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1、我想对您说我想对您说第一课时第二课时 你你和爸妈相处的过程中有和爸妈相处的过程中有什什么趣么趣事、难过的事或者感受,事、难过的事或者感受,和大家一起交流一下。和大家一起交流一下。说一说说一说审题指导审题指导第一课时 你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流机会并不多。让我们借这次习作的机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。和他们说些什么呢?可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱。可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你。可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。你想要对父母说的话也许有很多,可以一一列出来,从中选
2、出几个最想说的写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受,让他们感受到你的爱,理解和接受你的看法,接纳你的建议。信写好以后,装在信封里送给爸爸妈妈,可以放到父母的房间里,也可以使用电子邮件发给他们。参考参考内容内容作文作文格式格式内容内容要求要求 我们我们先来分析一先来分析一下题目,看看能找到下题目,看看能找到哪些重要信息?哪些重要信息?我想对您说我想对您说使使用第一用第一人称来写人称来写爸爸爸爸 妈妈妈妈第二人称第二人称内心集聚的内心集聚的,特特别想说的别想说的用书信用书信直接交流直接交流我们可以对父母们说什么呢?我们可以对父母们说什么呢?可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱。可以
3、讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你。可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。爸爸妈妈和你的情感爸爸妈妈和你的情感爸爸妈妈在生活上关心你爸爸妈妈在生活上关心你爸爸妈妈在你生病时呵护你爸爸妈妈在你生病时呵护你爸爸妈妈为你亲手制作玩具爸爸妈妈为你亲手制作玩具爸爸妈妈辛苦送你上下学爸爸妈妈辛苦送你上下学你误会了爸妈,爸妈却不生气你误会了爸妈,爸妈却不生气可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱。亮出你的和爸爸不同的观点亮出你的和爸爸不同的观点关于人际交往的看法关于人际交往的看法关于学习方法上的看法关于学习方法上的看法关于家庭家风的看法关于家庭家风的看法关
4、于社会热点的看法关于社会热点的看法 可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你。用你的知识理念去影响改变父母用你的知识理念去影响改变父母遵守交通规则遵守交通规则平等对待小朋友平等对待小朋友要说到做到要说到做到不要欺骗小孩子不要欺骗小孩子 可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。大家大家想说的还真想说的还真多呢多呢,我们,我们如何把要如何把要说的话展说的话展开来写呢开来写呢?请看课文请看课文慈母情深慈母情深的段落:的段落:母亲母亲掏衣兜,掏出一卷掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱揉得皱皱的毛票,用的毛票,用龟裂龟裂的手指数着。旁边的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机
