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1、走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议本本单单元元包包括括高高中中生生物物教教材材必必修修本本第第二二册册“生生物物的的遗遗传传和和变变异异”、“生生物物的的进进化化”和和选选修修本本的的“遗遗传传与与基基因因工工程程
2、”。“遗遗传传和和变变异异”主主要要包包括括五五部部分分内内容容:遗遗传传的的物物质质基基础础DNA是是主主要要的的遗遗传传物物质质、DNA分分子子的的结结构构和和复复制制、基基因因的的表表达达;遗遗传传的的两两大大规规律律基基因因的的分分离离定定律律和和自自由由组组合合定定律律;性性别别决决定定和和伴伴性性遗遗传传;生生物物的的变变异异基基因因突突变变和和染染色色体体变变异异;人人类类遗遗传传病病及及优优生生;生生物物的的进进化化现现代代生生物物进进化化理理论论简简介介;“遗遗传传与与基基因因工工程程”包包括括细细胞胞质质遗遗传传、基基因因结结构和基因工程有关内容。构和基因工程有关内容。走走
3、向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势
4、势复复习习方方法法建建议议生生物物的的遗遗传传是是中中学学生生物物教教学学中中的的重重点点和和难难点点。从从对对多多年年高高考考生生物物试试题题的的分分析析发发现现,遗遗传传题题大大都都属属于于难难题题。对对一一套套试试卷卷来来说说,一一定定数数量量的的难难题题对对限限制制整整个个试试卷卷的的难难度度分分布布,保保证证试试题题的的难难度度呈呈正正态态分分布布是是有有帮帮助助的的,对对保保证证试试卷卷具具有有一一定定的的区区分分度度也也是是有有益益的的,因因此此遗遗传传题题有有助助于于控控制制试试卷卷的的难难度度;而而对对同同学学们们来来说说,若若期期望望在在高高考考中中取取得得好好成成绩绩,必
5、必须须在在备备考考中中重重视视遗遗传传内内容容的的复复习习,加加强强思思维维能能力力的的培培养养和和应应用能力的用能力的训练训练。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议重重视视能能力力和和素素质质的的考考查查是是新新一一轮轮高高考考改改革革的的特特点点。强强调调对对能能力力的的考考查查,并并不不是是忽忽视视自自然然科科学学基基本本知知识识的的重重要要作作用用,因因为为能能力力离离不不开开知知识识的的基基础础作作用用。因因而而
6、本本部部分分内内容容的的命命题题目目标标和和趋势趋势主要可以概括主要可以概括为为以下三个方面。以下三个方面。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议(1)对遗传对遗传基基础础知知识识的理解能力的理解能力本本部部分分的的知知识识点点较较多多,其其中中的的概概念念、原原理理和和规规律律都都很很重重要要。本本部部分分的的主主要要内内容容包包括括:遗遗传传的的物物质质基基础础:DNA是是遗遗传传物物质质的的证证据据、DNA的的结结构构
7、和和复复制制、基基因因对对性性状状的的控控制制、遗遗传传密密码码及及中中心心法法则则;遗遗传传的的基基本本规规律律:基基因因分分离离定定律律、基基因因自自由由组组合合定定律律及及两两个个定定律律在在实实践践上上的的应应用用;性性别别决决定定和和伴伴性性遗遗传传:性性染染色色体体、常常染染色色体体、伴伴性性遗遗传传;自自然然选选择择学学说说及及其其发发展展;突突变变、基基因因重重组组和和自自然然选择对选择对生物生物进进化的作用;化的作用;基因工程基因工程简简介。介。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概
8、概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议强强调调对对基基础础知知识识的的考考查查,并并不不是是要要我我们们死死记记硬硬背背遗遗传传学学的的专专业业名名词词、术术语语,而而是是要要求求我我们们能能够够解解释释和和说说明明所所学学知知识识的的含含义义,知知道道基基本本概概念念、原原理理和和规规律律的的前前因因后后果果、适适用用条条件件及及相相关关知知识识之之间间的的联联系系和和区区别别,并并能能用用适适当当的的形形式式进进行表达。行表达。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内
9、内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议(2)应应用用遗遗传传、变变异异和和基基因因工工程程的的基基本本知知识识分分析析解解决决实际问题实际问题的能力的能力生生物物学学基基础础知知识识是是重重要要的的,什什么么时时候候都都不不能能忽忽视视,但但只只掌掌握握了了基基础础知知识识还还不不够够,还还要要能能用用这这些些知知识识去去指指导导生生物物学学的的科科研研、生生产产和和生生活活实实践践,强强调调生生物物学学知知识识的的实实用用性性和和它它的的社社会会价价值值。基基因因分分离离定定律律、自自由由组组合合定定律律、基基因因工工程程等等对对农农业业育育种
10、种、控控制制遗遗传传病病等等都都有有非非常常重重要要的的指指导导作作用用,基本上是每年高考都考的内容。基本上是每年高考都考的内容。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议有有关关遗遗传传规规律律的的实实际际应应用用性性问问题题,往往往往能能够够反反映映出出学学生生分分析析、结结合合、判判断断、推推理理等等思思维维能能力力和和严严密密性性、灵灵活活性性等思等思维维品品质质,这类问题这类问题的的难难度在近年的考度在近年的考试试中也
11、有所增大。中也有所增大。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议(3)能能够够关注关注遗传遗传学学发发展中的重大展中的重大热热点点问题问题这这个个目目标标是是以以往往中中学学生生物物教教学学大大纲纲中中没没有有的的能能力力要要求求,设设立立这这一一考考试试目目标标的的目目的的是是希希望望学学生生在在学学习习生生物物课课程程的的同同时时,还还要要关关注注生生命命科科学学的的发发展展,能能够够从从课课本本之之外外获获取取一一些些生
