《光电子技术基础》第二版朱京平Cha.ppt
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1、第3章 激光原理与技术 主要内容n3.1 相干光源、非相干光源与激光n3.2 光与物质相互作用理论激光产生与传播基础n3.3 激光产生的条件n3.4 激光器的基本结构及输出n3.5 激光的特点n3.6 激光器的种类n3.7激光脉冲技术n3.8 激光选模技术n3.9 激光稳频技术n3.10 其他激光技术n3.1 相干光源、非相干光源与激光 如同电子学中的电源一样,光电子学中第一个接触的便是光源。光源器件主要是指电光变换器件,分成相干光源和非相干光源,如表3-1。表表3-1 光光源源器器件件分分类类着重由电转换成光的能着重由电转换成光的能量转换效率和颜色量转换效率和颜色着重显示图象的清晰度、着重显
2、示图象的清晰度、对比度、色彩饱和度等对比度、色彩饱和度等着重光的单色性着重光的单色性和高速脉冲性和高速脉冲性n3.1 相干光源、非相干光源与激光 特点:特点:n各原子自发辐射的光波方向、频率及各原子自发辐射的光波方向、频率及 相位等都是不确定的、分散的相位等都是不确定的、分散的 (与人为形成且相位一致的电波相比)与人为形成且相位一致的电波相比)方向:四面八方无规则辐射方向:四面八方无规则辐射 频谱:如同火花放电,是白噪声;频谱:如同火花放电,是白噪声;连续性:无数衰减脉冲光的集合连续性:无数衰减脉冲光的集合(图图(a)强度:光波亮度很低强度:光波亮度很低杂乱无章的噪声光杂乱无章的噪声光传输衰减
3、,出射光强恒小于入射光强。传输衰减,出射光强恒小于入射光强。最早利用电作光源的是炭弧灯。最早利用电作光源的是炭弧灯。(a)普通光源产生的非相干光非相干光源非相干光源来源:原子或分子体系的自发辐射来源:原子或分子体系的自发辐射3.1 相干光源、非相干光源与激光非相干光源非相干光源n1878年年12月,英国月,英国 斯万(斯万(Swan)发明电灯泡。)发明电灯泡。n1879年年10月,美国月,美国 爱迪生(爱迪生(Edison)质量更好的电灯泡。)质量更好的电灯泡。n1938年,美国年,美国 纽曼(纽曼(Neuman)等)等 研制成荧光灯研制成荧光灯n目前目前,呈现固体灯取代荧光灯的趋势。呈现固体
4、灯取代荧光灯的趋势。固体灯:利用超高亮度白光二极管或其他场致发光管制作固体灯:利用超高亮度白光二极管或其他场致发光管制作优点:体积小、转换效率高、耗电省、加压低优点:体积小、转换效率高、耗电省、加压低应用:已有交通灯、路标、宣传、广告牌等应用:已有交通灯、路标、宣传、广告牌等 家用灯样品正走向实用家用灯样品正走向实用。3.1 相干光源、非相干光源与激光相干光源相干光源n 特点:特点:方向:发散很小方向:发散很小频谱:单一频谱:单一连续性:无限连续连续性:无限连续亮度:极高亮度:极高在时间、空间上相位同步在时间、空间上相位同步传输增益,出射光强增强传输增益,出射光强增强激光器激光器非线性光源非线
5、性光源 (b)激光发射的相干光3.1 相干光源、非相干光源与激光相干光源、非相干光源与激光激光激光n激光:受激放大光发射激光:受激放大光发射nLaser,(Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation)单色亮度高单色亮度高出射光强远大于入射光强出射光强远大于入射光强相位整齐相位整齐方向性好方向性好强度高强度高n为信息处理提供了稳定的载息媒介。为信息处理提供了稳定的载息媒介。3.1 相干光源、非相干光源与激光相干光源、非相干光源与激光激光激光n1916年,美国年,美国 爱因斯坦,提出概念,指明获得途径爱因斯坦,提出概念,指明获得途
