高考语文知识讲解-实词上课版修改.ppt
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1、高考语文复习高考语文复习正确使用词语正确使用词语之实词之实词新余四中 高三语文组江西新余四中 谢群英江西新余四中 谢群英江西新余四中 谢群英0707江西江西3 3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()毋庸毋庸 ,法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一,法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。笔宝贵财富。小男孩一下子小男孩一下子 索然了,站在那里没有目标地东张索然了,站在那里没有目标地东张西望。西望。当浮力大于物体所受的重力时,物体上浮当浮力大于物体所受的重力时,物体上浮,物体下沉。物体下沉。A A置疑置疑 兴味兴味 反之反之 B B质
2、疑质疑 趣味趣味 反之反之C C质疑质疑 趣味趣味 否则否则 D D置疑置疑 兴味兴味 否则否则A江西新余四中 谢群英质疑:动词,提出疑问,质疑问难。质疑:动词,提出疑问,质疑问难。置疑:动词,怀疑(多用于否定式置疑:动词,怀疑(多用于否定式),不容置疑,无可置疑。(,不容置疑,无可置疑。(词义词义用法用法)兴味:兴趣,书面色彩浓,兴味索然、饶有兴味兴味:兴趣,书面色彩浓,兴味索然、饶有兴味趣味:持续时间长的兴趣,爱好。(趣味:持续时间长的兴趣,爱好。(语体色彩语体色彩)反之:是与之前所述,完全相反,中性词。反之:是与之前所述,完全相反,中性词。否则:是与之前所述内容不同,一般指结果,否则:是
3、与之前所述内容不同,一般指结果,贬义词居多。(贬义词居多。(感情色彩感情色彩)江西新余四中 谢群英08江西卷江西卷3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 改革开放改革开放30年后的今天,干部队伍年后的今天,干部队伍化建设化建设已经有了制度保障。已经有了制度保障。现代科技的发展日新月异,现代科技的发展日新月异,从前的幻想今天都从前的幻想今天都有可能成为现实。有可能成为现实。到半夜,小说终于脱稿了,他到半夜,小说终于脱稿了,他地摸着胡子,地摸着胡子,长长地松了口气。长长地松了口气。A.年轻年轻 以至以至 踌躇满志踌躇满志 B.年青以致踌躇满志年
4、青以致踌躇满志C.年轻年轻 以致以致 自鸣得意自鸣得意 D.年青以至自鸣得意年青以至自鸣得意江西新余四中 谢群英解释:选解释:选A(中应选中应选“年轻年轻”。“年轻年轻”指人的岁数指人的岁数不大,有相比较而言之义:他很年轻我比他年轻领不大,有相比较而言之义:他很年轻我比他年轻领导班子年轻化;而导班子年轻化;而“年青年青”则为处于青年时期,不合语则为处于青年时期,不合语境。境。中应选中应选“以至以至”。“以至以至”有有“一直到一直到”的意思,的意思,表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸;而表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸;而“以致以致”是是“因而导致因而导致”的意思,后面接的往往是不好的
5、结果。的意思,后面接的往往是不好的结果。再说,再说,“踌躇满志踌躇满志”是中性词,形容对自己取得的成就是中性词,形容对自己取得的成就非常得意;而非常得意;而“自鸣得意自鸣得意”是贬义词,自以为了不起,是贬义词,自以为了不起,所以应选所以应选A)江西新余四中 谢群英2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(09江西卷)江西卷)每年三月,全国人大代表和政协委员都聚集北京,共每年三月,全国人大代表和政协委员都聚集北京,共商商_。连学好母语都需要花大力气,下苦功夫,连学好母语都需要花大力气,下苦功夫,_学学习外语呢习外语呢?这种偷梁换柱的行为对国人的
