电脑文件的有效管理课件.ppt

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1、5.电脑文件的有效管理盱眙县黄花塘镇中心小学盱眙县黄花塘镇中心小学盱眙县黄花塘镇中心小学盱眙县黄花塘镇中心小学 毕长平毕长平毕长平毕长平生活中，这样的房间C:Program Files007room1.jpg乱七八糟这样的房间呢整洁！整洁！美观！美观！C:windowsandroom2.jpg电脑中，这样的桌面再打开资源管理器，看看E盘文件太多看得眼花缭乱不整洁文件是怎么来的呀？文件是怎么来的呀？我们用记事本、画图程序创造出文本我们用记事本、画图程序创造出文本我们用记事本、画图程序创造出文本我们用记事本、画图程序创造出文本文件和绘画作品文件和绘画作品文件和绘画作品文件和绘画作品我们从网络上下载

2、了好多歌曲我们从网络上下载了好多歌曲我们从网络上下载了好多歌曲我们从网络上下载了好多歌曲数码相机、录相机也用众多的文件记数码相机、录相机也用众多的文件记数码相机、录相机也用众多的文件记数码相机、录相机也用众多的文件记录下我们精彩的生活场景录下我们精彩的生活场景录下我们精彩的生活场景录下我们精彩的生活场景一天又一天过去，文件越来越一天又一天过去，文件越来越多，我们的电脑里，越来越乱多，我们的电脑里，越来越乱怎么办？用文件夹文件夹来管理别急！文件夹不但可以用来存放文件，也文件夹不但可以用来存放文件，也文件夹不但可以用来存放文件，也文件夹不但可以用来存放文件，也可以用来存放文件夹。可以用来存放文件夹

3、。可以用来存放文件夹。可以用来存放文件夹。做个文件夹很简单（快捷菜单命令操作）在资源管理窗口，也可以用文件菜单来操作做个属于自己的文件夹（快捷菜单）右击对象，右击对象，打开快捷菜单打开快捷菜单单击单击“重命名重命名”命令命令重命名的方法也很多，比如：重命名的方法也很多，比如：重命名的方法也很多，比如：重命名的方法也很多，比如：选中对象选中对象打开打开“文文件件”菜单菜单单击单击“重命名重命名”命令命令还可以慢击文件名两次还可以慢击文件名两次还可以慢击文件名两次还可以慢击文件名两次充实自己的文件夹复制（剪切）1.选定对象2.复制命令3.选择位置4.粘贴命令说一说：复制与剪切操作说一说：复制与剪切

4、操作 结果有什么不同？结果有什么不同？探索一：如果我想一次复制多个文件，可以吗？框选操作（规则方框内文件鼠标拖动框选）连选操作（连续文件，配合Shift键使用）间选操作（不连续文件，配合Ctrl键使用）探索二：不想要的文件，该怎么处理呢？删除文件1.选定对象2.删除命令想一想：一次能删除多个文件吗？想一想：一次能删除多个文件吗？如何操作？如何操作？糟糕，我把有用的文件也删除了！别怕，有回收站呢！回收站里有文件（夹）回收站里有文件（夹）空的回收站空的回收站探索三：1.回收站里找文件（还原）2.清空回收站随堂检测判断：判断：1.管理好文件，除了整洁美观，更能提高工作效率。2.文件夹既可以存放文件，

5、也可以存放文件夹。3.新建文件夹可以通过快捷菜单操作，也可以通过文件菜单操作。4.复制文件只能一个一个进行。5.删除的文件一定可以在回收站里找到。6.调用快捷菜单时，应该单击鼠标右键。7.复制或删除文件前，必须先选定该文件然后再操作。选择：选择：1.选择不连续的文件时，可以配合（）操作。A.Shift键 B.Ctrl键 C.空格键 D.回车键2.选择连续的文件时，可以配合（）操作。A.Shift键 B.Ctrl键 C.空格键 D.回车键3.电脑中的文件数量太多，我们可以利用（）来分类存放。A.我的电脑 B.我的文档 C.文件夹 D.资源管理器按类型管理：同类型文件按名称管理：以事件时间分类管理：混合方式管理：课后调查：课后调查：1.调查身边使用电脑的人，看看他们是怎样管理自己文件的？2.你认为他们管理文件的方法有效吗？下节课研究交流。