5、,向母亲探过身,喊:一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!大姐,别给!”接接着又对着我喊:着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱母亲却已将钱塞在我手心里塞在我手心里了,大声回答那个女人:了,大声回答那个女人:“谁叫我们是谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,母亲说完,立刻立刻又坐了下去,又坐了下去,立刻立刻又弯曲了背,又弯曲了背,立刻立刻又将头俯在缝纫机板上了,又将头俯在缝纫机板上了,立刻立刻又陷入手脚并用的机又陷入手脚并用的机械忙碌状态械忙碌状态
6、通过通过对钱、手和动作描写,表现母亲挣钱不易,却对钱、手和动作描写,表现母亲挣钱不易,却心甘情愿给儿子买书心甘情愿给儿子买书。通。通过几个过几个“立刻立刻”形成排比,形成排比,表达了作者对母表达了作者对母亲的爱亲的爱。请看课文请看课文父爱之舟父爱之舟的段落:的段落:父亲父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背路滑难走,父亲便背着我上学。着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布我背着书包伏在他背上,
7、双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。陪嫁呢。通过通过具体的一件事,表现父亲对自己的爱以及节俭具体的一件事,表现父亲对自己的爱以及节俭的生活作风,用细节描写,将普通的一件事写得深刻感的生活作风,用细节描写,将普通的一件事写得深刻感人。人。总结一下:总结一下:l要有动作、状貌描写要有动作、状貌描写l要有具体的事件要有具体的事件l事件可以普通,但要描写细
8、致事件可以普通,但要描写细致l要抒发真挚而深刻的情感要抒发真挚而深刻的情感下面模仿课文自己写一段话下面模仿课文自己写一段话,表现你,表现你和爸爸妈妈之间的爱。和爸爸妈妈之间的爱。您您喜欢在我写作业的时候,轻轻拍拍我的头,鼓励我,喜欢在我写作业的时候,轻轻拍拍我的头,鼓励我,有不懂的地方,就手把手地教我。有时我在做作业时有不懂的地方,就手把手地教我。有时我在做作业时很粗很粗心心,老,老是犯同是犯同一个错误,您总是耐心地对我说一个错误,您总是耐心地对我说:“:“错误是错误是学习的好机会,我们再来一次!学习的好机会,我们再来一次!”您还说过:您还说过:“犯了错误,犯了错误,不要害怕被妈妈批评而不告诉
9、妈妈。这样只会让心头的那不要害怕被妈妈批评而不告诉妈妈。这样只会让心头的那块大石头压得更紧。块大石头压得更紧。”而每天晚上做作业时,您而每天晚上做作业时,您都会都会端一端一杯热牛奶到我的面前,放到我的手上。杯热牛奶到我的面前,放到我的手上。如如何何向向父父母母表表达达自自己己的的观观点呢?点呢?首先首先要表明自己的观点,然后再有理有要表明自己的观点,然后再有理有据地据地进行具体说明,可以举一些古今中外例子。进行具体说明,可以举一些古今中外例子。如果如果是反驳父母的观点,就先说出父母的观是反驳父母的观点,就先说出父母的观点,然后再分别指出他们观点的错误之处。点,然后再分别指出他们观点的错误之处。
10、发表发表议论时要注意礼貌,不能咄咄逼人,也议论时要注意礼貌,不能咄咄逼人,也不能嘲讽挖苦。不能嘲讽挖苦。写作提纲写作提纲 你你想好自己的作文想好自己的作文内容了吗?不要急于下内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写笔,先好好构思,编写好写作提纲好写作提纲。注意。注意写信写信的格式!的格式!1.1.你打算选取哪一种类型?你打算选取哪一种类型?2.2.文章的主题词是什么?文章的主题词是什么?3.3.你想通过什么事件来抒发你的情你想通过什么事件来抒发你的情感,表达你的观点?感,表达你的观点?4.4.你觉得最感人的事件或场景你觉得最感人的事件或场景是什是什么么?你怎么把它写出来?你怎么把它写出来?5.
