高考复习之定语从句.ppt

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1、定语从句考点透视定语从句考点透视基本概念：基本概念：一个句子充当定语称之为定语一个句子充当定语称之为定语从句。被修饰限定的词叫从句。被修饰限定的词叫先行词先行词，引导定，引导定语从句的词叫关系词，包括语从句的词叫关系词，包括关系代词关系代词和和关关系副词系副词。定语从句可分为两种，即。定语从句可分为两种，即限制性限制性定语从句定语从句和和非限制性定语从句非限制性定语从句。关系词关系词关系代词关系代词关系副词关系副词thatwhichwhowhomwhoseaswhenwherewhy从句中的成分从句中的成分指代对象指代对象人人/物物物物/句子句子人人人人人人/物物人人/物物/句子句子主语主语/

2、宾语宾语主语主语/宾语宾语主语主语/宾语宾语宾语宾语定语定语主语主语/宾语宾语时间时间地点地点原因原因时间状语时间状语地点状语地点状语原因状语原因状语选择依据：选择依据：1）弄清关系词在从句中作什么成分，是主语、）弄清关系词在从句中作什么成分，是主语、宾语、定语还是状语宾语、定语还是状语2）辨别先行词表示的是人、物、事还是时间、）辨别先行词表示的是人、物、事还是时间、地点、原因地点、原因3）判断从句是限制性的还是非限制性的）判断从句是限制性的还是非限制性的(只有只有that,why不能引导非限制性从句不能引导非限制性从句)考点一：关系代词考点一：关系代词that和和which在很多情况在很多情

3、况下可以互换，但哪些情况只能用下可以互换，但哪些情况只能用that?Iwilltellhimallthatyoutoldmeattheball.Heaskedaboutthefactoriesandworkersthathevisited.Theonlythingthatwecoulddowastowait.ThisisthebestTVthatismadeinChina.Whoisthemanthatisstandingbythedoor?考点一：关系代词考点一：关系代词that和和which在很多情况在很多情况下可以互换，但哪些情况只能用下可以互换，但哪些情况只能用that?A.先行词先行

4、词(指物指物)本身是不定代词或先行词被不定代词修本身是不定代词或先行词被不定代词修饰饰B.先行词兼有指人和指物的名词先行词兼有指人和指物的名词C.先行词先行词(指物指物)被被thevery,theonly,thenext,thelast等修饰等修饰D.先行词先行词(指物指物)被形容词最高级和序数词修饰被形容词最高级和序数词修饰E.当主句是当主句是which/who引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句考点二：有哪些情况关系代词不用考点二：有哪些情况关系代词不用that，而，而用用which，who，whom?1.Hemadethesamemistakesagain,_madehisparentsve

5、ryangry.2.Mr.Smith,_gaveatalkseveralmonthsago,willcomeagain.3.Thisistheringon_shespent1000dollars.4.XiaoWang,with_Iwenttotheconcert,enjoyedhimselfverymuch.whichwhichwhomwho1、在非限制性定语从句中，指事物用、在非限制性定语从句中，指事物用which，指，指人用人用who或或whom2、在介词后面，指事物用、在介词后面，指事物用which，指人用，指人用whom考点三：在介词后面，指事物用考点三：在介词后面，指事物用which

6、，指人用，指人用whom在定语从句中如何正确判断与使用介词在定语从句中如何正确判断与使用介词?1.Thegirl_whomhehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim.2.Heistheman_whomIthinkyoucandepend.3.Hereferredtosomereferencebooks_whichIamnotveryfamiliar.方法方法1.看定语从句中动词或形容词与介词的搭配看定语从句中动词或形容词与介词的搭配foronwithfightfor为为而而奋奋斗斗dependon依依赖赖；依靠；依靠befamiliarw

7、ith对对熟悉熟悉方法方法2.根据语境句意，确定合适的介词根据语境句意，确定合适的介词1.Hemadeaholeinthewall,_whichhecouldseewhatwasgoingonoutsidethehouse.2.Thisisourclassroom,_whichistheteachersdesk.3.Iamlookingformyglasses,_whichIcantwatchTV.throughinthefrontofwithout方法方法3.根据先行词和介词的搭配习惯根据先行词和介词的搭配习惯1.Illneverforgettheday_whichshesaidgoodby

