通过神经系统调节精.ppt

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1、通过神经系统调节第1页，本讲稿共27页1、神经系统的组成有哪些？、神经系统的组成有哪些？2、神经系统的基本结构单位是什么？其基本、神经系统的基本结构单位是什么？其基本结构包括哪些？结构包括哪些？3、神经调节的基本方式是什么？分为几类？、神经调节的基本方式是什么？分为几类？4、反射的结构基础是什么？包括哪几部分？、反射的结构基础是什么？包括哪几部分？什么是兴奋？反射活动是如何进行的？什么是兴奋？反射活动是如何进行的？5、兴奋是在神经纤维上是怎样传导的？、兴奋是在神经纤维上是怎样传导的？第2页，本讲稿共27页中枢神经系统中枢神经系统 周围神经系统周围神经系统 脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经第

2、3页，本讲稿共27页神经系统结构和功能的基本单位神经系统结构和功能的基本单位神经元神经元细胞体细胞体 树突树突 神经纤维神经纤维 轴突轴突 突起突起髓鞘髓鞘 神经末梢神经末梢集结成束集结成束 外包膜外包膜神经神经第4页，本讲稿共27页神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射反射 概念：在概念：在中枢神经系统中枢神经系统的参与下，动物体或的参与下，动物体或 人体对人体对内外环境内外环境变化作出的变化作出的规律性应答规律性应答 分类分类 非条件反射非条件反射 条件反射条件反射：生来就有的先天性反射：生来就有的先天性反射神经中枢：大脑皮层以下中神经中枢：大脑皮层以下中枢（如脑干、脊髓等）枢（如脑干、

3、脊髓等）：通过训练而形成的后天性反射：通过训练而形成的后天性反射神经中枢：大脑皮层神经中枢：大脑皮层第5页，本讲稿共27页反射的结构基础反射的结构基础反射弧反射弧感受器感受器（感觉神经末梢（感觉神经末梢的特殊结构）的特殊结构）神经中枢神经中枢传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器兴奋：兴奋：动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由后，由相对静止状态变为显著活跃相对静止状态变为显著活跃状态的过程。状态的过程。（传出神经末梢（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）和它所支配的肌肉或腺体）第6页，本讲稿共27页第9页，本讲稿共27页脊髓的结构第1

4、0页，本讲稿共27页ab（1）ab（2）ab（3）+-+-ab（4）+兴奋是以兴奋是以电信号电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫电信号也叫神经冲动神经冲动。结论：结论：兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢？兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢？第11页，本讲稿共27页静息电位：外正内负静息电位：外正内负未受刺激时（静息状态）未受刺激时（静息状态）第12页，本讲稿共27页受刺激时（兴奋状态）受刺激时（兴奋状态）动作电位：外负内正动作电位：外负内正兴奋兴奋部位部位未兴奋未兴奋部位部位局部电流局部电流刺刺激激局部电流局部电流膜外：膜外：膜内：膜内：未兴奋部位未兴奋部位 兴

5、奋部位兴奋部位 兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位兴奋兴奋部位部位恢复恢复兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致第13页，本讲稿共27页第14页，本讲稿共27页 1.当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴 奋时，兴奋部位的膜很快地发生一次电位奋时，兴奋部位的膜很快地发生一次电位 变化（变化（）A.膜外由正电位变为负电位膜外由正电位变为负电位 B.膜外由负电位变为正电位膜外由负电位变为正电位 C.膜内由正电位变为负电位膜内由正电位变为负电位 D.膜内外电位不变膜内外电位不变A练习：练习：第15页，本讲稿共27页 2.兴奋沿着神经纤维向前传导时，局部电流的兴奋沿着

6、神经纤维向前传导时，局部电流的 形成是（形成是（）A.细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位 形成电位差形成电位差 B.细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位 没有电位差没有电位差 C.细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位 没有电位差没有电位差 D.细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位 都没有电位差都没有电位差A第16页，本讲稿共27页 3、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变

7、化和所产生的兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头）。其中正确的是（神经冲动传导方向（横向箭头）。其中正确的是（）C 兴奋在神经纤维上兴奋在神经纤维上双向双向传导传导速度快速度快第17页，本讲稿共27页突触小体突触小体突触小体突触小体轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡（神经递质）（神经递质）（提供能量）（提供能量）第18页，本讲稿共27页轴突轴突 树突树突 轴突轴突 细胞体细胞体 突触的类型突触的类型：第19页，本讲稿共27页突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突触突触前一个神经元轴突末梢突触小体的膜前一个神经元轴突末梢突触小体的膜 突触前膜与突

