《利息与利率》课件.ppt
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1、第三章 利息与利率本章主要阐述利息的本质、利率的分类与计算,利率的决定理论,利率结构理论及利率的作用等问题。2/25/20231浙江工商大学金融学院第一节第一节 利息与利率概述利息与利率概述一、利息的含义与本质一、利息的含义与本质(一)利息的含义(一)利息的含义(一)利息的含义(一)利息的含义 利息是指在信用关系中债务人支付给债权人利息是指在信用关系中债务人支付给债权人(或债权人向债务人索取或债权人向债务人索取)的报酬,用于补偿出借的报酬,用于补偿出借者由于不能在一定期限内使用这笔资金而蒙受的者由于不能在一定期限内使用这笔资金而蒙受的某种损失。某种损失。利息是与信用并存的一个经济范畴。利息是与
2、信用并存的一个经济范畴。2/25/20232浙江工商大学金融学院(二)西方学者的利息本质理论1 1、配弟(机会成本)与洛克(风险)的、配弟(机会成本)与洛克(风险)的“利息报酬说利息报酬说”2 2、诺斯的、诺斯的“资本租金说资本租金说”3 3、马西的、马西的“利息源于利润利息源于利润”说说4 4、斯密的、斯密的“利息剩余价值说利息剩余价值说”5 5、西尼尔的、西尼尔的“节欲论节欲论”6 6、约翰、约翰克拉克提出克拉克提出“边际生产力说边际生产力说”7 7、欧文、欧文费雪的费雪的“人性不耐说人性不耐说”8 8、凯恩斯的、凯恩斯的“流动性偏好论流动性偏好论”2/25/20233浙江工商大学金融学院
3、(三)马克思的利息本质观1 1、利息来自于利润。、利息来自于利润。2 2、利息只是利润的一部分,而不是全部。、利息只是利润的一部分,而不是全部。3 3、利息是对剩余价值的分割。它体现的是货币资本家与、利息是对剩余价值的分割。它体现的是货币资本家与职能资本家共同对工人的一种剥削关系。职能资本家共同对工人的一种剥削关系。l l可见马克思对利息本质的认识,从形式上看,利息是借可见马克思对利息本质的认识,从形式上看,利息是借贷资本的价格;从本质上看,利息是利润的一部分,是贷资本的价格;从本质上看,利息是利润的一部分,是剩余价值的转化形式。剩余价值的转化形式。2/25/20234浙江工商大学金融学院二、
4、利率的含义与分类二、利率的含义与分类(一)利率的含义(一)利率的含义利率是指借贷期内所形成的利息额与所贷资金额的比率。是衡量利息高低的重要指标;是现代经济生活中重要的经济变量;是调控宏观经济的重要杠杆。2/25/20235浙江工商大学金融学院(二)利率的分类(二)利率的分类按计息的时间长短分:年利率、月利率和日利率按计息的时间长短分:年利率、月利率和日利率 按借贷期利率是否调整分:固定利率与浮动利率按借贷期利率是否调整分:固定利率与浮动利率按决定方式不同分:市场利率、官方利率和行业利率按决定方式不同分:市场利率、官方利率和行业利率按利率所起作用不同分:基准利率和非基准利率按利率所起作用不同分:
5、基准利率和非基准利率按是否考虑通胀因素分:名义利率与实际利率按是否考虑通胀因素分:名义利率与实际利率 (实际利率名义利率预期通胀率)6.6.按借贷期限长短不同分:短期利率和长期利率按借贷期限长短不同分:短期利率和长期利率7.7.按是否带有优惠性质:普通利率和优惠利率按是否带有优惠性质:普通利率和优惠利率 2/25/20236浙江工商大学金融学院l基准利率(benchmark Interest rate)l是指在多种利率并存的条件下起决定作用的利率,即这种利率发生变动,其他利率也会相应变动。l在市场经济中,基准利率是指通过市场机制形成的无风险利率(risk-free interest rate)
6、。一般来说,利息包含对机会成本的补偿和对风险的补偿,利率则包含对机会成本的补偿水平和风险溢价水平。利率=机会成本补偿水平+风险溢价水平l利率中用于补偿机会成本的部分往往是由无风险利率表示,在这一基础上,风险的大小不同,风险溢价的程度也千差万别。相对于千差万别的风险溢价,无风险利率也就成了基准利率。2/25/20237浙江工商大学金融学院三、利率体系三、利率体系l l利率体系是指一个国家在一定时期内各种利率按照一定规则构成的复杂系统。1、再贴现率与商业银行存贷款利率2、同业拆借利率与国债利率3、一级市场利率与二级市场利率 2/25/20238浙江工商大学金融学院第二节第二节 利率的计算利率的计算
7、一、单利和复利和连续复利一、单利和复利和连续复利1 1 1 1、单利计算:、单利计算:、单利计算:、单利计算:仅以本金为基数计算利息,所生利息不再加入本金计算下期利息。r=Prn ;S=P(1+rn)r=Prn ;S=P(1+rn)2/25/20239浙江工商大学金融学院2 2、复利计算:、复利计算:是将每一期的利息加入本金一并计算下一期的利息,又称利滚利。(1(1r)r)n n r=r=-P-P 2/25/202310浙江工商大学金融学院3 3、连续复利、连续复利N N(r/mr/m)nm nm 2/25/202311浙江工商大学金融学院二、现值与折现1、现值:是指在今后某一时间应取得或支付