8、etome.2.Icanstillrememberthefarm_whichwespenttwoyearstogetherwhenwewereyoung.onon考点四：名词考点四：名词/代词代词/数词数词+of+which/whom知多知多少少?1.Thecommitteeconsistsof20membersand5ofthemarewomen.2.Thebookcontains50poems,andmostofthemwerewrittenin1930s.3.Ihaveasentence,andIdontunderstandthemeaningofit.名词名词/代词代词/数词数词+of

9、表示物用表示物用which表示人表示人用用whom,5ofwhomarewomen.,mostofwhichwerewrittenin1930s.,themeaningofwhichIdontunderstand.考点五：如何恰当使用考点五：如何恰当使用when,where,why与与which,that引导的定语从句引导的定语从句?1.Thisisthetown_Ispentmychildhood.2.Thelibrary_youvisitedyesterdaywasbuiltin1990.3.Illneverforgettheday_wefirstmetinthepark.4.Illnev

10、erforgetthetime_Ispentwithyou.5.Thisisthereason_Ididntcomehere.6.Thereason_shegavewasnottrue.wherewhichwhenwhich/thatwhywhich/that1.先行词是表示地点，时间，原因的名词先行词是表示地点，时间，原因的名词或含有地点，时间，原因意义的抽象名词，或含有地点，时间，原因意义的抽象名词，用用when,where,why来引导定语从句，在来引导定语从句，在从句中作状语，相当于相应的介词从句中作状语，相当于相应的介词+which2.若定语从句缺主语或宾语，用若定语从句缺主语或宾语

11、，用which或或that引导定语从句。引导定语从句。考点六：如何用好考点六：如何用好whose引导的定语从句引导的定语从句?whose表示所属关系，充当定语表示所属关系，充当定语1.Theriver_banksarecoveredwithtreesflowstothesea.2.Thereare20studentsinthisclass,_aredifferent.A.whosebackgroundsB.thebackgroundsofwhomC.ofwhomthebackgroundsD.thebackgroundsofwhosewhose考点七：考点七：as和和which的区别知多少？的

12、区别知多少？as作为关系代词，既可以引导限制性定语从句，作为关系代词，既可以引导限制性定语从句，又可以引导非限制性定语从句，在从句中做主又可以引导非限制性定语从句，在从句中做主语、宾语。语、宾语。as引导的限制性定语从句中，先行词前常被引导的限制性定语从句中，先行词前常被such,thesame,so,as修饰，即构成修饰，即构成suchas,thesameas,soas,asas结构。结构。提示：在做有关定语从句题目时，如果选项中提示：在做有关定语从句题目时，如果选项中出现出现as,请先考虑是否考查请先考虑是否考查as引导的定语从句。引导的定语从句。1、用于非限制性定语从句时，、用于非限制性

13、定语从句时，as和和which都可都可以指代整个主句的内容，以指代整个主句的内容，as引导的从句可置于引导的从句可置于句首，句中和句尾，但句首，句中和句尾，但which引导的从句只能引导的从句只能置于句尾。置于句尾。1.Helefther,as/whichwasstrange.2.Aseveryoneknows,TomisgoodatEnglish.3.Thedecisionwasright,whichwasexactlywhathewanted.2、as在非限制性定语从句中作主语时，谓语动词在非限制性定语从句中作主语时，谓语动词必须是系动词，构成系表结构或被动结构，有必须是系动词，构成系表结

14、构或被动结构，有“正如正如”，“就像就像”的含义的含义as引导非限制性定语从句常见结构有引导非限制性定语从句常见结构有asiswellknown/isknowntoallashasbeensaidbeforeashasbeenalreadypointedoutasweallcanseeasisexpected/hoped/supposedasisoftenthecase考点八：定语从句运用中的注意点考点八：定语从句运用中的注意点1.定语从句中关系代词与先行词的一致性。定语从句中关系代词与先行词的一致性。试比较：试比较：Heistheonlyoneofthestudentswhowasherej