11、5.你打算拟什么样的题目?你打算拟什么样的题目?习作提纲要求习作提纲要求给父母写一封信,表达情感、观点或规劝。给父母写一封信,表达情感、观点或规劝。开头开头写写给给妈妈妈妈的的信信主体主体结尾结尾表达渴望妈妈的陪伴的愿望表达渴望妈妈的陪伴的愿望思念妈妈,希望妈妈在身思念妈妈,希望妈妈在身边边祝福妈妈身体健祝福妈妈身体健康康写明自写明自己留己留守儿童的身份迫切需要母守儿童的身份迫切需要母爱爱希望妈妈回家过希望妈妈回家过年年开头开头妈妈妈妈,我我想想对对您您说说主体主体结尾结尾讲述妈妈对自己的关心和呵讲述妈妈对自己的关心和呵护护讲述自己犯错后妈妈对自己的教讲述自己犯错后妈妈对自己的教育育结尾与开头
12、呼结尾与开头呼应应开头直抒胸臆,抒发了对妈妈的感激之开头直抒胸臆,抒发了对妈妈的感激之情情开头开头给给爸爸爸爸的的一一封封信信主体主体结尾结尾描述自己撒谎被爸爸训哭的事描述自己撒谎被爸爸训哭的事情情回忆爸爸给自己讲解数学题的情回忆爸爸给自己讲解数学题的情景景祝福爸爸身体健祝福爸爸身体健康康向爸爸问向爸爸问好好表达自己改过自新的决表达自己改过自新的决心心 快快写起来吧!快快写起来吧!写好之后,和写好之后,和同位交换同位交换一下,看看谁写的最好。一下,看看谁写的最好。作文修改作文修改第一课时亲爱的妈妈:亲爱的妈妈:您好您好!妈妈妈妈,您您知知道道吗吗?在在班班上上我我被被老老师师列列为为“留留守守
13、儿儿”的的行行列列。每每当当听听到到这这个个词词我我的的心心就就有有点点痛痛。妈妈妈妈,我我想想对对您您说说:女女儿儿多多么么想您啊!想您啊!妈妈妈妈,您您知知道道吗吗?您您每每次次打打电电过过来来时时,总总是是说说给给我我寄寄了了好好多多吃吃的的、穿穿的的、玩玩的的,但但这这些些东东西西比比不不上上您您那那凝凝视视的的眼眼神神,比比不不上上您您那那轻轻柔柔的的抚抚摸摸,比比不不上上您您那那温温暖暖的的怀怀抱抱!妈妈妈妈,我我需需要要您您的的陪陪伴。伴。写给妈妈的信写给妈妈的信例文赏析例文赏析 开篇开篇直接直接写明自己的现写明自己的现实处境,农村实处境,农村留守儿童的身留守儿童的身份迫切需要母
14、份迫切需要母爱。爱。三三个个“比比不上不上”构成排构成排比,极具情感比,极具情感表现力!表现力!妈妈妈妈,您您知知道道吗吗?我我真真的的很很羡羡慕慕邻邻居居一一家家四四口口,每每天天都都是是团团团团圆圆圆圆的的,享享受受不不尽尽的的天天伦伦之之乐乐。周周末末的的时时候候,他他们们一一起起去去郊郊游游、逛逛街街而而我我却却孤孤零零零零地地跟跟着着爷爷爷爷奶奶奶奶在在家家里里。每每当当我我听听到到别别的的妈妈妈妈“心心肝肝宝宝贝贝”地地叫叫着着自自己己的的孩孩子时,我多么羡慕呀!子时,我多么羡慕呀!妈妈妈妈,您您知知道道吗吗?每每当当我我想想您您的的时时候候,常常常常一一个个人人躲躲在在房房间间里
15、里,拿拿出出您您和和我我一一起起照照的的相相片片看看。当当我我取取得得好好成成绩绩时时我我想想和和您您一一起起分分享享,当当我我失失败败时时我我想想得得到到您您的的安安慰慰和和鼓鼓励,当我遇到不会做的励,当我遇到不会做的事事情情我我想您教我想您教我是呀,是呀,妈妈您妈妈您 正文正文三段三段“妈妈,你知妈妈,你知道吗道吗”,向妈,向妈妈说出心里话。妈说出心里话。“当我当我时时”,排比,排比句表达了强烈句表达了强烈的愿望,希望的愿望,希望妈妈就在身边。妈妈就在身边。为为了了我我,在在外外打打工工,在在外外辛辛苦苦地地奔奔波波,您您打打来来电电话话,您您寄寄来来物物品品我我深深深深感感受受到到了了您
16、您的的爱爱。可可是是,妈妈妈妈,您您知知道道吗吗?您您对对我我最最大大的的关关爱爱应应该该是是在在我我身身边边,给给我我一一个个温温暖暖的的怀抱,一个温暖的家。怀抱,一个温暖的家。妈妈妈妈,我我再再次次对对您您说说:“我我爱爱您您,早早点点回回家家过过年年吧吧!钱钱是是永永远远挣挣不不完完的的,只只要要您您在在一一年年之之内内多多陪陪伴伴我我一一天天,我我就就觉觉得得自自己己是是天天下下最最幸幸福福的的孩孩子子。妈妈妈妈,我我等等着着您您早早点点回回家!家!”祝祝您身体健康!您身体健康!想想您您的的女儿:英子女儿:英子 20182018年年1212月月2020日日 向妈妈向妈妈表表达了爱与感恩
