高考议论文：常见错误与规避.ppt

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1、福建教育学院福建教育学院 石修银石修银2011年12月10日高考议论文：高考议论文：常见错误与规避常见错误与规避文章起笔，不是直接进入中心，文章起笔，不是直接进入中心，而是绕笔兜圈，飘云显雾，读而是绕笔兜圈，飘云显雾，读者看了几段，还看不出文章主者看了几段，还看不出文章主题，看不出文章与标题与材料题，看不出文章与标题与材料的联系。的联系。老师慨叹老师慨叹 视点一视点一开头开头:绕题绕题 坦然的微笑坦然的微笑 哲人说：哲人说：“微笑着，去唱生活的歌谣。微笑着，去唱生活的歌谣。”这这句简短的话读来简单，但要真正做到，却非容易。句简短的话读来简单，但要真正做到，却非容易。蒙娜丽莎的微笑是那么和谐、自

2、然。我想：蒙娜丽莎的微笑是那么和谐、自然。我想：这样的微笑恐怕只有画家才能发现与描摹，因为这样的微笑恐怕只有画家才能发现与描摹，因为他有展示线条的技巧，更有诗意的情感。他有展示线条的技巧，更有诗意的情感。每个人都有自己的梦想，每个人都有自己的梦想，要想实现自己的梦想，就要看清目标，而朝之前要想实现自己的梦想，就要看清目标，而朝之前进。在前进的路途中，有许许多多的困难与挫折，进。在前进的路途中，有许许多多的困难与挫折，它在阻止我们。我们要怎样对待困难与挫折，怎它在阻止我们。我们要怎样对待困难与挫折，怎样去实现自己梦想呢？（样去实现自己梦想呢？（成功的背后成功的背后）有人说：“失败是成功之母。”但

3、并不是失败越多，成功的机率就越大，因为，诸多因素影响你的成功，比如机会，比如意志，比如自己的见识 成功的因素告诫：告诫：开头要迅疾入题，让那个读者明晰文开头要迅疾入题，让那个读者明晰文章与材料与标题的关系：章与材料与标题的关系：（1）开头（第一或第二段）要回扣标题，）开头（第一或第二段）要回扣标题，点出文章中心，点出文章中心，(2)开头一段字数不超过开头一段字数不超过80字。字。1+1=1 做任何事，只有一份行动是不够做任何事，只有一份行动是不够的，要一份行动加上一份热爱，的，要一份行动加上一份热爱，才会有一份成功。才会有一份成功。那年，青春无痕那年，青春无痕 我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜的果汁

4、，我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜的果汁，不似烧焦了般的咖啡，又苦又甜。矿泉水不似烧焦了般的咖啡，又苦又甜。矿泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。精彩开头回放精彩开头回放 哲人维斯特根坦说：哲人维斯特根坦说：“贴在地面步行，不在云端贴在地面步行，不在云端跳舞。跳舞。”当袁隆平先生顶着烈日，在田间劳作时，当袁隆平先生顶着烈日，在田间劳作时，他将着卑微的职业看得高贵与神圣。他将着卑微的职业看得高贵与神圣。其实，生命并无高低贵贱之分，灵魂的支撑点永远其实，生命并无高低贵贱之分，灵魂的支撑点永远在于自己。因为心安，袁老与田间融为一体，因为在于自己。因为心安，袁老与田间

5、融为一体，因为安心，袁老于田间寻到了自己的安心，袁老于田间寻到了自己的“稻香稻香”，享受生，享受生活的甘露。活的甘露。此心安处是吾乡此心安处是吾乡 视点二、结尾视点二、结尾 阅卷日记听惯了“风头猪肚豹尾”之说，不少同学误以为文章开头只应该追求优美多姿，结尾只应该讲究简洁有力。实际上，文章结尾不仅要笔法简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地，也应该追求美感，给予读者美的享受。特别是对于考场作文而言，阅卷教师在临打分之前看到一个美妙的结尾，获得了审美快感，定会“龙颜大悦”，打出较高分数。我看到了一方净土，看到了袁隆平在这块净土上乘凉，晒太阳，呼吸新鲜空气。守护错误错误