15、ustnow.Heisoneofthestudentswhowereherejustnow.2.定语从句与并列结构。定语从句与并列结构。试比较：试比较：Hehastwosons,neitherofwhomlookslikehim.Hehastwosons,andneitherofthemlookslikehim.3、是用是用theone还是用还是用that,which,where。（1）Isthisschool_youstudyin?（2）Isthistheschool_youstudyin?（3）Isthistheschool_youstudy?（4）Isthisschool_isaseni

16、orone?A.that/whichB.whereC.theoneD.theonewhereE.theonethat/which遇到这类句子，先将其变成肯定句，再看主句是遇到这类句子，先将其变成肯定句，再看主句是否缺少表语。若缺表语，则必须用否缺少表语。若缺表语，则必须用theone的形式，的形式，接着再看接着再看theone在从句中作什么成分，若作状语，在从句中作什么成分，若作状语，则必须用则必须用theonewhere，若作主语或宾语时，则，若作主语或宾语时，则用用theone(that/which)DABE4、是用是用when还是用还是用that,which（1）May1istheday

17、_wespenttogether.（2）May1istheday_Ijoinedthearmy.A.that/whichB.when当先行词是表示时间的名词时，作时间状语时，用当先行词是表示时间的名词时，作时间状语时，用when,若作主语或宾语时，就用若作主语或宾语时，就用that/which.5.where引导的定语从句先行词大多数情况下是表引导的定语从句先行词大多数情况下是表示地点的名词，但也有特殊情况。示地点的名词，但也有特殊情况。如：如：1)IvecometothepointwhereIcantstandhim.2)Hesgothimselfintoadangeroussituatio

18、nwhereheislikelytolosecontrolovertheplane.在这两句中，在这两句中，where引导的定语从句分别修饰引导的定语从句分别修饰point和和situation,表示抽象意义表示抽象意义“到了某种地步，在某种到了某种地步，在某种境况中境况中”，类似还有，类似还有condition,case,scene,stage。AB6、定语从句与强调结构的区别、定语从句与强调结构的区别（1）Itwasinthishouse_hewasborn.（2）Itwasthishouse_hewasborn.（3）Itwasinthehouse_heusedtoliveinthatt

19、heexhibitionwasheld.A.whereB.thatC.whichD.there判断是否是强调结构的方法是去掉判断是否是强调结构的方法是去掉itis/wasthat,若整个句子结构和意义不受影响，则为强调结构，若整个句子结构和意义不受影响，则为强调结构，否则为定语从句。否则为定语从句。BAB/C7、定语从句与其他从句的区别、定语从句与其他从句的区别（1）定语从句与地点状语从句的区别是看有无表示地）定语从句与地点状语从句的区别是看有无表示地点的名词作先行词，有则是定语从句，点的名词作先行词，有则是定语从句，试比较：试比较：Youshouldleavethetoywhereyouca

20、nfindit.Istillrememberthebusstopwhere/atwhichImetyou.（2）定语从句与结果状语从句的区别是看从句的连接）定语从句与结果状语从句的区别是看从句的连接词是否在从句中作成分，作成分的是定语从句；若连词是否在从句中作成分，作成分的是定语从句；若连接词在句中不作成分时，则为结果状语从句。接词在句中不作成分时，则为结果状语从句。试比较：试比较：Heissuchakindpersonaseverybodylikes.Heissuchakindpersonthateverybodylikeshim.（3）定语从句与同位语从句的区别主要是看连接）定语从句与同位语从句的区别主要是看连接词是否在从句中作成分，作成分的是定语从句，不词是否在从句中作成分，作成分的是定语从句，不作成分而只是表示前面名词的具体内容的则是同位作成分而只是表示前面名词的具体内容的则是同位语从句。语从句。试比较：试比较：Thenewsthathehadbeenbacksurprisedusall.Thenews(that)hetoldussurprisedusall.8.way后面的定语从句（用后面的定语从句（用that/inwhich或省略）或省略）Pleasetellmetheway(that/inwhich)youdidthejob.