6、径(关于辐射的量子理论关于辐射的量子理论)n1954年,美国年,美国 汤斯(),研制成功汤斯(),研制成功MASER(致冷氨分子致冷氨分子),n1958年,美国和前苏联科学家几乎同时提出了实现激光振荡的具体设想:年,美国和前苏联科学家几乎同时提出了实现激光振荡的具体设想:n 美国美国 肖洛()肖洛()/汤斯()(汤斯()(“红外和光学振荡器红外和光学振荡器”)n 前苏联前苏联(实现三能级粒子数反转和半导体激光器的建议实现三能级粒子数反转和半导体激光器的建议)n1960年,美国年,美国 梅曼梅曼()红宝石激光器问世(波长红宝石激光器问世(波长694.3nm)n从理论到实现历时从理论到实现历时44
7、年,原因有二:年,原因有二:当时对激光的社会需求不迫切,还没有引起资助部门的注意,当时对激光的社会需求不迫切,还没有引起资助部门的注意,学者受微波振荡器金属封闭腔模型束缚,没有找到技术关键学者受微波振荡器金属封闭腔模型束缚,没有找到技术关键3.1 相干光源、非相干光源与激光相干光源、非相干光源与激光激光激光n1960年秋,美国年秋,美国 Javan等等 1.15 m连续振荡连续振荡He-Ne气体激光器。气体激光器。n1962年,美国年,美国 Nathan、Hall和和Quist 77K GaAs半导体激光器。半导体激光器。n1966年,年,Sorokin 等等 激光泵浦若丹明激光泵浦若丹明6G
8、可调谐液体有机染料激光器。可调谐液体有机染料激光器。n1966年,美国年,美国 Dimmock、Bulter、Melngailis等等 低温工作窄带半导低温工作窄带半导体近红外可调谐激光器。体近红外可调谐激光器。n1970年,美国年,美国 Lin等等 双异质结连续振荡半导体激光器。双异质结连续振荡半导体激光器。n1980年后,等离子体激光器、超晶格量子阱激光器、光纤激光器、分年后,等离子体激光器、超晶格量子阱激光器、光纤激光器、分布反馈布反馈(DFB)激光器、分布布拉格发射激光器、分布布拉格发射(DBR)激光器、超快激光器激光器、超快激光器 波长:紫外、可见、红外波长:紫外、可见、红外峰值功率
9、:峰值功率:100TW量级量级最高平均功率:最高平均功率:MW量级量级调谐范围:从调谐范围:从200nm延伸到延伸到4 m。3.1 相干光源、非相干光源与激光相干光源、非相干光源与激光非线性相干光源非线性相干光源n来源:激光与各种非线性光学材料相互作用来源:激光与各种非线性光学材料相互作用n1961年,美国年,美国 Mc.Clung和和Hellwarth 发明激光调发明激光调Q法,开辟道路。法,开辟道路。n1962年,年,Woodburg等,受激喇曼激光器等,受激喇曼激光器n1969年,美国年,美国 Patel等,自旋反转喇曼激光,等,自旋反转喇曼激光,n1965年,美国与苏联成功实现光参量振
10、荡,获得了另一种可调谐相干光源。年,美国与苏联成功实现光参量振荡,获得了另一种可调谐相干光源。n1968年,开始利用锁模技术制造超短脉冲激光器年,开始利用锁模技术制造超短脉冲激光器n1969年获得亚皮秒(年获得亚皮秒(10-13秒)光脉冲,现秒)光脉冲,现4-5飞秒飞秒(10-15秒秒)激光器已商品化,激光器已商品化,向阿秒向阿秒10-18秒)进军。秒)进军。n1970年,年,Mooradian 等,宽可调谐范围高效连续振荡自旋反转喇曼激光器。等,宽可调谐范围高效连续振荡自旋反转喇曼激光器。n1971年,美国年,美国 Dewey,用光差频法获得波长可调的红外光源;,用光差频法获得波长可调的红外