6、诚信造成了负面影响,这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响,国人也因此觉得国人也因此觉得_受损。受损。A国是国是 况且况且 荣誉荣誉 B.国事国事 何况何况 名誉名誉C国是国是 何况何况 名誉名誉 D.国事国事 况且况且 荣誉荣誉 江西新余四中 谢群英C国是国是:国家大计。国事:国家大事。由句(国家大计。国事:国家大事。由句(1)语意看,代表和委员商量的应是语意看,代表和委员商量的应是“大计大计”,故用,故用“国是国是”。况且:连词,表更进一层,多用于补。况且:连词,表更进一层,多用于补充说明理由。何况:用反问的语气表示更进一层充说明理由。何况:用反问的语气表示更进一层的意思。句(的意思
7、。句(2)是反问句,故用)是反问句,故用“何况何况”。荣。荣誉:光荣的名誉。名誉:名声。句(誉:光荣的名誉。名誉:名声。句(3)并未提)并未提到有何到有何“荣誉荣誉”,而只是说,而只是说“这种偷梁换柱的行这种偷梁换柱的行为为”使国人感到使国人感到“名声名声”受损。受损。运用搭配法和括词造句法选用词语,比较好。如:运用搭配法和括词造句法选用词语,比较好。如:共商国是共商国是/国事访问;况且国事访问;况且还还/“何况何况”可用于可用于反问,反问,“况且况且”不能;荣誉称号不能;荣誉称号/名誉侵权。名誉侵权。江西新余四中 谢群英近义实词的辨析近义实词的辨析从词义方面辨析从词义方面辨析1从色彩方面辨析
8、从色彩方面辨析从用法方面辨析从用法方面辨析词义轻重词义轻重2范围大小范围大小3语体色彩语体色彩5感情色彩感情色彩4词性句法功能词性句法功能7搭配对象搭配对象6适用对象适用对象8江西新余四中 谢群英轻视轻视 阻止阻止 失望失望 蔑视蔑视 制止制止 绝望绝望轻轻重重词义的轻重不同词义的轻重不同意义基本相同,但是有的适用于重要的较大的事物,有的适意义基本相同,但是有的适用于重要的较大的事物,有的适用于一般的事物,有的表示的程度深、性质重,有的程度浅、用于一般的事物,有的表示的程度深、性质重,有的程度浅、性质轻。如:性质轻。如:请求请求恳求恳求 批评批评批判批判担心担心担忧担忧 制造制造创造创造 研究
9、研究探讨探讨 损坏损坏破坏破坏 固执固执顽固顽固 希望希望期望期望渴望渴望 江西新余四中 谢群英 0303北京卷北京卷 3 3依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 我们的工作计划已经呈报上级有关部门,待我们的工作计划已经呈报上级有关部门,待 之后,即可付之后,即可付诸实施。诸实施。抗击抗击“非典非典”的白衣战士郑重立下誓言:我们的白衣战士郑重立下誓言:我们 ,为守护患者,为守护患者不遗余力不遗余力必须坚决打击不法商人制假贩假必须坚决打击不法商人制假贩假 暴利的犯罪行为暴利的犯罪行为。A审定 许诺 谋取 B 审订 承诺 谋取 C审订 许诺 牟取 D审定 承
10、诺 牟取 允许轻承担重答案D江西新余四中 谢群英词义涵盖的范围大小不同词义涵盖的范围大小不同年华年华年岁年岁 年代年代年月年月 风俗风俗风尚风尚 事情事情事故事故 时代时代时期时期 战争战争战役战役战斗战斗 广阔广阔宽阔宽阔 出现出现涌现涌现呈现呈现 上面的词中都有相同的语素,横线左边的词义范围比右边上面的词中都有相同的语素,横线左边的词义范围比右边所指的要大。所指的要大。又如又如开垦开垦开拓开拓开辟开辟都有都有开发开发之意,但之意,但开开垦垦指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;开开拓拓指在原来开发的基础上加以扩充,两者同义范围指在原来开发的基础上加以扩
