涉江采芙蓉高中语文公开课一等奖ppt课件.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《涉江采芙蓉高中语文公开课一等奖ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《涉江采芙蓉高中语文公开课一等奖ppt课件.pptx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、涉江采芙蓉涉江采芙蓉古诗十九首涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。wi点击播放视频展示题目展示题目展示展示形式形式展示展示位置位置展示展示小组小组点评补点评补充小组充小组 文中的诗眼是什么?一二句选取了哪些意象?意象构成了怎样的意境?板演前黑板12组2组三四句情感发生了怎样的变化?板演前黑板34组4组五六句“还顾”、“漫浩浩”具有怎样的表达作用?口述前黑板56组6组最后的两句诗中,你体会到主人公有怎样的“情”?板演前黑板78组8组1 1.运用不同颜色笔圈画出运用不同颜色笔圈画出重点、难点、疑惑点重点、难点、疑惑点 。2.2.生生讨论,
2、生生互评,生生讨论,生生互评,如有质疑、驳斥、补充另如有质疑、驳斥、补充另加加3 3分。分。小组展示要求小组展示要求:2 2人配合人配合(B B展示,展示,A A讲解),时间讲解),时间2 2分钟书写工整,声音洪亮,分钟书写工整,声音洪亮,讲解清楚,知识点准确。讲解清楚,知识点准确。诗词句中最精炼传神的某诗词句中最精炼传神的某个字个字;全篇最关键的词句,是一全篇最关键的词句,是一篇诗词的主旨所在。篇诗词的主旨所在。诗歌鉴赏方法回顾置身诗境,缘景明请知人论世,以意逆志鉴赏、领悟模拟场景演绎(默剧)模拟场景演绎(默剧)深情并茂,把握动作、神态等细节。可使用道具。限时:1分钟。2.找意象,品意境依景
3、物,析感情涉江采芙蓉,兰泽多芳草。渡过江水去采那朵莲花,兰草生长的沼泽地长满芳草。这两句诗有哪些意象?描述了怎样的情景?意象联想“芙蓉”“兰泽”“芳草”轻松欢快荷花,又称莲花,古人也名之为藕花、芙蓉、菡萏、净友、芰荷等。以荷入文者,有周敦颐爱莲说,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。”此以荷花喻君子圣洁之风范,且已成定说。以荷入词者,有李清照的如梦令,“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”此以荷花喻意境之静谧悠闲。采花折柳赠亲朋是古人传情达意的方式,一方面是传达了对亲朋的关怀、思念等感
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 涉江采 芙蓉 高中语文 公开 一等奖 ppt 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内