11、光源;n1972年,日本年,日本 俊藤等,用和频产生出黄光;俊藤等,用和频产生出黄光;n三次谐波产生、光整流效应等也相继得以实现。三次谐波产生、光整流效应等也相继得以实现。3.1 相干光源、非相干光源与激光相干光源、非相干光源与激光信息光电子技术对光源的要求信息光电子技术对光源的要求n信息光电子技术对光源的要求信息光电子技术对光源的要求单色性单色性高速脉冲性高速脉冲性方向性方向性可调谐性可调谐性高能量密度高能量密度n激光正是满足这些条件的最好的光源激光正是满足这些条件的最好的光源n3.2 光与物质相互作用理论光与物质相互作用理论激光产生与传播基础激光产生与传播基础3.2.1 光与物质相互作用的
12、经典理论分析光与物质相互作用的经典理论分析经典电子模型:研究光与物质相互作用经典电子模型:研究光与物质相互作用微观微观过程的有效方法过程的有效方法可以阐明激光产生及其在激光介质或其他介质中传播规律的物理本质,可以阐明激光产生及其在激光介质或其他介质中传播规律的物理本质,光电子一般研究光在晶体中的运动光电子一般研究光在晶体中的运动光辐射场与周期性变化晶体作用。光辐射场与周期性变化晶体作用。1.光与物质相互作用的经典模型光与物质相互作用的经典模型介质的极化强度:单位体积中的电偶极矩P式中,N为单位体积中粒子数。还可用宏观物理量极化率 和介电常数来描述介质对光波场的响应,则,则,P与外加电场E的关系
13、:n3.2.1 光与物质相互作用的经典理论分析组成物质的原子或分子体系在入射光波的电场下感生电偶极矩,进而产生电磁波辐射。原子中的外层电子受核和邻近原子的与位移成正比的库仑力作用,位移不大时表示为:K:弹性系数,x:电子偏移平衡位置距离,m:电子质量,:电子固有频率。电子在原子内部的运动形成固有频率为0的等幅简谐振子,向外辐射电磁波,辐射场又对电子产生反作用,产生与电子速度成正比的阻尼力;光波电磁场入射,对阻尼振子施加一个电磁力作用,电子运动方程变为:不失普遍性,考虑入射光场为简谐电场情况,则瞬时电场E(t)与位置偏移x(t)为:n3.2.1 光与物质相互作用的经典理论分析E()、x()表示对
14、应于频率的振幅值,将x(t)、E(t)代入运动方程,并求解得:简谐振子模型下,电子受迫振动的频率与驱动光波频率相同,受迫振动与驱动光场之间存在相位差(式中含有 项)由上述过程可知:(1)当 时,电子先吸收少量光能,引起受迫振动,并辐射次波。由x()表达式可以看出,若不考虑,则x()为有限恒值,电子将吸收的能量全部辐射出去,中间没有能量损耗,电子维持等幅振荡;若考虑,则达到稳定状态后吸收的能量与发射的能量必然达到平衡,系统维持等幅振荡,这种过程称为光的散射。散射中,电子本征能量不变,形式上只是入射光波与散射光波之间能量转换,称为光和物质的非共振相互作用过程。(2)当 时,如果不考虑辐射阻尼,则x
15、();如果考虑,则x()为有限恒虚数值,因而振子都将吸收能量:有时,吸收的能量用作维持辐射;没有时,吸收的能量用作不断增大振幅。时光与物质相互作用的过程称为受激吸收与再发射,即受激发射,也就是说,处,初始态的电子吸收一个光子跃迁到高能态,而受激电子又可放出一个同频率的光子回到初态,这种吸收与再发射中,电子的本征能态将发生改变,称为光和物质相互作用的共振过程,激光产生过程就属于共振过程。n3.2.1 光与物质相互作用的经典理论分析2.光波在各向同性介质中的传播光波在各向同性介质中的传播 各向同性介质可看成许多各向同性线性谐振子的集合。在平面光波场作用下,原子在光场作用下产生感应极化,形成电偶极振