17、,达了爱与感恩,却也说出了自却也说出了自己的不满。己的不满。最后最后用一用一句话总结全文,句话总结全文,表达心声。表达心声。更多例文一更多例文一更多例文二更多例文二全文用严格书信格式来行文,开头称呼和问好,信的正文把自己的心里话讲出来,信的结尾是祝福语和落款。1.1.注意格注意格式式作者表露出了一名留守儿童的心声:想听妈妈叫自己“心肝宝贝”,小作者是多么期望有妈妈的陪伴啊!。2.2.表露表露心声心声小作者满含深情,发自内心地向妈妈诉说自己的思念之情,文章结尾处,作者不求别的,只求一年之内妈妈多陪自己一天,读来尤为感人。3.3.情感真情感真挚挚【优点借鉴】下面下面请和同位交换作文,请和同位交换作
18、文,根据根据“评分标准评分标准”相互批改。相互批改。要要使用作文评改符号,使用作文评改符号,最后得出总分,并写出评价。最后得出总分,并写出评价。1.1.没有错别字,语句通顺,表达流畅。没有错别字,语句通顺,表达流畅。2.2.用词准确生动,意思表达清楚明确。用词准确生动,意思表达清楚明确。3.3.文章结构清晰,详略得当,重点突出。文章结构清晰,详略得当,重点突出。4.4.开头能开头能点明点明主题,结尾能恰当呼应、升华。主题,结尾能恰当呼应、升华。5.5.文章立意较好,符合主流价值观。文章立意较好,符合主流价值观。6.6.文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多
19、样。7.7.语言生动有个性,恰当使用修辞手法。语言生动有个性,恰当使用修辞手法。8.8.符合本次作文要求:符合本次作文要求:是写给爸爸妈妈的信。是写给爸爸妈妈的信。写信格式正确。写信格式正确。能从具体事件和细节表现情感观点。能从具体事件和细节表现情感观点。情感真挚,语言美,有礼貌。情感真挚,语言美,有礼貌。评评 价价 标标 准准 这这次夏令营,我最大的收获就是变得坚强起来。记得次夏令营,我最大的收获就是变得坚强起来。记得在在“丛林穿越丛林穿越”训练中,我虽然受了伤,但是我坚持下来,最后我所在的小组取得了第一训练中,我虽然受了伤,但是我坚持下来,最后我所在的小组取得了第一名的好名的好成绩。我是男
20、生,一点小伤算得了什么!成绩。我是男生,一点小伤算得了什么!评改范例评改范例下面是下面是爸爸,我想对您说爸爸,我想对您说评改前的段落,评改前的段落,读一读,看看有什么问题吗?读一读,看看有什么问题吗?问题分析问题分析 这这段话的重点是段话的重点是“受了伤,坚持比赛受了伤,坚持比赛”,但是在文中,但是在文中并没有详细去写;段尾就事论事,没有升华;此外没有考并没有详细去写;段尾就事论事,没有升华;此外没有考虑到父亲听说儿子受伤时的心情,应该有一句安慰的话。虑到父亲听说儿子受伤时的心情,应该有一句安慰的话。这这次夏令营,我最大的收获就是变得坚强起来。记次夏令营,我最大的收获就是变得坚强起来。记得在得
21、在“丛林穿丛林穿越越”训练中,训练中,我一个不小心绊倒了,膝盖擦破了皮,渗出了血,很痛,我一个不小心绊倒了,膝盖擦破了皮,渗出了血,很痛,我强忍住了泪水,继续向前,我强忍住了泪水,继续向前,最后我所在的小组取得了第一最后我所在的小组取得了第一名的好名的好成成绩。绩。爸爸您不要担心,爸爸您不要担心,我是男生,一点小伤算得了什么!我是男生,一点小伤算得了什么!我想以后不我想以后不管遇到什么困难,我都会坚强的面对。管遇到什么困难,我都会坚强的面对。评改范例评改范例这是修改后的段落,和原段落对比一下,这是修改后的段落,和原段落对比一下,说说为什么这么修改。说说为什么这么修改。这这次夏令营,我最大的收获
22、就是变得坚强起来。记次夏令营,我最大的收获就是变得坚强起来。记得在得在“丛林穿越丛林穿越”训训练中,我虽然受了伤,但是我坚持下来,最后我所在的小组取得了第一练中,我虽然受了伤,但是我坚持下来,最后我所在的小组取得了第一名的名的好好成绩。我是男生,一点小伤算得了什么!成绩。我是男生,一点小伤算得了什么!原段落评改后 重点重点突出受伤之重和坚持比赛,很细致;结尾也将突出受伤之重和坚持比赛,很细致;结尾也将主题升华得很好;一句主题升华得很好;一句“您不要担心您不要担心”更显示了体贴。更显示了体贴。技巧总结技巧总结n最好写的是表达情感。最好写的是表达情感。n事情不求稀奇,但是描写要具体细致。事情不求稀
