进行。在处理图片素材时，我们需要对所合成的画面进行整体构思，根据设计要求和画面效果，选择合适的工具软件，把有关素材处理并加工成为作品素材。（1）图片的处理与合成合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术（3）动画的构思与制作（4）声音的处理与加工（5）视频的处理与加工五、作品集成 按照作品的设计方案，将已经准备好的素材资料或制作好的功能版块集成一个完整的多媒体作品。六、发布与评价 多媒体作品制作完成后，我们还需要不断调试和改进，从而达到最佳效果。另外，我们还可以在网上或指定地方发布，通过交流和展示，进一步修改完善。（2

19、）文本信息的选择与加工合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要合肥工大附中高二学业水平测试复习纲要信息技术信息技术第四章第四章 信息的加工与表达信息的加工与表达(下下)剖析用计算机程序解决问题的基本过程分析问题设计算法编写程序调试程序检测结果我们把设计解决问题的详细方法和步骤这一过程称为算法。算法是程序编写的基础。4.2 4.2 用智能工具处理信息用智能工具处理信息用智能工具处理信息用智能工具处理信息 总结：原理：智能手写输入所采用的是模式识别技术。模式识别是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术。智能手写输入汉字的工作流程：用鼠标输入汉字信息读入预处理笔画识别特征匹配显示汉字人机

20、对话这个活动主要采用的是：“自然语言理解”技术。自然语言理解主要是研究如何使计算机能够理解和生成自然语言技术。4.1 4.1 用计算机程序解决问题用计算机程序解决问题用计算机程序解决问题用计算机程序解决问题4.3 4.3 信息的发布与交流信息的发布与交流信息技术信息技术网上信息发布的常见方式网上信息发布的常见方式网上信息发布的常见方式网上信息发布的常见方式方方 式式特特 点点在因特网上发布自己的网页能够将自己的作品做成网页发布到互联网上，让更多人可以方便地看到自己的观点和成果论 坛 公 告 板（BBS）网络上有很多的论坛、公告板，人们可以将信息在上面进行发布，将自己的需求表达出来。电子邮件电子

21、邮件是一种非常方便的非实时性的联系方式，也是信息社会中一种新型的通信方式，能够快捷有效地进行信息的发布。网络技术论坛利用网络技术论坛可以发布有关学术方面的信息。新闻组服务新闻组就像是一个可以离线浏览的BBS，它是个人向新闻服务器粘贴邮件的集合地。电脑在线时，我们可以通过新闻组浏览软件将新闻组里的帖子（邮件）全部下载到本地电脑中来阅读，当然，我们也可以自由地在新闻组服务器上粘贴消息。使用新闻组既可以节省大量上网时间，又可以阅读到大量资料，可谓一举两得。网络调查研究过程需要不断地进行调查和分析，以修正一些设想和计划中的不足。可以采用网站发布调查问卷的办法，通过问卷让更多的人认识他们的研究项目和提供更多建设性意见利用OICQ、网络会议、MSN等工具软件利用OICQ、网络会议、MSN等工具软件，可以实现与一对多进行在线视频或语音交流，这种方式是目前网络上非常流行的信息发布与交流的方式。