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1、高二(高二(20)班家长会)班家长会班主任董永斗班主任董永斗感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会本次家长会!我们本次家长会的目的是:促进交流与合作,达成教育共识。为了孩子的明天 n n班级的基本情况及学生特点介绍n n回报n n反思n n展望n n沟通班级概况我班现有63人,36个男生,27个女生。全部学特长,共有四类特长,其中学书法20个,音乐7个,体育7个,美术29个。这次期中考试后学生的信心大增。书生意气 时不我待争朝夕 龙虎精神 志已成城拼毅勇 20班 拼尽全力 勇争第一优点:上进 活泼 集体观念较强 健康 乐观 有良好的心态 崇尚礼德 素质较
2、高不足:懒散 自我控制能力不强 追风 缺少正确的信仰 急躁 茫然 学生入校以后的表现学生入校以后的表现 班干部名单班 长:郭银江学习班长:杨莹纪律班长:桑晨瑞团 支 书:李敏体育委员:杜丙辰宣传委员:赵蕾卫生班长:王鹏程致敬数学老师经验多,因材施教英语老师较严谨,一丝不苟政治老师水平高,旁征博引历史老师有气质,学生喜爱地理老师很渊博,深入浅出各科课代表语文:杨 莹数学:秦维莹英语:乔 珊政治:郭银江历史:续夏璐地理:杨 莹培养有理想抱负的人培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求,自主管理自主
3、管理 让每一位学生都让每一位学生都健康成功健康成功!作息时间作息时间5:55 早早读早早读6:30 早读早读12:10 放学放学14:30 下午课下午课19:20 新闻新闻22:10 放学放学 了解孩子一天的每段时间了解孩子一天的每段时间应该在做什么应该在做什么大周时间安排每小周一活动时间大扫除每周二、三、四、日下午第八、九课学特长周六下午后两节课为洗衣服时间周日晚自习一为班会时间学校对高二学生要求及目标:学校对高二学生要求及目标:阳光、自信、开朗、大气阳光、自信、开朗、大气具体要求:具体要求:1 1、早自习要求、早自习要求5 5:5 50 0前到教室参加晨读前到教室参加晨读2 2、晚自习有任
4、课教师督班,学生自己写作业、晚自习有任课教师督班,学生自己写作业3 3、周六全天补课;周日部分学生参加、周六全天补课;周日部分学生参加“培优培优”4 4、一般、一般2 2周为一个大礼拜。周为一个大礼拜。家长积极配合,家长积极配合,老师倾情教育,老师倾情教育,学生努力进步!学生努力进步!我们的我们的愿望愿望一一、回报、回报光荣榜光荣榜v期中考试期中考试班级前班级前1515名名单名名单曹扬、任艳花、张亚辉、李宇靖、张敏、曹扬、任艳花、张亚辉、李宇靖、张敏、乔珊、师沛丽、郭泽文、耿小凤、张童、乔珊、师沛丽、郭泽文、耿小凤、张童、杨莹、张芙蓉、卢柏宇、冯泽龙、马聪。杨莹、张芙蓉、卢柏宇、冯泽龙、马聪。
5、光荣榜 年级前100v曹扬37名v任艳花50名v张亚辉82名v李宇靖96名光荣榜 单科状元v语文:杨莹110分v数学:曹扬135分v英语:任辰轩102分v政治:张敏70分v历史:药家豪79分v地理:任艳花80分光荣榜 单科前三名v语文:杨莹110曹扬109任艳花107李博浩107v数学:曹扬135任艳花132李宇靖130v英语:任辰轩107师沛丽102马聪98v政治:郭泽文71张敏70冯泽龙69v历史:药家豪79张亚辉75赵相龙74v地理:任艳花80乔珊78杨莹77张童77进步明显v李宇靖+99名曹扬+40名v马聪+59名乔珊+35名v师沛丽+58名张童+33名v冯泽龙+53名王楠+32名v邓
6、淇方+52名v侯勇+51名v任艳花+42名班级成绩v三月份纪律优秀,卫生优秀v四月份学书法、绘画有六幅作品评为优秀v四月份考试有曹杨等同学成绩甚至超过实验班v学校活动如赛操等取得好名次特长突出v书法:任智祥、张敏、任艳花、王荟塬v美术:张杰琛、王楠、李博浩、郭书琴v音乐:解媛、李宇靖、王琪v体育:杜丙辰、桑晨瑞、药家豪、李敏校级文明学生v3月份:郭银江、桑晨瑞、王鹏程、杨莹、李敏v4月份:曹扬、任艳花、张亚辉、李宇靖、张敏可喜转变v1.光盘行动,尊师重教,有集体意识v2.敢于表现,积极参加学校活动v3.能发现弱科,主动和该科优秀生探讨v4.有上进心,有竞争意识骄傲自豪v曹扬等同学成绩超越实验班
7、均分很多v班干部郭银江带领同学知书达理v卫生班长王鹏程极负责任v课代表是沟通老师和学生的桥梁近期工作的大致安排:近期工作的大致安排:2013年年5月底月考月底月考2013年年6月月中中考放假考放假2013年年6月底毕业会考月底毕业会考2013年年7月月期末期末统考统考二、反思反思一:1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,有进也有退。2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。反思二:考试显露出的问题:1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是语文,英语,数学,因为这三科拉的分数最多.但也不要忽视某科.由于各个方面的原因,很
8、多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。反思三反思三:个别学生目前存在的问题个别学生目前存在的问题1 1、学习目的模糊、学习目的模糊,没有计划。没有计划。2 2、集体主义观念淡漠、集体主义观念淡漠,自私。自私。3 3、责任感较差,、责任感较差,以以自我中心。自我中心。反思四1 1、学习方法需要调整、学习方法需要调整。2 2、心理素质、心理素质、适应性需要加强适应性需要加强3 3、同学关系、师生关系需要改、同学关系、师生关系需要改善。善。反思反思五:五:1.个别学生上课打瞌睡2.个别学生看闲书产生这些问题的根源:1.学习动力不足2.身体健康