23、奇,但是描写要具体细致。n多用些细节描写打动读者。多用些细节描写打动读者。n要抒情,但是不能只抒情,要结合具体要抒情,但是不能只抒情,要结合具体事件,有感而发。事件,有感而发。给爸爸的一封信给爸爸的一封信亲爱的爸爸:亲爱的爸爸:您好您好!昨昨天天我我因因为为贪贪玩玩忘忘写写作作业业,还还撒撒谎谎说说放放在在家家里里。您您知知道道后后,羞羞愧愧地地对对老老师师说说:“郑郑老老师师,不不好好意意思思!我我没没管管好好孩孩子子。谢谢谢谢老老师师的的悉悉心心教教导导!”回回到到家家,您您用用严严肃肃的的语语气气责责问问我我:“为为什什么么要要撒撒谎谎?”“”“嗯嗯”我我不不知知如如何何回回答答。“告告
24、诉诉爸爸爸爸!”高高三三度度的的声声音音在在耳耳边边回回响响。这时,我大气不敢出一声。这时,我大气不敢出一声。“我的忍耐是有限度的!我的忍耐是有限度的!”开头交代爸爸生开头交代爸爸生气的缘由。气的缘由。高高三三度度变变成成高高八八度度,我我吓吓得得哭哭了了起起来来。您您终终于于忍忍无无可可忍忍,大大声声嚷嚷着着:“男男子子汉汉,大大丈丈夫夫!哭哭什什么么哭哭!好好好好面面壁壁思思过过!”就这样,我可怜地面壁半个小时。就这样,我可怜地面壁半个小时。此此刻刻,我我拿拿起起笔笔给给你你写写信信,说说说说心心里里话话。我我想想对对您您说说:“亲亲爱爱的的爸爸爸爸,对对不不起起!我我错错了了,请请您您原
25、原谅谅我我!”昨昨天天面面壁壁半半个个小小时时,我我的的脑脑海海里里浮浮现现您您的的一一幕幕幕幕:灯灯下下,您您用用沙沙哑哑的的声声音音教教我我数数学学作作业业,面面对对难难题题您您不不厌厌其其烦烦地地讲讲解解;早早上上五五点点多多,您您为为我我熬熬瘦瘦肉肉粥粥;中中午午,您您又又顶顶着着炎炎炎炎烈烈日日为为我我送送饭饭;这这次次,您您又又为为我我向向老老师师认认错错您您为为了了我我,不不辞劳苦,无微不至,而我却如此任性。辞劳苦,无微不至,而我却如此任性。回忆爸爸对我无回忆爸爸对我无微不至的关怀微不至的关怀 爸爸爸爸,我我想想对对您您说说:“从从今今天天起起,我我一一定定会会合合理理安安排排时
26、时间间,认认真真做做完完作作业业并并按按时时上上交交。做做个个诚诚实实守守信信的的孩孩子子,绝绝对对不不辜辜负负您您对对我我的的良良苦苦用用心心。爸爸爸爸,请请您您原原谅谅我我,也也请请您您相相信信我我。我我一一定定会会做做一一个个听听话话的的好好孩孩子子。爸爸爸爸,我我爱爱您您!”祝祝您您 身体身体健康,万事如意!健康,万事如意!您的儿子:航航您的儿子:航航 2018 2018年年1111月月1616日日向爸爸认错并向爸爸认错并说出自己的心说出自己的心里话。里话。总评总评:这篇习作,作者讲述了自己一次没有按时这篇习作,作者讲述了自己一次没有按时完成作业,引起爸爸的愤怒的事件,在受到爸爸完成作
27、业,引起爸爸的愤怒的事件,在受到爸爸“面面壁责罚壁责罚”后,作者向爸爸说出了自己的内心真实感受,后,作者向爸爸说出了自己的内心真实感受,作者的自责写得情真意切,对爸爸的愧疚与爱也深含作者的自责写得情真意切,对爸爸的愧疚与爱也深含其中。文中回忆爸爸对其中。文中回忆爸爸对“我我”无微不至关怀的一幕幕无微不至关怀的一幕幕场景,真实地反映出作者深刻认识到自己对不起爸爸场景,真实地反映出作者深刻认识到自己对不起爸爸的爱。全文书信格式规范,向爸爸认错说出自己心里的爱。全文书信格式规范,向爸爸认错说出自己心里话的主题目标明确,表达了真情实感。话的主题目标明确,表达了真情实感。妈妈,我想妈妈,我想对您说对您说
28、亲爱的妈妈:谢谢您,您每天给我洗衣,做饭,为了照顾我,每天都很累。这一切,我看在眼里,记在心头。妈妈,我心里多么感激、多么爱您啊!记得二年级时,淘气的我爬上了校园足球门的横杠上。这时,一个同学推了我一下,我掉了下去,摔得我当时喘不上气了。可不一会我又好了,只是觉得胳膊很痛。当时我没有多想,回到家只是和妈妈说了这件事。第二天早上,细心的妈妈急忙带我去医院检查,结果是右胳膊轻微骨折了。医生给我打了石膏,您每天背着书包送我上学。就这样,您陪我度过了胳膊骨 开开头头直直抒抒胸胸臆臆,抒抒发发了了对对妈妈妈妈的的感感激激之情。之情。通通过过妈妈妈妈急急忙忙带带“我我”去去医医院院和和背背我我去去上上学学
