点与圆位置关系课件.ppt
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1、r问题:设问题:设O半径为半径为r,说出点说出点A,点,点B,点,点C与圆心与圆心O的距离与半径的关系:的距离与半径的关系:COABOC r.问题:观察图中点问题:观察图中点A,点,点B,点,点C与圆的位与圆的位置关系?置关系?点点C在圆外在圆外.点点A在圆内,在圆内,点点B在圆上,在圆上,OA r,OB=r,活 动一:问 题 探 究设设O的半径为的半径为r,点,点P到圆心的距离到圆心的距离OP=d,则有:则有:点点P在圆上在圆上 d=r;点点P在圆外在圆外 d r .点点P在圆内在圆内 d r;符号符号 读读作作“等价于等价于”,它,它表示从符号表示从符号 的左端可以得到右的左端可以得到右端
2、从右端也可以得端从右端也可以得到左端到左端rOA问题问题3:反过来,已知点到圆心的距离和圆反过来,已知点到圆心的距离和圆的半径,能否判断点和圆的位置关系?的半径,能否判断点和圆的位置关系?PPP例:如图已知矩形例:如图已知矩形ABCD的边的边AB=3厘米,厘米,AD=4厘米厘米典型例题典型例题ADCB(1 1)以点)以点A A为圆心,为圆心,3 3厘米为半径作厘米为半径作圆圆A A,则点,则点B B、C C、D D与圆与圆A A的位置关系的位置关系如何?如何?(B(B在圆上,在圆上,D D在圆外,在圆外,C C在圆外在圆外)(2 2)以点)以点A A为圆心,为圆心,4 4厘米为半径作圆厘米为半
3、径作圆A A,则点,则点B B、C C、D D与圆与圆A A的位置关系如何?的位置关系如何?(B(B在圆内,在圆内,D D在圆上,在圆上,C C在圆外在圆外)(3 3)以点)以点A A为圆心,为圆心,5 5厘米为半径作圆厘米为半径作圆A A,则点,则点B B、C C、D D与圆与圆A A的位置关系如何?的位置关系如何?(B(B在圆内,在圆内,D D在圆内,在圆内,C C在圆上在圆上)(1)如图,做经过已知点)如图,做经过已知点A的圆,这样的圆的圆,这样的圆你能做出多少个?你能做出多少个?(2)如图做经过已知点)如图做经过已知点A、B的圆,这样的圆你的圆,这样的圆你能做出多少个?他们的圆心分布有
4、什么特点?能做出多少个?他们的圆心分布有什么特点?探究探究ABA 活 动 二:经过不在同一条直线上的三点做一个圆,如何确经过不在同一条直线上的三点做一个圆,如何确定这个圆的圆心?定这个圆的圆心?如图如图 三点三点A、B、C不在同一条直线上,因为所求的圆要经过不在同一条直线上,因为所求的圆要经过A、B、C三点,所以圆心到这三点的距离相等,因此这个点要在线三点,所以圆心到这三点的距离相等,因此这个点要在线段段AB的垂直的平分线上,又要在线段的垂直的平分线上,又要在线段BC的垂直的平分线上的垂直的平分线上不在同一条直线上的三点确定一个圆不在同一条直线上的三点确定一个圆COABl1l23.以点以点O为
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