6、1“诗话诗话”空洞空洞告诫告诫1：要清晰表达你的审题：要清晰表达你的审题快乐到底是什么？你已经寻找到了吗？还是你仍然在迷茫中寻找呢?请停驻下来吧，看看周围看看自己，赶快行动吧.寻找快乐空话废话空话废话 成功的秘诀，是树立远大目标，是磨练坚韧意志，是坚持不懈的奋斗，是怀揣一个平常心的心态。成功的秘诀告诫告诫2：结尾要突出文章的中心：结尾要突出文章的中心 生活昭示我们：只要我们热爱生活昭示我们：只要我们热爱自己足下的位置、自己选择的自己足下的位置、自己选择的事业，我们就会收获无穷的力事业，我们就会收获无穷的力量，塑造脱俗的人格。量，塑造脱俗的人格。此心安处是吾乡此心安处是吾乡宋代张载曾说知识分子：

7、宋代张载曾说知识分子：“为天地立心，为生民立为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。命，为往圣继绝学，为万世开太平。”我们今天期我们今天期待一位位如袁隆平般的大师级的人物，能让中国的待一位位如袁隆平般的大师级的人物，能让中国的精神文化复兴不再无从谈起。精神文化复兴不再无从谈起。我们需要怎样的大师我们需要怎样的大师精彩结尾回放精彩结尾回放视点三、立意视点三、立意文中的观点无依据，还成为正确的观点吗文中的观点无依据，还成为正确的观点吗 2011福建高考作文题：根据以下文福建高考作文题：根据以下文字，写一篇不少于字，写一篇不少于800字的记叙文或议字的记叙文或议论文：论文：袁隆平说，我的

8、工作让我常晒太袁隆平说，我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体。我梦见我种的水稻长得像高好身体。我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。坐在稻穗下乘凉。最雷人的立意最雷人的立意 子非鱼，焉知鱼之所想？子非鱼，焉知鱼之所想？你不是袁隆平，你怎么知道袁氏所想你不是袁隆平，你怎么知道袁氏所想？现在的人都喜欢把自己的主观意识现在的人都喜欢把自己的主观意识加诸别人身上，以为自己所想即为别加诸别人身上，以为自己所想即为别人所想。霸

9、道如是，诚以为忧。人所想。霸道如是，诚以为忧。子非鱼，莫霸道子非鱼，莫霸道一个良好的环境，就会助你成长，实现理一个良好的环境，就会助你成长，实现理想。正如袁隆平，因他有一个良好的工作想。正如袁隆平，因他有一个良好的工作环境，就有了健康的体魄，就有了一个远环境，就有了健康的体魄，就有了一个远大的理想，并在理想的引领下走向事业的大的理想，并在理想的引领下走向事业的成功。成功。环境助你前行环境助你前行“我的工作是晒太阳，这使我很健康。我的工作是晒太阳，这使我很健康。”袁袁隆平如是说。是的，袁隆平隆平如是说。是的，袁隆平“身体特别的好身体特别的好”，正是因为他常晒太阳，常呼吸新鲜空气。，正是因为他常晒

10、太阳，常呼吸新鲜空气。由此可见，走出户外，多参与劳动，你就会由此可见，走出户外，多参与劳动，你就会有一个和健康的身体，就会有一个高品质的有一个和健康的身体，就会有一个高品质的生活。生活。户外确是好去处户外确是好去处作文立意的五种联想思维作文立意的五种联想思维1 1、相似联想、相似联想2 2、相近联想、相近联想3 3、相反联想、相反联想4 4、相关联想、相关联想5 5、相因联想、相因联想快捷立意五妙法快捷立意五妙法刘基：金玉其外败絮其中刘基：金玉其外败絮其中那些道貌岸然内心那些道貌岸然内心肮脏的官员肮脏的官员周敦颐：出淤泥而不染的荷花周敦颐：出淤泥而不染的荷花环境污浊而独守节操的君子环境污浊而独