8、的一定金额(即未来现金流)按一定的折现率折合到现在的价值。计算现值的过程称贴现计算。2、终值:是指(现在)一笔货币金额在未来某一时点上的值或金额。即复利中的本利和。已知终值求现值的过程,即贴现。2/25/202312浙江工商大学金融学院3、复利现值计算 4、连续复利现值计算P=S/(1+r/m)P=S/(1+r/m)n nm m5、现值和贴现的运用:(不同投资方案比较)2/25/202313浙江工商大学金融学院l例题:l如果从现在算起一年后我们要买1100元的东西,现在的利率为10,那么我们需要把多少钱存入银行,一年后才能取出1100元钱呢?假设:S 代表我们一年后希望得到的钱数,即终值PV
9、代表现在存入银行的钱数(即现值,又称为贴现因子),r 代表利率(贴现率或折现率),可以得到:S=PV(+r)PV=S/(1+r)=1100/(1+10)=1000l以此类推,两年后要取出1100元,则现在需存入银行:1100/(1+10%)2=909.09可见:贴现率与贴现因子成反比。2/25/202314浙江工商大学金融学院l如果一年内多次付息,假定三年后可以收到100元,且每一季度付一次利息,则现值为:l在实际投资中,有些投资项目是在未来n年中每年都有回报。假定第k年的回报为K元(k,n),利率为r,于是这种回报的现值计算公式应为:l上式是定期定额贴现公式,说明当前投资PV元,按照利率r,
10、在今后n年中,第1年收回R1元,第2年收回R2元,第n年收回Rn元,就把投资全部收回。2/25/202315浙江工商大学金融学院三、到期收益率(衡量利率的确切指标)在金融市场上在金融市场上,存在着各种债务工具存在着各种债务工具,它们的计息方它们的计息方式各不相同式各不相同,为了便于比较为了便于比较,需要有一个统一衡量利需要有一个统一衡量利率高低的指标率高低的指标,这个指标就是这个指标就是到期收益率到期收益率.它它是指某项投资所能获得的收入的现值等于当前投资的价值的利率。(一一)常见的投资工具常见的投资工具1 1、普通贷款、普通贷款2 2、分期付款贷款、分期付款贷款3 3、附息债券、附息债券4
11、4、永久债券、永久债券5 5、贴水债券、贴水债券(折扣债券折扣债券)2/25/202316浙江工商大学金融学院(二)到期收益率的计算1 1、普通贷款、普通贷款例如:某银行贷给小张1000元,这1000元是银行今天所贷出的本钱,一年后小张还给银行1100元。我们把银行今天所付的本钱放在等式的左边,把银行一年后所得还款的现值放在等式的右边,则:1000元1100元/(1r)等式为一元一次方程,其解为r0.1,即该笔普通贷款的到期收益率为10,可见到期收益率与利率是一回事。2/25/202317浙江工商大学金融学院2、分期偿还贷款是由贷方向借方提供一定量的资金,借方定期偿还一个固定的数额给贷方,双方
12、要讲好借款的数额、还款的期限和每次偿还的数额等条件。例如小王向银行借了10万元的分期付款贷款,分25年还清,每年还12600元。要计算贷款银行的到期收益率,需要解一个方程式。这1000元是小王今天拿到的钱,应放在等式左边,等式右边则是小王在未来25年还款现值的总数,于是有计算公式:r =0.12 即12是贷款所付利息 2/25/202318浙江工商大学金融学院3 3、息票债券、息票债券这种债券是发行人按照债券的本金和票面利率定时向债券的持有者支付利息,到期后再将本金连同最后一期利息一起支付给债券的持有者。不少国家发行的长期债券通常采取这种形式,利息是在债券发行时就定好的,而且是固定不变的。根据
13、同样道理,我们可以推出息票债券的到期收益率计算公式:其中r是到期收益率,是息票债券的市场价格,是息票债券的面值,是息票债券的年收入,它等于息票债券的面值乘以票面利率,n是债券的到期期限。根据上述公式,我们只要知道债券的市场价格、债券面值、票面利率和期限,就可以求出债券的到期收益率。反过来,我们如果知道债券的到期收益率,就可以求出债券的价格。2/25/202319浙江工商大学金融学院l在现实中,许多息票债券并不是一年支付一次利息,而是每半年支付一次利息,到期归还全部本金,这种息票债券的到期收益(注意:它通常以年为单位)的计算公式为:l例如某公司以12%的年利率发行5年期息票债券,每半年支付一次利