16、子:极化介质或分子的辐射次波与入射光波的相互干涉决定了光在介质中的传播规律。设单位体积中原子数为N,则介质极化强度 又n3.2.1 光与物质相互作用的经典理论分析则谐振相互作用时,由于 ,并令 ,于是有n3.2.1 光与物质相互作用的经典理论分析式中 为线宽。不难看出 也是洛仑兹线型函数,下图为 、与频率v 的关系图。事实上,复极化率 的实部 和虚部 都是频率v 的函数,而且均由相同的材料参数N、决定。表示物质的吸收与频率的关系,而 表示不同频率下色散的大小,由图可见:在曲线半宽度 的频率范围内受激吸收较大,而此区域内,斜率为负,因而这一区域属反常色散区;反之,之外,斜率 为正,为正常色散区,
17、且在受激吸收 很小的区域内,色散 仍很可观。还有,极值大小为 峰值的一半。即:n3.2.1 光与物质相互作用的经典理论分析下面我们研究 的物理意义。我们知道:而由于极化机制不同,包括谐振分量 与非谐振分量 ,于是:式中 ,可见,光与物质的非谐振相互作用产生光的散射,引起 变为 ,即散射过程造成了物质折射率 ;而光与物质谐振相互作用使 变为 。设入射光波具有形式:式中n3.2.1 光与物质相互作用的经典理论分析设 ,则式中:,。称为增益系数。于是 由此可见,的实部表示极化对入射光场相位的影响,使每单位长度的相位延迟由k变为 ;的虚部代表极化对入射光场强度的影响,使光场振幅按指数衰减。于是光在物质
18、中传播时振幅随传播距离指数式衰减,位相有延迟 。经典电振子模型精确解释了吸收谱线的线型函数、吸收和色散的相互关系等问题,但不能解释诸如光放大、吸收系数与高低能态能级上粒子数差等问题,而从辐射量子化的概念出发,利用受激跃迁几率的表达式,则可得到满意结果。n3.2.2 光辐射量子理论基础1916年,爱因斯坦关于辐射的量子理论,年,爱因斯坦关于辐射的量子理论,概念:自发辐射概念:自发辐射(spontaneous emission)、受激辐射受激辐射(stimulated emission)光量子与物质相互作用,产生自发辐射、受激吸收与受激辐射三种跃迁。光量子与物质相互作用,产生自发辐射、受激吸收与受
19、激辐射三种跃迁。共振相互作用过程:共振相互作用过程:光波频率等于原子谐振频率,原子中电子的本征状态改变的过程光波频率等于原子谐振频率,原子中电子的本征状态改变的过程非谐振相互作用非谐振相互作用:引起散射等物理现象,导致光传播中折射率等变化引起散射等物理现象,导致光传播中折射率等变化1.三种跃迁过程三种跃迁过程原子或分子的能量状态只能取分立数值,能量最低的状态称基态,能原子或分子的能量状态只能取分立数值,能量最低的状态称基态,能量比基态高的状态称激发态。我们来研究一个二能级系统,量比基态高的状态称激发态。我们来研究一个二能级系统,E1能级表能级表示基态,示基态,E2能级表示激发态,设能级表示激发
20、态,设E1、E2之间满足辐射跃迁的选择定则,之间满足辐射跃迁的选择定则,则在则在E1、E2之间发生三种跃迁过程。之间发生三种跃迁过程。受激吸收(1)自发辐射)自发辐射位于能级E2,的原子不稳定,即使无外界光信号作用,也将在某一时刻自发跃迁到E1,同时辐射出一个光子:自发辐射式中,h:普朗克常数,:跃迁产生的光波频率。在没有光信号作用下自发地跃迁到低能态时所产生的光辐射在没有光信号作用下自发地跃迁到低能态时所产生的光辐射单个原子自发辐射是随机的,具有时间不确定性;拥有大量原子的体系单位时间内E2E1的原子数目统计结果是可以确定的自发跃迁几率A21:单位时间内自发跃迁的原子数密度与E2上总原子数密