11、充,两者同义范围较小;而较小;而开辟开辟着重指新开发、新开创,词义范围着重指新开发、新开创,词义范围较大。较大。江西新余四中 谢群英 03全国卷 3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次 北京大学,为推动孙中山研究做出了贡献。北京市政府对城市建设布局做出了 ,在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。邓亚萍现在留给大家的印象,日渐成熟的仪表风度,依然保留的拼搏精神。A莅临 计划 不仅是/而且是 B莅临 规划 不是/而是 C亲临 规划 不仅是/而且是 D亲临 计划 不是/而是计划一般谋划特殊答案C江西新余四中 谢群英 色彩指词义附带的某种倾向、情调。
12、有的表现色彩指词义附带的某种倾向、情调。有的表现为为感情上感情上的,叫感情色彩;有的表现为的,叫感情色彩;有的表现为使用场合使用场合的的不同,叫语体色彩。不同,叫语体色彩。褒义词褒义词 具有肯定或赞许的感情具有肯定或赞许的感情:鼓励鼓励 成果成果 抵御抵御 果断果断贬义词贬义词 具有否定或贬斥的感情具有否定或贬斥的感情:煽动煽动 后果后果 抗拒抗拒 武断武断中义词中义词 不表示褒贬不表示褒贬 :鼓动鼓动 结果结果 抵抗抵抗江西新余四中 谢群英依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(1)政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心。以从容_突发公共卫生事件。(
13、2)大型盆景可以用来_强烈的视觉感而成为室内焦点,在家具较少的客厅里,还可以成为填补空间的重要角色。(3)像其他国家的大城市一样,这里也是高楼林立,交通拥挤。大都市的喧嚣_给人以繁华之感,_难免有时会让人感到烦躁。A应付 营造 即使/也 B应对 创造 即使/也 C应付 创造 尽管/但 D应对 营造 尽管/但“应付应付”敷衍了事,将就,一般做敷衍了事,将就,一般做贬义贬义;“应对应对”是积极面对的意思;选是积极面对的意思;选“应对应对”。江西新余四中 谢群英 0303北京卷北京卷 3 3依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 我们的工作计划已经呈报上级有关部
14、门,待我们的工作计划已经呈报上级有关部门,待 之后,即可付之后,即可付诸实施。诸实施。抗击抗击“非典非典”的白衣战士郑重立下誓言:我们的白衣战士郑重立下誓言:我们 ,为守护患者,为守护患者不遗余力不遗余力必须坚决打击不法商人制假贩假必须坚决打击不法商人制假贩假 暴利的犯罪行为暴利的犯罪行为。A审定 许诺 谋取 B 审订 承诺 谋取 C审订 许诺 牟取 D审定 承诺 牟取 谋划中牟取贬答案D江西新余四中 谢群英要恰切地了解词语的含意。特别注意要恰切地了解词语的含意。特别注意从相异的语素分析。从相异的语素分析。现代汉语中近义词语的数量比较大,使用这一类词现代汉语中近义词语的数量比较大,使用这一类词
15、语是要留心辨别其相同与不同之处。语是要留心辨别其相同与不同之处。亲密、亲切、亲热亲密、亲切、亲热 它们的共同语素是它们的共同语素是“亲亲”,亲近;,亲近;不同之处在另外的语素不同之处在另外的语素“密密”、“切切”、“热热”。亲密,着重指关系,感情密切,没有隔阂;亲密,着重指关系,感情密切,没有隔阂;亲切,着重指感情真挚、恳切;亲切,着重指感情真挚、恳切;亲热,着重指亲切而热情。有了这样的辨析,再根据语境来选用,亲热,着重指亲切而热情。有了这样的辨析,再根据语境来选用,就不会用错。就不会用错。原则:同中求异原则:同中求异江西新余四中 谢群英 0303北京卷北京卷 3 3依次填入下面横线处的词语,