9、状况3.个别家长允许学生带手机4.家长和老师沟通不够,学生“两头骗”成绩反映的问题成绩反映的问题一一w个别同学上课自以为是,不够专心,甚至个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。屡错。成绩反映的问题成绩反映的问题二二w放松学习,行为懒散。学习不扎实放松学习,行为懒散。学习不扎实,不能落到实处。不能落到实处
10、。w个别同学没有明确的目标。学生自觉性差,老师在个别同学没有明确的目标。学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。与不在不一样,有些同学会违反纪律。w对老师的要求打折扣。对老师的要求打折扣。改进措施w给孩子适当期望值,调动孩子积极性w勤鼓励,多肯定w让孩子明确学习重要性w发现孩子优点特长要科学引导改进措施w督促孩子完成作业w告诉孩子偏科的危害w班主任调座位尽量让孩子互相补差1.落实学生的成绩情况之后,寻找落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定补薄该生的薄弱科目,确定补薄学生学生名单名单。2.通过班主任与各科任老师的联系,通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关
11、注,并对补薄学生给予更多的关注,并通过通过学生补学生补薄薄记录单记录单,时时跟踪,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。使学生在薄弱科上有所进步。考试之后我们老师要做的:3.通过与各科任老师的联系,对学生给予更通过与各科任老师的联系,对学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有所进步;多的关注,使学生在薄弱科上有所进步;4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;们加油鼓劲;5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;班纪,稳定学
12、习秩序;6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;确定目标;7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;8.增强学生时间观念;增强学生时间观念;9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。三三、展望、展望 孩子们说:孩子们说:爸爸、妈妈:爸爸、妈妈:你们辛苦了!你们辛苦了!我们平时忙于学习,因此和你们
13、交流得机会很少,我们平时忙于学习,因此和你们交流得机会很少,但是作为你的儿女,我们深知你们很辛苦,也很累。但是作为你的儿女,我们深知你们很辛苦,也很累。我们回报您的唯一办法就是好好学习,不虚度光阴,我们回报您的唯一办法就是好好学习,不虚度光阴,争取考取理想大学。争取考取理想大学。爸爸妈妈你们千万要注意身体!爸爸妈妈你们千万要注意身体!儿女在这里真诚地道一声:谢谢你们!儿女在这里真诚地道一声:谢谢你们!雪花儿飘起来了,我们舍弃了小屋雪花儿飘起来了,我们舍弃了小屋的舒适,沿着这条路仍在艰难地跋涉的舒适,沿着这条路仍在艰难地跋涉 走过春夏秋冬,走过风风雨雨走过春夏秋冬,走过风风雨雨当当我们如雄鹰展翅
14、,所有的辛苦,所有的我们如雄鹰展翅,所有的辛苦,所有的泪水,都会在一笑中淡然!泪水,都会在一笑中淡然!刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角,刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角,坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格,坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格,克服困难,励志向前,是我们不改的信念,克服困难,励志向前,是我们不改的信念,乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言,乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言,健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!我们的信心我们不丢人,我们走适合自己的路我们的前途光明一技之长为立足之本选择的路,可能坎坷,但我们有信心特长生的悄悄话
15、冯泽龙说,毛笔字还可以续夏露说,有机会时要参加朗诵比赛桑晨瑞等说,学校篮球比赛咱们一定获奖张杰琛说,我的画将来能叫我驰名老师的话何必要豪言壮语?这是他们的梦啊相信他们是有光明未来的让他们为自己的志向奋斗,支持他们!为自己的孩子鼓掌!四四、沟通沟通怎样期待孩子?活着健康地活着健康而快乐地活着有价值有意义地活着优秀地活着原则:依据现状,合理定位生命观念健康观念幸福观念价值观念成功观念 家长家长适当的期望值适当的期望值 孩子是家长的希望,教育好孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该
