第四节--钢笔楷书的结构课件.pptx

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1、 第四第四节 钢笔楷笔楷书的的结构构第四第四节 钢笔楷笔楷书的的结构构如果说笔画之美在于运笔技术，那么字体之美就在于间架结构。间架结构就是研究将笔画、偏旁合理、巧妙的组合成汉字的技巧、法则。练好了笔画、偏旁是远远不够的，还必须掌握字的间架结构，在结构上狠下功夫，才能写出过硬的钢笔字。一 汉字字型钢笔书法中的字与印刷体和艺术字有很大差别，它们具有各种形状，如方形、三角形、梯形、多边形、圆形等，要通过反复练习，方可加深对字形的理解。正方形长方形左斜形右斜形三角形倒三角形正梯形斜梯形五边形10倒五边形 11菱形 12六边形二 笔顺规则 笔顺就是写字的笔画顺序，钢笔楷书规范，不按正确的笔顺书写，会影响

2、字的整体结构，因此要加强笔顺练习。正确规范的笔顺可概括为32个字：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，先中间后两边，先里头后封口。先横后竖 例字先撇后捺 例字从上到下 例字从左到右 例字从外到内 例字 先中间后两边 例字先里头后封口 例字 三 结构与比例独体字：指以笔画为直接单位构成的汉字，它是一个囫囵的整体，不可再分。笔画间以离散、相连、交叉、综合等形式组合。字型分为瘦长、扁方、斜侧、对称等类型。独体字数量不多，但非常重要，书写时要特别注意突出主笔，重心平稳。左右结构：要注意左紧右松，左收右展，相互呼应，相互迎让。左右同大的字：要写得匀称，左右两边各占约1/2。左窄右宽的字：左

3、宽右窄的字：其宽度左约占1/3，右约占2/3。其宽度左约占2/3，右约占1/3。上下结构：应注意重心平稳，上紧下松，天覆地载，左右匀称。上短下长的字：上长下短的字：上部长度约占1/3，下部约占2/3。上部约占2/3，下部约占1/3。上宽下窄的字：上窄下宽的字：上部宽度约为下部宽度的2倍。上部宽度约为下部宽度的1/2。上下同长的字：上下各约占1/2。左中右结构：必须注意中部端正，左右紧靠，蔬密得当，主次分明。左中右同宽的字：各约占1/3。左窄中右宽的字：左中窄右宽的字：宽度左约1/5，中右部各约占2/5。其宽度左中部约占1/2，右约占1/2。左右窄中宽的字：左右宽中窄的字：左右部各约占1/4，中

4、部约占1/2。左右部各约占2/5，中部约占1/5。上中下结构：要注意上下紧凑，重心一致，左右均衡，避免狭长。上中下同长的字：各约占1/3。上短中下长的字：中下各约2/5。上窄中下宽的字：中宽上下窄的字：上中窄下宽的字：中窄上下宽的字：包围与半包围结构：可分为右上包、左包、上包、下包、全包、左上包、左下包七类。前五类在第二章中已学过，下面例举后两类。左上半包围结构的字：左下半包围结构的字：四 间架结构掌握字型结构比例之后，要进一步了解间架结构，才能将汉字笔画的长短、大小，笔势的呼应、迎让，结构的松紧、收放等进行巧妙地安排，从而提高学习的效率，找到学习书法的“捷径”。这方面前人总结的规律值得我们借

5、鉴。天覆：字头要覆盖下面的笔画。地载：字底要托举上面的笔画。上展：下部要挺劲有力以托上。下放：应笔力横强豪放方显稳。腰宽：要上下收缩中部舒展。中窄：应中部紧凑以求扎实。上占：上部要宽大。下占：下部要阔展。左占：左部为主，右旁揖让相依。10右占：右部为主，左旁不宜体丰。11让左：须左高右低，以右让左。12让右：应左缩右伸，以左让右。13上平：左右宜齐首 14下平：两边宜齐足。15相向：两边面对，要左顾右盼。16相背：左右互背，应泳络相通。17左小：宜左旁偏上。18右小：要右部居中而略下。19左撇右竖：要左缩而右垂。20左竖右撇：宜左收而右放。21横长竖短：撇捺要缩。22横短竖长：撇捺要展。23上

6、下有横：多上短而下长。24左右有竖：宜左缩而右伸。25短框：肩平右强，上开下合。26长框：两竖右强，见垂脚不宽肩。27左右同形：要左小右大。28上下同形：要上收下放。29三角同形：应分布均匀。30四叠结构：应紧凑妥贴。31中横为主：要横长有力。32中竖为主：竖位要正，沉稳势满。33多横：应角度一致，布白均匀。34多竖：竖间空与空宽度基本相等。35重撇：多头撇稍长，二撇稍短。36连撇：如发连珠，下撇对上撇胸。37重捺：上下求变，避免相同。38重竖钩：左钩短而内平，右钩稍长。39画稀：宜笔画丰满，以小见大。40画繁：要笔画纤细，结构紧密。41左长撇：劲展势全，别短或飘浮。42戈钩：钩为全字主笔，重而舒展。43体正：骨力要竖直。44体斜：重心不能偏。45交叉：交叉点要会于正中。46走之：中间字宜上略大而下小。47右向钩：钩宜屈，切莫伸长。48上下正对：上下要中心相对。49下部窄小：下部要写稳健以托上。50上下对钩：下钩遒健以展势包上。51收放：该收不放，该放应放足。52让就：所占空间有让出必有填充。53笔意连贯：笔向、字势相互连贯。54回抱：抱钩要收拢，使结构严谨。55点复：要俯仰向背,彼此呼应。56大小悬殊：要以小帖大。