高二化学人类探索物质结构的历史选修教材苏教版.ppt

《高二化学人类探索物质结构的历史选修教材苏教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二化学人类探索物质结构的历史选修教材苏教版.ppt（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人类探索物质结构的历史人类探索物质结构的历史化学发展经历了漫长的历史化学发展经历了漫长的历史石器时代石器时代：人类从猿人经过漫长的历史，逐步人类从猿人经过漫长的历史，逐步 进化成现代进化成现代人的时代人的时代 陶器时代陶器时代：人类生产发展史上的一个里程碑。人类生产发展史上的一个里程碑。人类生产发展史上的一个里程碑。人类生产发展史上的一个里程碑。铜器时代铜器时代：推动了农畜牧业的发展：推动了农畜牧业的发展铁器时代铁器时代：加速了奴隶制度的瓦解：加速了奴隶制度的瓦解 陶器的发明是人类文明的重要进程是人类陶器的发明是人类文明的重要进程是人类第一次利用天然物，按照自己的意志创造出来的一种第一次利用天

2、然物，按照自己的意志创造出来的一种崭新的东西。从河北省阳原县泥河湾地区发现的旧石崭新的东西。从河北省阳原县泥河湾地区发现的旧石器时代晚期的陶片来看，在中国陶器的产生距今已有器时代晚期的陶片来看，在中国陶器的产生距今已有多年的悠久历史。多年的悠久历史。陶器是用泥巴（粘土）成型晾干后，用火烧陶器是用泥巴（粘土）成型晾干后，用火烧出来的，是泥与火的结晶。我们的祖先对粘土的认识出来的，是泥与火的结晶。我们的祖先对粘土的认识是由来已久的，早在原始社会的生活中，祖先们是处是由来已久的，早在原始社会的生活中，祖先们是处处离不开粘土，他们发现被水浸湿后的粘土有粘性和处离不开粘土，他们发现被水浸湿后的粘土有粘性

3、和可塑性，晒干后变得坚硬起来。对于火的利用和认识可塑性，晒干后变得坚硬起来。对于火的利用和认识历史也是非常远久的，大约在万年至万年历史也是非常远久的，大约在万年至万年前的元谋人时代，就开始用火了。先民们在漫长的原前的元谋人时代，就开始用火了。先民们在漫长的原始生活中，发现晒干的泥巴被火烧之后，变得更加结始生活中，发现晒干的泥巴被火烧之后，变得更加结实、坚硬，而且可以防水，于是陶器就随之而产生了。实、坚硬，而且可以防水，于是陶器就随之而产生了。陶器的发明，它揭开了人类利用自然、改造自然、与陶器的发明，它揭开了人类利用自然、改造自然、与自然做斗争的新的一页，具有重大的历史意义，是人自然做斗争的新的

4、一页，具有重大的历史意义，是人类生产发展史上的一个里程碑。类生产发展史上的一个里程碑。近代化学发展里程近代化学发展里程18C 波义耳波义耳（化学之父）（化学之父）最早提出元素的科学最早提出元素的科学定义定义19C初初 道尔顿（原子之父）提出了原子学说道尔顿（原子之父）提出了原子学说1811年阿伏加德罗提出分子说，年阿伏加德罗提出分子说，50年后科学年后科学界承认了他的分子假说，至此，确立了原子界承认了他的分子假说，至此，确立了原子分子论，化学才成为一门科学并很快的发展；分子论，化学才成为一门科学并很快的发展；1869年后门捷列夫揭示元素周期律，从理论上年后门捷列夫揭示元素周期律，从理论上指导了

5、化学元素的发现和应用，到指导了化学元素的发现和应用，到20C40年年代，已经发现了代，已经发现了92种元素。种元素。1901年约瑟夫汤姆生 1901年，他提出：原子是带正电的圆球，在圆球里镶嵌着带负电的电子，原子像西瓜，瓤是正电，瓜子是负电，电子均匀地镶嵌在瓜瓤里。这是人类第一次提出电子在原子里的运动状态，也就是关于原子结构的模型，后人把它叫汤姆生模型。1908年被封为勋爵。1909年,卢瑟福从粒子的散射实验得出原子的有核模型。由于对卢瑟福的仰慕，于1912年3月到曼彻斯特大学在卢瑟福领导下工作了4个月，当时正值卢瑟福提出了他的原子核式模型人们把原子设想成与太阳系相似的微观体系，但是在解释原子的力学稳定性和电磁稳定性上却遇到了矛盾这时玻尔开始酝酿自己的原子结构理论 研究物质结构的意义c60c70碳碳纳纳米米管管材材料料记忆合金骨科内固定系列记忆合金骨科内固定系列特种陶瓷