16、有一定所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。的期望值,尽量要恰到好处。家长要尽量抽时间与孩子们家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子了才想到去关心孩子。教育孩子遇事多做自我批评。教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子
17、从自身找原因,时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。纵容孩子的缺点。加强与班主任、课任老师和宿管员加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。的联系,及时了解孩子的动态。我可以郑重承诺只要家长愿意和我我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。要求。因为你的孩子是我的学生。应注意阶段和长远的关系。适应应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩
18、子以希望。应该以同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。绩处在一个动态的变化过程中。给孩子的钱要控制,并问孩子给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、是怎么花的。手机、MP3MP3、文曲、文曲星、课外读物等问题的处理。星、课外读物等问题的处理。独生子女容易以自我为中心,独生子女容易以自我为中心,事实上光事实上光靠靠老师教育还是软弱老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免
19、产生激烈的方式和方法,避免产生激烈的对立局面。对立局面。孩子的心里话孩子的心里话我们在努力,我们会更努力我们在努力,我们会更努力!请多鼓励和支持请多鼓励和支持!给予适当的关心和信任给予适当的关心和信任!孩子的健康成长,孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。寄语家长寄语家长学生的成功学生的成功=40%=40%(学生的自(学生的自身努力)身努力)+30%+30%(教师的力量)(教师的力量)+30%+30%(家长的推动力)(家长的推动力)家长、同学应配合的工作家长、同学应配合的工作1.1.提醒适当参加体育锻炼;提醒适当参加体育锻炼;3.3.创造良好学习生活环境;
20、创造良好学习生活环境;4.4.高要求、高目标、高追求,不放弃努力;适当高要求、高目标、高追求,不放弃努力;适当施加压力;施加压力;5.5.经常和老师沟通。经常和老师沟通。2.2.提醒注意安全(交通安全、运动安全、饮食提醒注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等);安全等);1 1、多鼓励、多鼓励。成绩上升时需要鼓励,成绩成绩上升时需要鼓励,成绩下降时更需要家长的鼓励。下降时更需要家长的鼓励。2 2、多关心多关心。不仅关心成绩,更要多关心不仅关心成绩,更要多关心身心健康。身心健康。3 3、多沟通多沟通。一是与孩子多沟通;二是与一是与孩子多沟通;二是与学校的任课老师、班主任多沟通。学校的任课老师、
21、班主任多沟通。4、准确定位高考目标。准确定位高考目标。5、严要求。、严要求。几点建议几点建议*期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。孩子自暴自弃。*期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。少外在精神支持,认为不重视、无所谓。*适当的期望值:在原有基础上适当拔适当的
22、期望值:在原有基础上适当拔高,不能操之过急,不能高不可攀,否则高,不能操之过急,不能高不可攀,否则可能大家都失望。可能大家都失望。家长适当的期望值家长适当的期望值 在在学习学习上,家长要教育孩子在上课时专心上,家长要教育孩子在上课时专心听老师讲课,课堂上强调听老师讲课,课堂上强调“认真认真”“”“紧跟紧跟”二点,课外可以适当二点,课外可以适当“主动主动”“”“超前超前”,不,不懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育孩子多采纳老师指导的方法,别孩子多采纳老师指导的方法,别自以为是自以为是,想想“另辟捷径另辟捷径”。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:家长
23、要家长要多和老师联系多和老师联系,积极配合老师工积极配合老师工作作,支持班级工作,支持班级工作,及时掌握子女在学校的及时掌握子女在学校的学习情况,学习情况,帮助学生树立人生或高考目标帮助学生树立人生或高考目标。学海无涯苦作舟,学海无涯苦作舟,大海航行靠舵手。大海航行靠舵手。在在学习学习上,家长要教育孩子在上课时专心上,家长要教育孩子在上课时专心听老师讲课,课堂上强调听老师讲课,课堂上强调“认真认真”“”“紧跟紧跟”二点,课外可以适当二点,课外可以适当“主动主动”“”“超前超前”,不,不懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育孩子多采纳老师指导的方法,别孩子多