29、,在在具具体体生生活活折后的两个月。我的胳膊终于好了,您脸上也露出了轻松的笑容。妈妈,正因为您的陪伴,我才好的那么快啊!妈妈,您对我十分关心呵护,可如果我犯了错误,您却绝不迁就我。前几天,我和您出去吃饭,回家我们都没带钥匙。楼上的姥姥有我们家的钥匙,我便去姥姥家取钥匙。姥姥以为妈妈在家,让我回家就行。我告诉姥姥我们去吃饭了,妈妈没带钥匙,可姥姥不信,我就对姥姥说,您每天背着书包送我上学。就这样,姥姥发火了。我满脸怒气地下了楼,妈妈明白了一切。回到家,您给我讲了“老吾老以及人之老”的道理。我场场景中表现妈妈对景中表现妈妈对“我我”的爱与关怀。的爱与关怀。过渡过渡句,使文章句,使文章前后衔接自然。
30、前后衔接自然。知道了这件事我做的真不对,姥姥在和我开玩笑,而我却对姥姥发脾气,我以后再不能这样了。妈妈,时光如水,年华易逝,如今的你以不再那么年轻了。妈妈我该用什么语言才能表达我对您的感激之情呢?每当看到您忙碌的背影,我都在心中下定决心要好好学习,长大了做一个对社会有用的人,回报妈妈对我的养育之恩。您的女儿:小洁 2018年10月25日 通过通过具体的事具体的事例,展现妈妈对例,展现妈妈对“我我”的正面教育,让的正面教育,让“我我”学会尊敬长辈。学会尊敬长辈。结尾结尾与开头呼应,与开头呼应,再一次表达对妈妈的再一次表达对妈妈的感激之情。感激之情。总评总评:这篇习作,作者通回忆了生活中的两件事情
31、,这篇习作,作者通回忆了生活中的两件事情,一是妈妈在照顾胳膊骨折的一是妈妈在照顾胳膊骨折的“我我”,一是妈妈教,一是妈妈教育育“我我”要要学会尊学会尊敬长辈敬长辈。在具体的生活场景中表现出了。在具体的生活场景中表现出了妈妈的爱与严格。这封信的情感主题明确,就是表达妈妈的爱与严格。这封信的情感主题明确,就是表达对妈妈的感激与爱。文章首尾呼应,结构严谨,事例对妈妈的感激与爱。文章首尾呼应,结构严谨,事例生动,感悟真挚。生动,感悟真挚。习作习作我想对您说统编版语文五年级(上)1.1.想想平时父母是怎么关心我们的,哪些事情让你印象深刻。想想平时父母是怎么关心我们的,哪些事情让你印象深刻。(重点重点)2
32、.2.通过讨论,观摩例文,掌握表达感情的写作方法,获得新通过讨论,观摩例文,掌握表达感情的写作方法,获得新经验。经验。(难点难点)本课目标谁每天送我们上学?我们在家每天能够吃到热乎乎的饭菜,是谁在为我们付出?当我们身体不舒服时候,是谁在我们身边照顾我们?当我们犯了错误的时候,父母又是怎样做的呢?当堂训练当堂训练1.面对父母的关爱,你想说什么呢?2.小组讨论交流。小练习我想对您说我会写你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流机会并不多。让我们借这次习作的机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。和他们说些什么呢?可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱。可以讲
33、讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你。可以关注他们的生活、向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。你想要对父母说的话也许有很多,可以一一列出来,从中选出几个最想说的写成一封信,装在信封送给爸爸妈妈。用恰当的语言表达自己的看法和感受,让他们感受到你的爱,理解和接受你的看法,接纳你的建议。当我胃口不好,不想吃饭时,妈妈(爸爸)当我在雨天回不了家时,妈妈(爸爸)当我生病时,妈妈(爸爸)当我遇到自己喜欢的饭菜时,妈妈(爸爸)当我犯错时,妈妈(爸爸)当我遇到困难时,妈妈(爸爸)当我学骑车想放弃时,妈妈(爸爸)当我有了一点进步时,妈妈(爸爸)当我()时,妈妈(爸爸)写作提纲开门见山法倒