11、守节操的君子韩愈：千里马的被埋没韩愈：千里马的被埋没人才的被埋没人才的被埋没由一事物或现象想到相似事物或现象由一事物或现象想到相似事物或现象1相似联想相似联想漫画作文。漫画作文。餐桌，三只猫吃鱼，餐桌，三只猫吃鱼，就一只猫捉老鼠。就一只猫捉老鼠。一只猫说：一只猫说：“都什么都什么时代了，有鱼吃还捉老时代了，有鱼吃还捉老鼠？鼠？”漫画作文。餐桌，三只猫吃鱼，就一只猫捉一只猫说：“都什么时代了，有鱼吃还捉老鼠？”都什么时代了，我们衣食无忧了，我们公务员还在忙碌？时代呼唤坚守本分时代呼唤坚守本分弃本分与弃人生弃本分与弃人生都什么时代了，我们生活水平提高了，我们还守着自己的本分”今天我们该忙些什么今天

12、我们该忙些什么2相近联想相近联想根据事物之间在空间或时间的彼此根据事物之间在空间或时间的彼此接近进行联想接近进行联想作文题：与你为邻作文题：与你为邻邻：邻：邻居邻居个人角度：同桌、上下床、左右教室个人角度：同桌、上下床、左右教室人类群体：邻国、动植物人类群体：邻国、动植物邻：邻：同伴同伴具象事物：亲友、旅友、同事具象事物：亲友、旅友、同事抽象事物：病痛、幸福、磨难、微笑抽象事物：病痛、幸福、磨难、微笑相反联想相反联想事物之间存在着互不相同或彼此相反事物之间存在着互不相同或彼此相反的情况进行的联想。的情况进行的联想。袁隆平成为大师袁隆平成为大师我们今天难见大师我们今天难见大师化用钱学森一句惊世之

13、问“为何中国不出诺贝尔奖”，中国又为何不出大师？恐怕在光怪陆离纷繁嘈杂的现今社会下，我们自可从袁隆平这位不像大师的大师身上寻找答案。社会走入当今时代，许多基本的价值观似是被磨去了光泽，大师也难像钻石一样闪耀人心。事实上，民族的文化复兴需要大师的出现这一先决条件。因此，我们极有必要在这个时代呼唤大师。相关联想相关联想事物时间或空间的的相关性进行联想事物时间或空间的的相关性进行联想以以“水水”为题为题似水之人：水性杨花、灵动善变、执着似水之人：水性杨花、灵动善变、执着关于水的诗句关于水的诗句与水有关的故事与水有关的故事相因相因联想联想由一种事物联想到另一种与它有因由一种事物联想到另一种与它有因果联

14、系的的事物果联系的的事物袁隆平热爱自己的田间工作，心怀自己的理想袁隆平热爱自己的田间工作，心怀自己的理想此之情怀，此之生命，我们今天要大力倡导。此之情怀，此之生命，我们今天要大力倡导。原因原因我们当今社会缺少有质朴的心（我们当今社会缺少有质朴的心（炽热的炽热的情或诗意的情怀情或诗意的情怀）的人）的人现实社会呼唤我们拥有一颗宁静朴素的心现实社会呼唤我们拥有一颗宁静朴素的心表现表现2：立意散乱：立意散乱 我们要有舍我其谁的意气，使自己奋起我们要有舍我其谁的意气，使自己奋起/我我们要有献身理想的意气，使自己勇敢们要有献身理想的意气，使自己勇敢/我们要有我们要有勇于探索的意气，使自己获以发挥潜能的金钥