21、度之比3.2.2 光辐射量子理论基础代表每个原子在单位时间内E2E1能级的自发辐射几率,又称自发辐射爱因斯坦系数。A21完全由原子系统的两特定能级特性决定,与外界信号无关完全由原子系统的两特定能级特性决定,与外界信号无关一定原子的特定能级一定原子的特定能级A21是定值;是定值;各原子自发跃迁中彼此无关各原子自发跃迁中彼此无关不同原子产生的自发辐射光的方向、位相、偏振状态无确定关系不同原子产生的自发辐射光的方向、位相、偏振状态无确定关系 辐射光是非相干的荧光。自发辐射是各种普通光源的发光机制。辐射光是非相干的荧光。自发辐射是各种普通光源的发光机制。单位时间、单位体积内,单位时间、单位体积内,E2
22、上减少的粒子数为:上减少的粒子数为:于是式中,式中,为时为时E2能级上的初始原子数。能级上的初始原子数。由由E2E1自发跃迁决定的粒子在能级自发跃迁决定的粒子在能级E2上的自发辐射寿命,上的自发辐射寿命,物理意义:经过物理意义:经过 s后,后,E2上的原子数密度上的原子数密度N2减少到初值减少到初值 的的1/e倍;倍;s 越大,表明原子在越大,表明原子在E2上逗留时间越长上逗留时间越长 无穷大时,称无穷大时,称E2为稳态为稳态 s 较长的能态称为亚稳态。较长的能态称为亚稳态。3.2.2 光辐射量子理论基础光辐射量子理论基础(1)自发辐射)自发辐射3.2.2 光辐射量子理论基础光辐射量子理论基础
23、(2)受激吸收受激吸收n低能级原子从外界光信号中吸收一份能量后跃迁到激发态的过程低能级原子从外界光信号中吸收一份能量后跃迁到激发态的过程n受激吸收几率受激吸收几率W12:由于受激吸收,单位时间从:由于受激吸收,单位时间从E1能级跃迁到能级跃迁到 E2 能能级的原子数密度与级的原子数密度与E1能级原子数密度能级原子数密度N1的比值:的比值:nW12由辐射引起,不仅与粒子本身性质有关,还与辐射场能量密度由辐射引起,不仅与粒子本身性质有关,还与辐射场能量密度 有关,即有关,即nB12称为爱因斯坦吸收系数,仅与粒子本身性质有关称为爱因斯坦吸收系数,仅与粒子本身性质有关3.2.2 光辐射量子理论基础光辐
24、射量子理论基础(3)受激辐射受激辐射 nE2上原子在频率上原子在频率 21=(E2E1)/h 的外界光作用下跃迁到的外界光作用下跃迁到E1,同时辐射,同时辐射出能量为出能量为E2 E1、且与外界光信号同一状态的光子,这两个光子再去、且与外界光信号同一状态的光子,这两个光子再去诱发产生更多状态相同的光子。这样,在一个入射光子作用下,就可以诱发产生更多状态相同的光子。这样,在一个入射光子作用下,就可以产生大量运动状态相同的光子,这一发射过程称为受激发射产生大量运动状态相同的光子,这一发射过程称为受激发射。n受激发射几率受激发射几率W21:在频率:在频率 21=(E2 E1)/h 的外界光信号作用下
25、,的外界光信号作用下,单位时间内从单位时间内从E2 跃迁到E1的原子数密度与N2 之比:n不仅与原子特定能级跃迁机构性质有关,还与入射光信号的强度有关n n(21):频率为 21 的入射光波的能量密度nB21:爱因斯坦受激发射系数,仅与原子特定的能级跃迁机构性质有关。n受激发射光子与外界信号光子传播方向、振荡频率、偏振方向及相位都相同受激发射光子与外界信号光子传播方向、振荡频率、偏振方向及相位都相同3.2.2 光辐射量子理论基础光辐射量子理论基础2 爱因斯坦关系爱因斯坦关系n大量粒子构成的粒子体系大量粒子构成的粒子体系(如原子或分子等如原子或分子等)中,三种跃迁同时存在。中,三种跃迁同时存在。
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