高二物理B级知识点复习.ppt
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1、考前最后一讲考前最后一讲-B级知识点复习级知识点复习江苏省阜宁高级中学物理组江苏省阜宁高级中学物理组 赵伟赵伟20082008江苏省物理学业水平测试必修说明江苏省物理学业水平测试必修说明测试内容测试内容测试内容测试内容测试要求测试要求测试要求测试要求匀变速直线运动规律匀变速直线运动规律匀变速直线运动规律匀变速直线运动规律 B力的合成与分解力的合成与分解力的合成与分解力的合成与分解B牛顿第二定律牛顿第二定律牛顿第二定律牛顿第二定律 B机械能守恒定律机械能守恒定律机械能守恒定律机械能守恒定律 B平抛运平抛运平抛运平抛运动规动规动规动规律及向心力律及向心力律及向心力律及向心力 B例例1:甲、乙两质点
2、在同一直线上匀速运动,设向右为正,:甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为甲质点的速度为+2m/s,乙质点的速度为,乙质点的速度为4m/s,则,则可知可知()A乙质点的速率大于甲质点的速率乙质点的速率大于甲质点的速率 B 因为因为+24,所以甲质点的速度大于乙质点的速度,所以甲质点的速度大于乙质点的速度C这里正负号的物理意义是表示运动的方向这里正负号的物理意义是表示运动的方向D 若甲、乙两质点同时由同一点出发,则若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10s后,甲、后,甲、乙两质点相距乙两质点相距60m一、匀变速直线运动规律一、匀变速直线运动规律 例例2、一物体做匀变速直线运动
3、,某时刻速度的大小为、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后的速度大小变后的速度大小变10m/s,在这,在这1s内,该物体:内,该物体:A、位移的大小可能小于、位移的大小可能小于4mB、位移的大小可能大于、位移的大小可能大于10mC、加速度的大小可能小于、加速度的大小可能小于4m/s2D、加速度的大小可能大于、加速度的大小可能大于10m/s2课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习1 1质点作匀加速直线运动,初速度是质点作匀加速直线运动,初速度是质点作匀加速直线运动,初速度是质点作匀加速直线运动,初速度是5m5ms s,加速,加速,加速,加速度是度是度是度是1m1ms s2 2,那
4、么在第,那么在第,那么在第,那么在第4 4秒末的瞬时速度是秒末的瞬时速度是秒末的瞬时速度是秒末的瞬时速度是_m_ms s,前,前,前,前4 4秒内的位移是秒内的位移是秒内的位移是秒内的位移是_m,_m,第第第第4 4秒内的位移是秒内的位移是秒内的位移是秒内的位移是_m._m.,前,前,前,前4 4秒内的平均速度秒内的平均速度秒内的平均速度秒内的平均速度_,第,第,第,第4 4秒内的平秒内的平秒内的平秒内的平均速度均速度均速度均速度_。2 2 2 2火车的速度为火车的速度为火车的速度为火车的速度为8m8ms s,关闭发动机后前进,关闭发动机后前进,关闭发动机后前进,关闭发动机后前进70m70m时
5、时时时速度减为速度减为速度减为速度减为6m6ms.s.若再经过若再经过若再经过若再经过50s50s,火车又前进的距离为,火车又前进的距离为,火车又前进的距离为,火车又前进的距离为。匀变速直线运动规律匀变速直线运动规律 3 3 3 3A A、B B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速度图像如图所示,则度图像如图所示,则度图像如图所示,则度图像如图所示,则(A)A(A)A、B B两物体运动方向一定相反两物体运动方向一定相反两物体运动方向一定相反两物体运
6、动方向一定相反 (B)(B)头头头头4s4s内内内内A A、B B两物体的位移相同两物体的位移相同两物体的位移相同两物体的位移相同(C)t=4s(C)t=4s时,时,时,时,A A、B B两物体的速度相同两物体的速度相同两物体的速度相同两物体的速度相同 (D)A(D)A物体的加速度比物体的加速度比物体的加速度比物体的加速度比B B物体的加速度大物体的加速度大物体的加速度大物体的加速度大(C )4 4 4 4、如图所示是沿同一直线运动的如图所示是沿同一直线运动的如图所示是沿同一直线运动的如图所示是沿同一直线运动的A A、B B两物体的两物体的两物体的两物体的s st t图像,试判图像,试判图像,
7、试判图像,试判定:定:定:定:(1)(1)A A、两物体各作什么运动两物体各作什么运动两物体各作什么运动两物体各作什么运动?(2)3s(2)3s末末末末A A、B B的位置各是多少的位置各是多少的位置各是多少的位置各是多少?3s3s内的位移又各是多少内的位移又各是多少内的位移又各是多少内的位移又各是多少?(3)(3)A A、B B的速度各是多大的速度各是多大的速度各是多大的速度各是多大?4 4 4 4、为了测定某辆轿车在平直路上起动时的加速度(轿车起为了测定某辆轿车在平直路上起动时的加速度(轿车起为了测定某辆轿车在平直路上起动时的加速度(轿车起为了测定某辆轿车在平直路上起动时的加速度(轿车起动