24、采纳老师指导的方法,别自以为是自以为是,想想“另辟捷径另辟捷径”。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:家长要家长要多和老师联系多和老师联系,积极配合老师工积极配合老师工作作,支持班级工作,支持班级工作,及时掌握子女在学校的及时掌握子女在学校的学习情况,学习情况,帮助学生树立人生或高考目标帮助学生树立人生或高考目标。学海无涯苦作舟,学海无涯苦作舟,大海航行靠舵手。大海航行靠舵手。在在学习学习上,家长要教育孩子在上课时专心上,家长要教育孩子在上课时专心听老师讲课,课堂上强调听老师讲课,课堂上强调“认真认真”“”“紧跟紧跟”二点,课外可以适当二点,课外可以适当“主动主动”“”“超前超前”,不,不
25、懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育孩子多采纳老师指导的方法,别孩子多采纳老师指导的方法,别自以为是自以为是,想想“另辟捷径另辟捷径”。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:家长要家长要多和老师联系多和老师联系,积极配合老师工积极配合老师工作作,支持班级工作,支持班级工作,及时掌握子女在学校的及时掌握子女在学校的学习情况,学习情况,帮助学生树立人生或高考目标帮助学生树立人生或高考目标。学海无涯苦作舟,学海无涯苦作舟,大海航行靠舵手。大海航行靠舵手。科学地分析子女的成绩档案。少与其科学地分析子女的成绩档案。少与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。他同学
26、作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。项,多花些时间补上。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:在在思想思想上,家长应上,家长应多与子女沟通多与子女沟通,及时,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并了解和掌握自己子女的心理动向,并给其给其学习施加学习施加适当的压力适当的压力。注意对子女的教育注意对子女的教育方式方法,要方式方法,要多鼓励少批评多鼓励少批评;注意观察子;注意观察子女的情绪变化,女的情绪变化,关心孩子的思想动态,使关心孩子的思想
27、动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标;孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标;工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况;的表现和学习成绩情况;要学会欣赏孩子,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以以增强他们的自信心增强他们的自信心。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:在在生活生活上,家长能够合理安排饮食,上,家长能够合理安排饮食,注意补充注意补充营养营养、关心照顾,身体是革命、关心照顾,身体是革命的本钱的本钱 。提醒孩子注意安全(交通安全、。提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全
28、、饮食安全等),保证学生按运动安全、饮食安全等),保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习,电视无度、睡眠不足影响第二天学习,抓好子女在家的行为习惯抓好子女在家的行为习惯。春季注意及。春季注意及时增减衣服,谨防感冒时增减衣服,谨防感冒。生物钟调整,适应高考。生物钟调整,适应高考。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:在在教育方式教育方式上,要尊重学生人格,用上,要尊重学生人格,用科学方法教育、引导科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育的武力压服而影响其身心健康,导致教育失
29、败等。失败等。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:孩子的健康成长,孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。请家长写下您的寄语请家长写下您的寄语成长只有一次成长只有一次,陪孩子成长陪孩子成长,让我们共同托起让我们共同托起明天的太阳!明天的太阳!各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。把工作做的更好。各位家长,各位家长,“十年树木,百年十年树木,百年树人树人”,让我们相互理解、相,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!美好的明天,努力吧!我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。恳切希望各位学生家长给学校,给老师提宝贵意见,谢谢!欢迎与各任课老师联系朋友再见朋友再见
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