8、触后膜之间的间隙突触前膜与突触后膜之间的间隙另一个神经元的树突膜或细胞体膜另一个神经元的树突膜或细胞体膜第20页，本讲稿共27页 兴奋在神经元之间的传递过程兴奋在神经元之间的传递过程第21页，本讲稿共27页 神经递质神经递质只只存在于突触前膜的突触小泡中，存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放然后作用于突触后膜，只能由突触前膜释放然后作用于突触后膜，即只能由一个神经元的轴突传到下一个神即只能由一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。经元的细胞体或树突。神经递质神经递质 存在于哪里？存在于哪里？兴奋在神经元之间兴奋在神经元之间单向单向传递传递电信号电信号兴奋在两个神经元之间兴奋在

9、两个神经元之间传递时发生了何种信号传递时发生了何种信号的转变？的转变？电信号电信号化学信号化学信号速度慢（延搁）速度慢（延搁）容易受外界环境影响容易受外界环境影响第22页，本讲稿共27页神经系统的分级调节神经系统的分级调节脑和脊髓脑和脊髓中枢神经系统中枢神经系统大脑皮层大脑皮层(调节机体活动的调节机体活动的最高级中枢最高级中枢)小脑小脑(有维持身有维持身体平衡的中体平衡的中枢枢)脊髓脊髓(调节机体调节机体运动的低级运动的低级中枢中枢)脑干脑干(有许多维持生命有许多维持生命必要的中枢，如调必要的中枢，如调节呼吸、心血管运节呼吸、心血管运动的中枢动的中枢)下丘脑下丘脑（有调节体温（有调节体温和水平

10、衡的中和水平衡的中枢，还与节律枢，还与节律的控制有关）的控制有关）第24页，本讲稿共27页资料分析资料分析神经系统不同中枢对排尿反射的控制神经系统不同中枢对排尿反射的控制资料资料1 1：尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂 时储存。当膀胱储尿达到一定程度时，引起时储存。当膀胱储尿达到一定程度时，引起 尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。资料资料2 2：一般成年人可以一般成年人可以有意识有意识地控制排尿，即地控制排尿，即“憋憋 尿尿”，在适宜的环境下才排尿，但婴儿经常尿床，在适宜的环境下才排尿，但婴儿经常尿床资料资料3 3：有些人因

11、为外伤等情况使意识丧失，出现有些人因为外伤等情况使意识丧失，出现 像婴儿那样尿床的现象。像婴儿那样尿床的现象。资料资料4 4：在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也 能排出尿液。能排出尿液。位于脊髓的低级中枢位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控受脑中相应高级中枢的调控调节动物和人生命活动的调节动物和人生命活动的最高级最高级神经中枢是神经中枢是 。大脑皮层大脑皮层第25页，本讲稿共27页书写性书写性语言中枢语言中枢运动性运动性语言中枢语言中枢视觉性视觉性语言中枢语言中枢听觉性听觉性语言中枢语言中枢H区区S区区 W区区V区区人类大脑皮层（左半球侧面）的言语区

12、人类大脑皮层（左半球侧面）的言语区（此区发生障碍，（此区发生障碍，不能写字）不能写字）（此区发生障碍，不（此区发生障碍，不能看懂文字）能看懂文字）（此区发生障碍，（此区发生障碍，不能讲话）不能讲话）（此区发生障碍，（此区发生障碍，不能听懂话）不能听懂话）运动性运动性失语症失语症第26页，本讲稿共27页2、学习和记忆是脑的高级功能之一。、学习和记忆是脑的高级功能之一。、学习是学习是神经系统神经系统不断受不断受到到刺激刺激，获得，获得新的行为新的行为、习习惯惯和和积累经验积累经验的过程。的过程。外界信息输入（通过视、听、触觉等）短期记忆不重复瞬时记忆遗忘（信息丢失）注意长期记忆永久记忆重复遗忘、记忆是将获得的经验进、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。行贮存和再现的过程。短期记忆：与短期记忆：与短期记忆：与短期记忆：与神经元神经元神经元神经元的的的的活动活动活动活动及及及及神神神神经元经元经元经元之间的之间的之间的之间的联系联系联系联系有关。有关。有关。有关。长期记忆：可能长期记忆：可能与与新突触的新突触的建立建立有关。有关。第27页，本讲稿共27页