15、勇于探索的意气，使自己获以发挥潜能的金钥匙。匙。结论结论：望尽人类千载悠悠的历史，凡成大事者，望尽人类千载悠悠的历史，凡成大事者，皆为意气风发、慷慨激越之人。让我们以舍我皆为意气风发、慷慨激越之人。让我们以舍我其谁的意气为帆，以献身理解的意气为舵，以其谁的意气为帆，以献身理解的意气为舵，以勇于探索、勇于挑战的意志为桨，驾起人生的勇于探索、勇于挑战的意志为桨，驾起人生的巨轮，向着成功的彼岸远航。巨轮，向着成功的彼岸远航。07年福建考生一考生写年福建考生一考生写季节季节，开头：，开头：此季漫漫，此意绵绵此季漫漫，此意绵绵 看那大雪纷飞的冬季，为吾独享。看那大雪纷飞的冬季，为吾独享。【方法】就某一人

16、物或某一句话或某件事做自己方法】就某一人物或某一句话或某件事做自己的思考，聚焦一点，分析思考，提出自己对话题的思考，聚焦一点，分析思考，提出自己对话题对命题的看法。对命题的看法。【作用】聚焦一点，角度小巧，文章也就因此充【作用】聚焦一点，角度小巧，文章也就因此充实而深入，文章也就因此予人新鲜独特的美感。实而深入，文章也就因此予人新鲜独特的美感。一招鲜还能吃遍天吗？一招鲜还能吃遍天吗？以以“情有独钟情有独钟”为话题：为话题：论国人情有独钟的麻将论国人情有独钟的麻将 代表作代表作妙法推荐：妙法推荐：聚焦一点法聚焦一点法一水独钓一江秋一水独钓一江秋话题：话题：以以“情有独钟情有独钟”为话题：为话题：

17、论国人情有独钟的麻将论国人情有独钟的麻将2011年重庆一考生年重庆一考生麻将之声已经在中国上空响腾了几千年，岁月麻将之声已经在中国上空响腾了几千年，岁月被历史碾碎，可人们对它却依然情有独钟，道不尽被历史碾碎，可人们对它却依然情有独钟，道不尽的浮华，使许多风雅之心在恰无声息中黯然失色，的浮华，使许多风雅之心在恰无声息中黯然失色，留下的仅是心灵的蛮荒！我们怀着一颗赤诚之心，留下的仅是心灵的蛮荒！我们怀着一颗赤诚之心，希望国人能像拒绝鸦片一样，抵制它，还中国的蓝希望国人能像拒绝鸦片一样，抵制它，还中国的蓝天一片纯正的宁静与祥和。天一片纯正的宁静与祥和。现状分析现状分析 深入探究深入探究 国人醒醒国人

18、醒醒视点四视点四论证论证错误一：证法单调（往往只有例证）错误一：证法单调（往往只有例证）阅卷札记阅卷札记议论文写作最主要的是学会议论评价学会分析说理，目议论文写作最主要的是学会议论评价学会分析说理，目前中学作文最常见的写法是确定一个论点，然后切分为前中学作文最常见的写法是确定一个论点，然后切分为三个分论点，再然后就举出三个例子，这种方式学生称三个分论点，再然后就举出三个例子，这种方式学生称之之“简单便捷之式简单便捷之式”。过多的事例说理，挤出了议论说。过多的事例说理，挤出了议论说理的笔墨，议论难免简单说理难免乏力。诸多老师发现理的笔墨，议论难免简单说理难免乏力。诸多老师发现此一问题，此一问题，

19、2011年福州市质检，命题者提出要让考生要年福州市质检，命题者提出要让考生要三分之二的笔墨用来分析说理。这就是一个补救一种纠三分之二的笔墨用来分析说理。这就是一个补救一种纠正。阅卷期间，余岱宗教授说：正。阅卷期间，余岱宗教授说：“我期待出现一篇没有我期待出现一篇没有一个事例的议论文。一个事例的议论文。”这也就是对学生学会分析说理避这也就是对学生学会分析说理避免简单议论的期待。免简单议论的期待。珠穆朗玛峰是世界上最高的的山，但还是珠穆朗玛峰是世界上最高的的山，但还是有无数登山者在它的峰顶上留下自己的脚印。有无数登山者在它的峰顶上留下自己的脚印。他们靠的就是对登上山峰的执著，靠的就是他们靠的就是对

