《五柳先生传》(cy).ppt

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1、五柳先生传陶陶渊渊明明 陶渊明陶渊明，名，名潜潜，字，字元亮元亮，东东晋晋浔阳柴桑人，著名浔阳柴桑人，著名诗人诗人、散文散文家家。东晋末年，社会黑暗，风气。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。他隐居农村后，的生活。他隐居农村后，自号自号“五柳先生五柳先生”，亲身从事耕种，和，亲身从事耕种，和农民交朋友。其农民交朋友。其诗多歌颂优美的诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活

2、自然景色和淳朴的农村生活。代。代表作有归去来兮辞归园田表作有归去来兮辞归园田居桃花源记五柳先生传居桃花源记五柳先生传等。等。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。归 园 田 居陶渊明自传，传记文的一种，是叙自传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的文章。一述作者自己生平经历的文章。一般来说，自传要介绍自己的字的般来说，自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。思想发展等等。要求要求（检查预习）检查预习）1、读准字音、读准字音 2、注意节奏、感情、注意节奏、感情 3、初步了解文意、初步了解

3、文意嗜嗜 辄辄 吝吝 褐褐 箪箪 汲汲 俦俦 觞觞 瓢瓢 屡屡 娄娄 欤欤shngshzhlnhdnjchupiolluy注音注音:翻译要求：翻译要求：重点字词重点字词准确准确 归纳一词多义归纳一词多义 词类活用词类活用 一些简单句式一些简单句式 五柳先生不知道是五柳先生不知道是什么地方的人，也不清什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因楚他的姓名和表字。因为住宅傍边有五棵柳树，为住宅傍边有五棵柳树，就用它做了自己的号。就用它做了自己的号。他安安静静的，很少说他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。话，不羡慕荣华利禄。先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利

4、。许：处所；详：知道许：处所；详：知道 因：因而因：因而喜欢读书，不过分在字句喜欢读书，不过分在字句上下功夫；每当对书中意上下功夫；每当对书中意旨有所领会的时候，便高旨有所领会的时候，便高兴得连饭都忘了吃。他有兴得连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性，家里穷，经嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好，有时摆道他有这种嗜好，有时摆了酒叫他来喝。他一来就了酒叫他来喝。他一来就要把酒喝光，希望一定喝要把酒喝光，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。不装模作样，说走就走。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得

5、。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。简陋的居室里冷冷清清，简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，饭衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素。经常写可是他安之若素。经常写文章来消遣时光，从文中文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上，他从不把得失放在心上，这样过完了自己的一生。这样过完了自己的一生。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄的妻子曾赞曰：黔娄的妻子

6、曾经说过：经说过：“不为贫贱而忧不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做心忡忡，不热衷于发财做官。官。”从这句话看，他应从这句话看，他应该是五柳先生这类人吧？该是五柳先生这类人吧？一边喝酒一边吟诗，为自一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时快乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？治下的百姓吧？赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？温故知新温故知新一、古今异义：一、古今异义：1 1、造造饮辄尽饮辄尽古义：往、到古义：往、到今义：常指创

7、造、制作今义：常指创造、制作2 2、或或置酒而招之置酒而招之古义：有时古义：有时今义：常作连词，表选择关系今义：常作连词，表选择关系二、一词多义二、一词多义以以因因以以为号焉为号焉以以乐其志乐其志介词，把、用介词，把、用连，表目的，可译为来连，表目的，可译为来得得家贫不能常家贫不能常得得 动词，得到动词，得到忘怀忘怀得得失失名词，得到的东西名词，得到的东西三、词类活用：三、词类活用：1、亦不、亦不详详其姓字其姓字形作动，详细地知道形作动，详细地知道2 2、亲、亲旧旧知其如此知其如此形作名，旧交，故友形作名，旧交，故友解释词句解释词句翻译：也不清楚他的姓名和表字翻译：也不清楚他的姓名和表字翻译：

8、因而用它作为自己的号翻译：因而用它作为自己的号翻译：他一来就要把酒全部喝光翻译：他一来就要把酒全部喝光翻译：简陋的居室里冷冷清清的。翻译：简陋的居室里冷冷清清的。1、亦不亦不详详其姓字其姓字2、因因以为号焉以为号焉3、造造饮饮辄辄尽尽4、环堵、环堵萧然萧然翻译：饭篮子和瓢里经常是空的，可翻译：饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素。是他安之若素。翻译：不为贫贱而忧虑翻译：不为贫贱而忧虑翻译：不热衷于发财做官翻译：不热衷于发财做官5、箪瓢、箪瓢屡屡空，空，晏如晏如也也6、不、不戚戚戚戚于贫贱于贫贱7、不、不汲汲汲汲于富贵于富贵问题探究：1、概括第一、二段的内容，体会朗读感、概括第一、二段的内容，

9、体会朗读感情轻微变化。情轻微变化。2、文章中写了五柳先生几方面？从文中、文章中写了五柳先生几方面？从文中找出表现五柳先生这几方面的句子。找出表现五柳先生这几方面的句子。1、概括第一、二段的内容，体会朗读、概括第一、二段的内容，体会朗读语调的轻微变化语调的轻微变化第一段：写五柳先生的生活（包括性格、志第一段：写五柳先生的生活（包括性格、志趣等）趣等）描写、陈述描写、陈述舒缓陈述的语调舒缓陈述的语调第二段：赞语（对五柳先生精神风貌）第二段：赞语（对五柳先生精神风貌）评论评论赞叹抒情的语调赞叹抒情的语调性格：性格：闲静少言闲静少言，不慕荣利，不慕荣利生活：生活：环堵萧然，环堵萧然，晏如也晏如也志趣志

10、趣读书：读书：好读书，不求甚解好读书，不求甚解饮酒：饮酒：性嗜酒，期在必醉性嗜酒，期在必醉写文章：写文章：常著文章自娱常著文章自娱不不慕慕名名利利，率率真真自自然然，安安贫贫乐乐道道五五柳柳先先生生字号：字号：宅边有五柳树，因以为号焉宅边有五柳树，因以为号焉“不不知何许人也知何许人也,亦亦不不详其姓氏详其姓氏”“不不慕荣利慕荣利”“不不戚戚于贫贱，戚戚于贫贱，不不汲汲于富贵汲汲于富贵”“不不求甚解求甚解”“家贫家贫不不能常得能常得”“不不蔽风日蔽风日”“曾曾不不吝情去留吝情去留”“不不”字为一篇字为一篇眼目眼目淡泊宁静淡泊宁静恬淡自足恬淡自足胸襟开阔、率真自然胸襟开阔、率真自然开朗乐观开朗乐观

11、耿直率真耿直率真写作特色：写作特色：多用否定句。多用否定句。总结总结“不不”（否定句）的作用：（否定句）的作用：作者言作者言“不不”，正突出了自己与，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜入胜写作特色：写作特色：、传记是用来记载人物生平事迹的，所以与此相关的内容都要写清楚。、五柳先生传写了五柳先生的籍贯、姓字、思想、性格、爱好、生活等情况。、除此之外，还应有家庭状况、生卒年代、主要经历和事迹等。、写传记最重要的是内容要真实。同学们也来介绍一下自己吧。可以是完整的小传，也可以只是抓住某个特点，表现自己的个性。