16、恰当的一组是依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 我们的工作计划已经呈报上级有关部门,待我们的工作计划已经呈报上级有关部门,待 之后,即可付之后,即可付诸实施。诸实施。抗击抗击“非典非典”的白衣战士郑重立下誓言:我们的白衣战士郑重立下誓言:我们 ,为守护患者,为守护患者不遗余力不遗余力必须坚决打击不法商人制假贩假必须坚决打击不法商人制假贩假 暴利的犯罪行为暴利的犯罪行为。A审定 许诺 谋取 B 审订 承诺 谋取 C审订 许诺 牟取 D审定 承诺 牟取 决定修订答案D江西新余四中 谢群英 词有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、词有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白,雅、俗等色
17、彩,白,雅、俗等色彩,适用于不同场合适用于不同场合,称之为,称之为语体色语体色彩彩,主要表现为,主要表现为口语和书面语口语和书面语的区别。对话、文艺作的区别。对话、文艺作品多用口语,通俗朴实生动。书面语多用于郑重场合,品多用口语,通俗朴实生动。书面语多用于郑重场合,理论文章。理论文章。陵墓一陵墓一 坟坟 富态一胖富态一胖 兹一现在兹一现在 马铃薯马铃薯-土豆土豆 苍穹苍穹-天空天空 默诵一嘟囔默诵一嘟囔口口 语语 聊天聊天 办法办法 吓唬吓唬 妈妈妈妈 生日生日书面语书面语 谈话谈话 措施措施 恐吓恐吓 母亲母亲 诞辰诞辰江西新余四中 谢群英04辽宁辽宁下列各句横线处的词语,最恰当的一组是下列
18、各句横线处的词语,最恰当的一组是岫岩古称大宁镇,其采玉的历史可以岫岩古称大宁镇,其采玉的历史可以 到汉代以前。到汉代以前。如果不彻底转变旧观念,没有一种创新精神,在振兴辽宁老工业如果不彻底转变旧观念,没有一种创新精神,在振兴辽宁老工业基地的道路上,我们就迈不开前进的基地的道路上,我们就迈不开前进的 。语音也是发展变化的,语音也是发展变化的,汉字不以标音为主,因此,汉字不以标音为主,因此,光看文字看不出古今的变化。光看文字看不出古今的变化。校园流行语,各个时期都有,各类学校又各有不同,但却有一个校园流行语,各个时期都有,各类学校又各有不同,但却有一个共同的特点,那就是都不适用于正式共同的特点,那
19、就是都不适用于正式 。A A回溯回溯 步子步子 但是但是 场所场所B B上溯上溯 步伐步伐 但是但是 场合场合C C回溯回溯 步子步子 因为因为 场所场所D D上溯上溯 步伐步伐 因为因为 场合场合江西新余四中 谢群英填入下列句子中的词语,恰当的一组(填入下列句子中的词语,恰当的一组()国庆长假期间,凡在本公司购买商品满国庆长假期间,凡在本公司购买商品满10001000元者,本公司将元者,本公司将 价值价值100100元的礼品券。元的礼品券。各大城市的城郊各大城市的城郊 部分往往是流动人员最多的地方,也部分往往是流动人员最多的地方,也是治安状况比较严峻的地方。是治安状况比较严峻的地方。从学校走
20、向工作岗位,并不意味着学习的从学校走向工作岗位,并不意味着学习的 ,而是应,而是应该在新的条件下继续学习。该在新的条件下继续学习。A A惠赠惠赠结合结合 中止中止 B B惠赠惠赠接合接合 中止中止C C敬赠敬赠结合结合 终止终止 D D敬赠敬赠接合接合 终止终止惠赠:用于称对方对自己的赠送;惠赠:用于称对方对自己的赠送;敬赠:用于自己对别人的赠送行动。敬赠:用于自己对别人的赠送行动。江西新余四中 谢群英 07年重庆卷将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是 某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护;该市的环境保护仍然严重滞后。医院作为特殊的公共,应该讲究语言得体,“欢