20、登上山峰的执著，靠的就是对登上山峰的信念。对登上山峰的信念。错误二：缺少分析错误二：缺少分析 痛苦与幸福片段：痛苦与幸福片段：有个记者问球王贝利：有个记者问球王贝利：“将来你的儿子会也成将来你的儿子会也成为球王吗？为球王吗？”球王直截回答：球王直截回答：“不会的。不会的。”记者记者诧异：诧异：“为什么？为什么？”球王说：球王说：“因为我有一个贫因为我有一个贫穷的爸爸，他没有。穷的爸爸，他没有。”唯其经历痛苦，方有生活唯其经历痛苦，方有生活幸福。对，球王的话语或许就包涵着这层意思吧。幸福。对，球王的话语或许就包涵着这层意思吧。在我村尾那条橙黄色的老巷子里，住着一位姓甄的大伯，在我村尾那条橙黄色的

21、老巷子里，住着一位姓甄的大伯，他从小就是孤儿，没上过学，如今又无妻无子，一个人孤他从小就是孤儿，没上过学，如今又无妻无子，一个人孤苦伶仃地过着窘困的日子。一天夜晚，他做了一个梦。他苦伶仃地过着窘困的日子。一天夜晚，他做了一个梦。他梦见自己成为了一位百万富翁。第二天，当他把这个梦告梦见自己成为了一位百万富翁。第二天，当他把这个梦告诉大家的时候，大家都说他日有所思，夜有所梦，只会妄诉大家的时候，大家都说他日有所思，夜有所梦，只会妄想，一点儿也不实际！甄大伯觉得很委屈。但他始终回忆想，一点儿也不实际！甄大伯觉得很委屈。但他始终回忆着那个梦，他也有自己的梦想啊，但他觉得自己无能无才，着那个梦，他也有自

22、己的梦想啊，但他觉得自己无能无才，成为百万富翁的梦想遥不可及！甄大伯开始陷入了挣扎的成为百万富翁的梦想遥不可及！甄大伯开始陷入了挣扎的苦海。最终他还是选择了把人生下注，赌一赌，希望能博苦海。最终他还是选择了把人生下注，赌一赌，希望能博到他的梦想。后来，甄大伯离开了家乡去到他的梦想。后来，甄大伯离开了家乡去”创业了。十几创业了。十几年后，甄写信给村长，说他赚到钱了，后来，拨了几十万年后，甄写信给村长，说他赚到钱了，后来，拨了几十万款回家乡，用来做建设。我们的家乡才不至于太贫瘠、颓款回家乡，用来做建设。我们的家乡才不至于太贫瘠、颓败、僻静。败、僻静。追梦成就人生追梦成就人生错误三：例不典型错误三：

23、例不典型下段话说理有理下段话说理有理？自信，让我们看到希望，让我们有了自信，让我们看到希望，让我们有了拼搏的动力。拼搏的动力。刘翔能在世界奥运男子刘翔能在世界奥运男子110110米跨拦中首米跨拦中首次夺冠，除了平时的努力，更多的是相信自次夺冠，除了平时的努力，更多的是相信自己，想想，如果他没有自信，认为创造这个己，想想，如果他没有自信，认为创造这个纪录在中国史无前例，我一个纪录在中国史无前例，我一个“毛小子毛小子”怎怎么能办到呢，那中国将失去一枚金牌，中国么能办到呢，那中国将失去一枚金牌，中国的的“体育坛体育坛”将淡三分。将淡三分。错误四：错误四：“证证”不到位不到位错误五：材料陈旧错误五：材

