《分数乘分数》PPT(例3).ppt

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1、分数乘分数人教版六年级上第一单元分数乘法学习目标学习目标1 1、通过复习导入，动手操作、小组合、通过复习导入，动手操作、小组合作，能用自己的话说一说分数乘分数的作，能用自己的话说一说分数乘分数的计算方法。计算方法。2 2、利用分数乘分数的计算方法，正确、利用分数乘分数的计算方法，正确进行计算。进行计算。评价任务评价任务1、通过折一折、涂一涂活动，经历猜想、通过折一折、涂一涂活动，经历猜想、探索，验证分数乘分数的计算方法。探索，验证分数乘分数的计算方法。2 2、通过改错、对比练习的形式帮助学生、通过改错、对比练习的形式帮助学生区分分数乘法、分数加法、分数减法的计区分分数乘法、分数加法、分数减法的

2、计算方法，学生能够正确的进行计算。算方法，学生能够正确的进行计算。2 2、李伯伯家有一块李伯伯家有一块5 5公顷的地，种土豆公顷的地，种土豆和玉米的面积各占这块地的和玉米的面积各占这块地的 和和 ，种，种土豆和玉米的面积各是多少公顷？（若土豆和玉米的面积各是多少公顷？（若把把“5 5公顷公顷”换成换成“公顷公顷”，那么，种，那么，种土豆和玉米的面积各是多少公顷？）土豆和玉米的面积各是多少公顷？）1、计算下列各题并说出计算方法。441214复习导入李伯伯家有一块李伯伯家有一块 公顷的地。公顷的地。1 12 2种土豆的面积占这块地的种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的面积占种玉米的面积占 。1 15

3、 53 35 5种土豆的面积是多少公顷？种土豆的面积是多少公顷？1 1公顷公顷想一想：怎样计算呢？想一想：怎样计算呢？1 12 2公顷公顷把把 公顷平均分成公顷平均分成5 5份，取其中份，取其中的的1 1份。份。1 12 2把整个长方形分成大小相同的小把整个长方形分成大小相同的小长方形。长方形。1 12 2公顷的公顷的1 15 5？公顷？公顷动手操作，探究算理求求 公顷的公顷的 ，就是把，就是把 公顷平均公顷平均分成分成5 5份，求其中的份，求其中的1 1份。也就是把份。也就是把1 1公公顷平均分成（顷平均分成（2525）份，求其中的一份，）份，求其中的一份，即即 11 1 12 21 15

4、51 12 21 12525111125251 15 5111125251 12 21 11010分母相乘的积分母相乘的积分子相乘的积分子相乘的积李伯伯家有一块李伯伯家有一块 公顷的地。公顷的地。1 12 2种土豆的面积占这块地的种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的面积占种玉米的面积占 。1 15 53 35 5种土豆的面积是多少公顷？种土豆的面积是多少公顷？1 12 21 15 51 11010（公顷）（公顷）答：种土豆的面积是答：种土豆的面积是 公顷。公顷。1 11010李伯伯家有一块李伯伯家有一块 公顷的地。公顷的地。1 12 2种土豆的面积占这块地的种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的面积

5、占种玉米的面积占 。1 15 53 35 5种玉米的面积是多少公顷？种玉米的面积是多少公顷？1 1公顷公顷1 12 2公顷公顷把把 公顷平均分成公顷平均分成5 5份，取其中份，取其中的的3 3份。份。1 12 2把整个长方形分成大小相同的小把整个长方形分成大小相同的小长方形。长方形。1 12 2公顷的公顷的3 35 5？公顷？公顷3 35 5131325251 12 23 31010分母相乘的积分母相乘的积分子相乘的积分子相乘的积求求 公顷的公顷的 ，就是把，就是把 公顷平均公顷平均分成分成5 5份，求其中的份，求其中的3 3份。也就是把份。也就是把1 1公公顷平均分成（顷平均分成（2525）

6、份，求其中的）份，求其中的3 3份，份，即即 33 1 12 23 35 51 12 21 125251313252510103 3李伯伯家有一块李伯伯家有一块 公顷的地。公顷的地。1 12 2种土豆的面积占这块地的种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的面积占种玉米的面积占 。1 15 53 35 5种玉米的面积是多少公顷？种玉米的面积是多少公顷？1 12 23 35 53 31010（公顷）（公顷）答：种玉米的面积是答：种玉米的面积是 公顷。公顷。3 31010 分分数数乘乘分分数数的的计计算算方方法法：分分子子相相乘乘的的积积作作分子，分母相乘的积作分米。用字母表示为：分子，分母相乘的积作分米

7、。用字母表示为：归纳总结归纳总结d dc cbdbdacac(a(a0 0，c c0)0)。b ba a只列式，不计算。只列式，不计算。（1 1）kgkg的的 是是多多少少千千克克？4 45 51 12 2（1 1）小小时时的的 是是多多少少小小时时？7 712124 47 7巩固练习看图计算。看图计算。1 12 21 12 2（）（）2 23 34 45 5（）（）3 34 43 34 4（）（）一一面面墙墙的的面面积积是是2020，已已经经刷刷完完了了整整面面墙墙的的 。已已经刷完的面积是多少平方米？经刷完的面积是多少平方米？1 13 3课堂小结请说一说，本节课你有什么收获？请说一说，本节课你有什么收获？布置作业：练习一第练习一第4、7题题