12、生物物学学信信息息,特特别别是是生生物物学学领领域域中中的的热热点点内内容容或或生生物物学学的的发发展展动动态态。由由于于这这一一类类问问题题的的素素材材十十分分丰丰富富,在在命命题题中中这这些些题题目目也也将将更更多多地地体体现现出出生生物物高高考考“既既遵遵循循大大纲纲,又又不不拘拘泥泥于于大大纲纲”的的指指导导思思想想。目目前前生生物物学学中中的的重重大大热热点点问问题题,比比较较多多地地集集中中于于遗遗传传学学方方面面,特特别别是是遗遗传传工工程程技技术术方方面面的的进进展展。2005年年和和2006年年的的上上海海及及广广东东试试卷卷中中都都涉涉及及克克隆隆技技术术、转转基因技基因技
13、术术、人、人类类基因基因组计组计划的原理和划的原理和应应用用前景前景走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议等等,试试题题形形式式大大都都为为材材料料(文文字字或或图图表表)阅阅读读题题,答答案案都都属属开开放放式式。这这类类试试题题意意在在考考查查学学生生应应用用生生物物学学基基本本知知识识分分析析解解决决现现实实问问题题、热热点点问问题题的的能能力力,引引导导学学生生关关注注生生命命科科学学在人在人类类生存和社会生存和社会
14、发发展中所起的作用和展中所起的作用和产产生的影响。生的影响。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议本本部部分分中中考考点点内内容容多多,试试题题难难度度大大,尤尤其其是是“生生物物的的遗遗传传和和变变异异”一一章章,对对学学生生的的能能力力要要求求高高,且且知知识识的的实实际际应应用用性性强强,所所以以本本章章在在复复习习中中应应给给予予重重视视,做做到到以以下下几几个个方面:方面:走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生
15、生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议(1)捋清考点,夯捋清考点,夯实实基基础础。能能力力的的形形成成和和发发展展不不可可能能脱脱离离知知识识而而凭凭空空产产生生,因因此此首首先先应应夯夯实实基基础础知知识识。捋捋清清本本章章的的知知识识点点,把把准准基基本本概概念念,搞搞清清它它们们的的内内涵涵和和外外延延;理理解解原原理理的的适适用用条条件件以以及及不不同同原原理理之之间间的的联联系系和和区区别别;掌掌握握基基本本规规律律的的实实质质,理理清清它它们们的的形形成
16、成过过程程,不不仅仅要要“知知其其然然”,还还要要“知知其其所所以以然然”,因因而而需需要要涉涉及及学学科科内内其其他他章章节节的的知知识识,如如减减数数分分裂裂、受受精精作作用用是是两两大大遗遗传传规规律律的的细细胞胞学学基基础础,基基因因与与染染色色体体的的行行为为是是一一致致的的。在在掌掌握握基基本本知知识识的的基基础础上上,还还应应将将本本章章内内的的知知识识依依据据其其内内在在的的联联系系串串联联整整合合,因因为为只只有有系系统统化化和和结结构构化化的的知知识识与合理的知与合理的知识结识结构才是能力形成和构才是能力形成和发发展的土壤。展的土壤。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习
17、生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议(2)提高解提高解题题技巧,加技巧,加强强能力培养。能力培养。在在本本章章的的复复习习中中,需需要要善善于于归归纳纳总总结结,以以提提高高解解题题的的技技巧巧,例例如如如如何何判判断断遗遗传传系系谱谱中中遗遗传传病病的的传传递递方方式式;如如何何根根据据亲亲代代的的基基因因型型正正推推后后代代的的基基因因型型和和表表现现型型;如如何何根根据据后后代代的的表表现现型型逆逆推推亲亲代代的的基基因因型型;如如何何运运用用数数学学中中
18、的的乘乘法法原原则则和和加加法法原原则则计计算算后后代代的的基基因因型型或或表表现现型型的的概概率率等等等等。同同时时,在在熟熟练练掌掌握握基基础础知知识识的的基基础础上上,还还应应注注意意加加强强对对分分析析、综综合合等等思思维维能能力力的的训训练练,以以及及对对自自学学能能力力、阅阅读读理理解解能力等的培养,以适能力等的培养,以适应应新一新一轮轮的高考要求。的高考要求。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 生生物物第四单元第四单元 遗传、变异与进化遗传、变异与进化首页上页下页末页单单元元内内容容概概述述知知识识结结构构体体系系高高考考命命题题趋趋势势复复习习方方法法建建议议(3)联联系系
19、实际实际,关注,关注热热点,学以致用。点,学以致用。在在对对本本章章知知识识深深入入理理解解的的基基础础上上,还还应应将将知知识识灵灵活活应应用用于于科科研研、生生产产和和生生活活实实践践中中,学学以以致致用用,体体现现它它的的实实用用性性和和社社会会价价值值,如如在在对对作作物物育育种种和和控控制制遗遗传传病病方方面面的的指指导导作作用用。在在学学习习本本章章知知识识的的同同时时,还还要要引引导导学学生生关关心心社社会会、关关注注生生命命科科学学的的发发展展,特特别别是是遗遗传传学学方方面面的的重重大大事事情情,以以及及全全社社会会关关注注的的,各各大大型型报报刊刊、大大量量报报道道的的热热点点领领域域的的知知识识或或动动态态,这这也也是是生生物物学学教教学学中中贯贯彻彻素素质质教教育育的的重重要要方方面面,通通过过对对这这些些问问题题的的了了解解和和学学习习,可可以以拓拓宽宽学学生生的的生生物物学学知知识识,还还可以培养学生理可以培养学生理论联论联系系实际实际的学的学风风。
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