24、料陈旧阅卷札记阅卷札记 6月月15日，热日，热今天真见鬼了，一个上午尽是看到今天真见鬼了，一个上午尽是看到“挫折也是一笔挫折也是一笔财富财富”的文章，更可气的都是司马迁、李白、屈原、的文章，更可气的都是司马迁、李白、屈原、霍金，保尔的事例。我拉拉我旁边的黄老师，他似霍金，保尔的事例。我拉拉我旁边的黄老师，他似是满不在乎。他说：是满不在乎。他说：“这些例子，用得多且滥，这些例子，用得多且滥，陈旧不堪，太让我审美疲劳了，打他入手分陈旧不堪，太让我审美疲劳了，打他入手分46分分以下吧。管他呢。以下吧。管他呢。”我一听，心沉甸甸：好可怜呢。我一听，心沉甸甸：好可怜呢。心应有远大的理想。人无梦想，渐见平

25、庸，心应有远大的理想。人无梦想，渐见平庸，只会表现你生命的小气。宋代王安石的伤只会表现你生命的小气。宋代王安石的伤仲永，说的是有个神童叫方仲永，小神童仲永，说的是有个神童叫方仲永，小神童少有悟性，在少有悟性，在5岁时便能写诗。但是后来他岁时便能写诗。但是后来他并没有自己远大的抱负，恬然自安，日与其并没有自己远大的抱负，恬然自安，日与其父去往他处向他人炫耀，导致学业荒废，以父去往他处向他人炫耀，导致学业荒废，以致诗性渐失，灵性渐消，到了弱冠之年，已致诗性渐失，灵性渐消，到了弱冠之年，已为资质平平者，与常人无异。悲乎，惜乎。为资质平平者，与常人无异。悲乎，惜乎。活着，为了那生命的震撼。先父伶活着，

26、为了那生命的震撼。先父伶仃犹在耳，著书未必魂不泯。司马仃犹在耳，著书未必魂不泯。司马迁，历尽坎坷，只为那一生的心血迁，历尽坎坷，只为那一生的心血史记。武帝的怒颜，宫刑史记。武帝的怒颜，宫刑的残忍，世态的炎凉。但是，司马的残忍，世态的炎凉。但是，司马迁用他的不屈，将他的血泪一齐留迁用他的不屈，将他的血泪一齐留在了丹青汗书上。司马迁用他的在了丹青汗书上。司马迁用他的史记给了世人一次震撼，也实史记给了世人一次震撼，也实现了他生命中的那次最完美的震撼。现了他生命中的那次最完美的震撼。林先生散文文章无法中认为：文章林先生散文文章无法中认为：文章应没有章法去限制，只要有一个角度可应没有章法去限制，只要有一

27、个角度可观，就是好文章。文章就是艺术，那艺观，就是好文章。文章就是艺术，那艺术也如此吗？武功境界讲究术也如此吗？武功境界讲究“以有法为以有法为无法，以有限为无限无法，以有限为无限”；书法之最上乘；书法之最上乘也是也是“不拘章法，听由心灵之挥洒。不拘章法，听由心灵之挥洒。”若格林童话是囿于历史与传说边框若格林童话是囿于历史与传说边框的书著，它或许就不会闻名世界了。的书著，它或许就不会闻名世界了。艺术无边，不应有边界的界定。艺术无边，不应有边界的界定。精彩论证回放精彩论证回放 视点一视点一开头开头 错误：绕题错误：绕题视点二视点二结尾结尾 错误错误1：“诗话诗话”空洞空洞错误错误2：中心不明：中心不明错误错误3：未扣材料：未扣材料【视点三】立意【视点三】立意错误错误1：立意失准：立意失准错误错误2：立意散乱：立意散乱【视点四】论证【视点四】论证错误错误1：证法单调：证法单调错误错误2：缺少分析：缺少分析错误错误3：“例例”不典型不典型错误错误4：“证证”不到位不到位错误错误5：材料陈旧：材料陈旧小结小结轻轻地走了轻轻地走了,正如我轻轻地来正如我轻轻地来,道声道声珍重珍重,道声祝福道声祝福:生活幸福生活幸福 诸事遂意诸事遂意