8、时的运动可近似看做匀加速运动)某人拍摄了一张在同一底动时的运动可近似看做匀加速运动)某人拍摄了一张在同一底动时的运动可近似看做匀加速运动)某人拍摄了一张在同一底动时的运动可近似看做匀加速运动)某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片(如图所示)如果拍摄时每隔片上多次曝光的照片(如图所示)如果拍摄时每隔片上多次曝光的照片(如图所示)如果拍摄时每隔片上多次曝光的照片(如图所示)如果拍摄时每隔2 s2 s曝光曝光曝光曝光一次,轿车车身总长为一次,轿车车身总长为一次,轿车车身总长为一次,轿车车身总长为4.5 m4.5 m,那么这辆轿车的加速度约为,那么这辆轿车的加速度约为,那么这辆轿车的加速度约为,那
9、么这辆轿车的加速度约为 A A1 m/s1 m/s2 2 B B2 m/s2 m/s2 2 C C3 m/s3 m/s2 2 D D4 m/s4 m/s2 2(B )5 5 5 5某次实验纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从某次实验纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从某次实验纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从某次实验纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从A A点开始每打点开始每打点开始每打点开始每打5 5个点取个点取个点取个点取1 1个计数点,打点计时器的电源频率是个计数点,打点计时器的电源频率是个计数点,打点计时器的电源频率是个计数点,打点计时器的电源频率是5
10、0Hz50Hz,则:(,则:(,则:(,则:(1 1)小车过)小车过)小车过)小车过D D点时速度多大?点时速度多大?点时速度多大?点时速度多大?(2 2)小车运动的加速度又有多大?)小车运动的加速度又有多大?)小车运动的加速度又有多大?)小车运动的加速度又有多大?(2.48m/s 6.17m/s2.48m/s 6.17m/s2 2 )6 6、两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上、两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示,连续多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知两次曝光的时间间隔是
11、相等的,由图可知()()A在时刻在时刻t2以及时刻以及时刻t3两木块速度相同两木块速度相同B在时刻在时刻t1两木块速度相同两木块速度相同C在时刻在时刻t3和时刻和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同之间某瞬间两木块速度相同D在时刻在时刻t4和时刻和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同之间某瞬时两木块速度相同 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7力的合成和分解、牛顿第二定律力的合成和分解、牛顿第二定律 例题例题2:如图所示,一平直的传送带以:如图所示,一平直的传送带以v=2m/s的速度匀速的速度匀速运行,传送带把运行,传送带把A处的工件运送到处的工件运送到B
12、处处.A、B相距相距L=10m.从从A处把工件无初速度地放到传送带上,经过时间处把工件无初速度地放到传送带上,经过时间t=6s传送到传送到B处,欲用最短的时间把工件从处,欲用最短的时间把工件从A处传送到处传送到B处,求传送带处,求传送带的运行速度至少多大?的运行速度至少多大?例题例题1:如图所示物体:如图所示物体m和滑块一起以加速和滑块一起以加速度度a向左做匀加速运动,物块与斜面之间摩向左做匀加速运动,物块与斜面之间摩擦不计,则物质块支持力为(擦不计,则物质块支持力为()A、mgcos B、mg/cosC、maSin D、ma/Sin1 1 1 1一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物体,平衡时弹簧
13、伸长一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物体,平衡时弹簧伸长一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物体,平衡时弹簧伸长一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物体,平衡时弹簧伸长4cm4cm,现将重物体向下拉,现将重物体向下拉,现将重物体向下拉,现将重物体向下拉1cm1cm然后放开,则在刚放开的瞬时,重物体然后放开,则在刚放开的瞬时,重物体然后放开,则在刚放开的瞬时,重物体然后放开,则在刚放开的瞬时,重物体的加速度大小为的加速度大小为的加速度大小为的加速度大小为 (A)2.5m(A)2.5ms s2 2(B)7.5m(B)7.5ms s2 2(C)10m(C)10ms s2 2(D)12.5m(D)12.5ms s2
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