21、迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,_首先放弃也最难放弃的就是母语。谈到决赛对手时,教练说:“这将是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”A.坦陈场所必须必然 B.坦陈场合必需必定 C.坦承场合必需必然 D.坦承场所必须必定一定需要(动词)一定(副词)答案:D江西新余四中 谢群英注意注意词语的习惯搭配词语的习惯搭配在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合。如:不能任意组合。如:发扬发扬优点、作风、传统优点、作风、传统 发挥发挥创造性、积极性、作用、干劲创造性、积极性
22、、作用、干劲 改进改进工作、方法、技术工作、方法、技术 改善改善生活、关系、条件生活、关系、条件 交流交流思想、经验、物资思想、经验、物资 交换交换意见、礼物、资料意见、礼物、资料江西新余四中 谢群英一般来说,考生在词语使用题上出现的失误原因有一般来说,考生在词语使用题上出现的失误原因有以下四个方面:以下四个方面:不能全面准确地理解词语的内涵。高考侧重考查不能全面准确地理解词语的内涵。高考侧重考查的词语一般是那些似曾相识,但又常常用错的词语,的词语一般是那些似曾相识,但又常常用错的词语,如果只凭对该词语的感性认识,不在具体的语言环如果只凭对该词语的感性认识,不在具体的语言环境中仔细揣摩与辨析其
23、意义和用法,就难免牵强附境中仔细揣摩与辨析其意义和用法,就难免牵强附会,失之偏颇。会,失之偏颇。不能正确理解词语的外延。汉语的词语多义性强,不能正确理解词语的外延。汉语的词语多义性强,色彩丰富,同一个词语,使用的场合或对象不同,色彩丰富,同一个词语,使用的场合或对象不同,其表达效果就会迥异。如果不能仔细审查词语的使其表达效果就会迥异。如果不能仔细审查词语的使用对象、色彩、程度以及语法功能等,就容易把词用对象、色彩、程度以及语法功能等,就容易把词语用错。语用错。江西新余四中 谢群英词汇贫乏,只凭语感答题。有些考生平时词汇贫乏,只凭语感答题。有些考生平时重理轻文,懒于读书,或者即使读书,也是重理轻
24、文,懒于读书,或者即使读书,也是心不在焉,不注重丰富词汇,充实词语仓库,心不在焉,不注重丰富词汇,充实词语仓库,其结果,在解答主观题时,心里想到了,就其结果,在解答主观题时,心里想到了,就是没有恰当的词语来表达;在做词语使用题是没有恰当的词语来表达;在做词语使用题时,无章可循,只能时,无章可循,只能“跟着感觉走跟着感觉走”。临场习惯不好,心态不佳。有些考生平日临场习惯不好,心态不佳。有些考生平日小考时词语使用题做得较好,但是一到正规小考时词语使用题做得较好,但是一到正规考试就丢分太多。其主要原因在于基础知识考试就丢分太多。其主要原因在于基础知识掌握得不扎实,缺乏主见,顾虑重重。掌握得不扎实,缺
25、乏主见,顾虑重重。江西新余四中 谢群英 正确使用实词主要考查近义词的辨析,主要从以下三正确使用实词主要考查近义词的辨析,主要从以下三个方面入手。个方面入手。意义意义 词义范围不同。如词义范围不同。如“财富财富”和和“财产财产”;“边疆边疆”和和“边境边境”。词义轻重不同。如词义轻重不同。如“毁坏毁坏”和和“损坏损坏”;“竭竭力力”和和“努力努力”。词义重点不同。如词义重点不同。如“精巧精巧”和和“精美精美”;“诡辩诡辩”和和“狡辩狡辩”。色彩色彩 感情色彩不同。如感情色彩不同。如“结果结果”和和“后果后果”;“鼓动鼓动”和和“煽动煽动”。语体色彩不同。如语体色彩不同。如“小气小气”和和“吝啬吝
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