34、叙开头法引用材料法抒发情感开头法文章开头写法开门见山法 “小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁倒叙开头法 说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法 唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐退迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”文章开头写法结果交代法 可看着妈妈眼角的皱纹、疲惫的身体,我不由得低下头认真地做起作业来首尾呼应法 享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福!感叹法 父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们!启发激励法 我们的爸爸妈妈给我们付出了
35、这么多,让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸爸,就让他为你感到骄傲。文章结尾写法亲爱的妈妈:妈妈,一想起您,我就仿佛看到了您那勤劳的双手,看到了您温柔的目光。记得那一天,天已经亮了,我忽然肚子不舒服,就呕了起来,我吓坏了,连忙叫醒您,您看见我呕了,就急匆匆地背着我上医院。在路上,我还是呕个不停,您一边安慰我,一边加快了脚步。医院终于到了,医生给我看了一下,是消化不良。“我怎么会得消化不良呢?唉!是不是我昨天太贪吃了?”这时,您没说什么,就又背着我上了输液室。到了那里,我忽然觉得肚子锇了,您把我安顿好后,马上给我去买粥
36、。我这是才想到:啊!您原来对我那么好呀!妈妈,虽然平时您很温柔,但是有时您也很凶。开门见山,直抒胸臆。过渡句,承上启下。记得三年级的时候,我在做您布置的作业。当时,您也在一旁,忽然,您看见我一道题不会做,就耐心地教我。可是,您教来教去我也不会,您发火了,就在一旁狠狠地骂起我来:“我怎么教也教不会你?是不是你在开小差?”您越骂越凶,我被您骂地哭了起来。当时,我心里想:您是世界上最凶的妈妈。可是,后来我才知道:您这样是关心我的学习。妈妈,我知道了您的良苦用心。以后,我再也不犯这样的错误了。妈妈,我想对您说的事还有很多,在我伤心的时候,是您来安慰我;在我摔倒的时候,是您扶起了我;在我生病的时候,是您
37、照顾了我 妈妈,您的爱像冬日的阳光照耀着我。妈妈,我爱您!您的女儿 苗苗略写 结尾抒发感情,表达对妈妈的爱。全文详略得当,感情真挚。结构清晰,值得大家借鉴,亲爱的爸爸:您好!有些话早就想和您说了,今天就以这种形式说给您听吧!爸爸,你太爱抽烟了,为了你的健康,我求您不要再抽烟了。爸爸,你的衣兜里几乎都是香烟。每当你要出去吃饭时,总要拿上一盒烟,到了饭店,你总要给别人几根烟,问他们抽不抽,你这是把不良习惯传给别人啊!有一次,我从学校回到家里,我一进家门,就直接咳嗽几下,一看,家里乌烟瘴气的,我就对你说:“爸爸,你别再抽烟了家里都快成毒气现场了。”然后我就赶快把窗户打开。我削了个苹果,正准备把苹果皮扔到烟灰缸时,看见烟灰缸的里面几乎都是烟头。直接点出主题,让爸爸戒烟。举例说明爸爸爱抽烟。爸爸,您知道吗?一根烟能使寿命缩短5分钟,有许多人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟中还有大量的尼古丁,一支烟的尼古丁含量可以毒死五条蜈蚣。所以吸烟对人体有很多害处而没有一点好处。爸爸,为了您的健康,为了我们一家人的幸福,我求您不要再抽烟了。您的儿子 小辉 x年x月x日抽烟的危害再次全爸爸戒烟。同学们,此时此刻你们有没有一种跃跃欲试的写作的冲动?老师相信并预祝你们写出好的习作。信写好以后,可以放到父母的房间里,也可以使用电子邮件发给他们。
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