14、息,当前的市场价格为93元,息票票面值为100元,则上式变成:l可以解出r=14%2/25/202320浙江工商大学金融学院l如果债券在到期日之前被卖掉了,持有期收益率并不等于到期收益率。持有期收益率是使利息的现值与卖出价的现值之和等于买入价的贴现率。如上例,用116元买入债券,但随后市场利率上涨,当两年后市场价格为108元时卖出债券,则有:l得持有期间的到期收益率r=7%2/25/202321浙江工商大学金融学院4 4、永久债券、永久债券永久债券是定期支付固定的利息,期限无限长,没有到期日。假设永久债券每年末支付利息额为,债券的市场价格为,则其到期收益率r的计算公式为:根据无穷递减等比数列的
15、求和公式可知,上式的右边等于/r,因此永久债券的到期收益率计算公式可以简化为:r 假设我们购买债券花了1000元,每年得到的利息收入为100元,则到期收益率为:r100/1000102/25/202322浙江工商大学金融学院l优先股也可以被视为一种永久债券,如一个公司优先股面值为100元,每年的股息率为8%,现在的市场利率为10%,则优先股的市场价格应该为:A=8/10%=80元2/25/202323浙江工商大学金融学院5 5、贴水债券、贴水债券是指以低于面值发行,发行价与票面金额之差价相当于预先支付的利息,债券期满时按面值偿付的债券。如果为债券价格,为面值,r为到期收益率,n是债券期限债券按
16、复利计算,贴水债券的到期收益率计算公式为:设某公司发行的贴水债券面值是100元,期限为年,如果这种债券的销售价格为75元,2/25/202324浙江工商大学金融学院l假设某公司发行折扣债券面值是¥100,期限是10年,这种债券的价格是¥30,如果是按照半年复利计算,那么可以根据l就可以解出其按半年复利计算的到期收益率r=12.44%l如果市场利率是14%,则按半年复利计算,这种债券的市场价格应为:2/25/202325浙江工商大学金融学院第三节第三节 利率的决定利率的决定一、马克思的利率决定理论一、马克思的利率决定理论利率决定于两个因素:1、平均利润率2、借贷资本供求状况传统习惯、法律规定等因
17、素也影响利率 2/25/202326浙江工商大学金融学院二、西方利率决定理论(一)古典利率决定理论古典利率决定理论主要倡导者:庞巴维克、马歇尔、费雪等主要观点:在充分就业的所得水平下,储蓄和投资的真实数量都是利率的函数。利率由投资与储蓄行为决定的,投资与利率成反比,储蓄与利率成正比,当实物市场上投资等于储蓄时,形成均衡利率。2/25/202327浙江工商大学金融学院S,rr0I(r)S(r)Er*I(r)S(r)Er2/25/202328浙江工商大学金融学院古典利率理论,它强调非货币的实际因素在利率决定中的作用,即资本边际生产率(边际投资倾向)和节约(边际储蓄倾向)。利率决定于储蓄与投资相均衡
18、之点。在充分就业的所得水平(取决于技术水平、劳动供给、资本和自然资源等真实因素)下:S=S(r),dS/dr 0 储蓄与利率成正比I=I(r),dI/dr 0 投资与利率成反比当I=S,求得社会均衡利率水平以及投资量和储蓄量如现行利率高于均衡利率,则必然发生超额储蓄供给,诱使利率下降接近均衡利率。2/25/202329浙江工商大学金融学院(二)凯恩斯的流动性偏好理论(二)凯恩斯的流动性偏好理论1 1、代表人物:凯恩斯、代表人物:凯恩斯2 2、主要观点:、主要观点:利率是由货币市场供求决定的。利率是由货币市场供求决定的。利率是由货币市场供求决定的。利率是由货币市场供求决定的。货币供给是外生变量,
19、不受利率影响,货币需求是货币供给是外生变量,不受利率影响,货币需求是货币供给是外生变量,不受利率影响,货币需求是货币供给是外生变量,不受利率影响,货币需求是内生变量,取决于公众的流动性偏好。公众的货币内生变量,取决于公众的流动性偏好。公众的货币内生变量,取决于公众的流动性偏好。公众的货币内生变量,取决于公众的流动性偏好。公众的货币需求是由交易动机、预防动机和投机动机引起的。需求是由交易动机、预防动机和投机动机引起的。需求是由交易动机、预防动机和投机动机引起的。需求是由交易动机、预防动机和投机动机引起的。由前两个动机决定的交易需求与收入成正比,而投由前两个动机决定的交易需求与收入成正比,而投由前
20、两个动机决定的交易需求与收入成正比,而投由前两个动机决定的交易需求与收入成正比,而投资需求与利率成反比,当中央银行供应的货币与人资需求与利率成反比,当中央银行供应的货币与人资需求与利率成反比,当中央银行供应的货币与人资需求与利率成反比,当中央银行供应的货币与人们的货币需求相等时,形成了均衡利率。们的货币需求相等时,形成了均衡利率。们的货币需求相等时,形成了均衡利率。们的货币需求相等时,形成了均衡利率。2/25/202330浙江工商大学金融学院EBAL(Md)Msr1r2r*M1MsM2L,Mso在货币供给在货币供给oMs不变下:不变下:oM1 oMs,r2上升上升利率总是围利率总是围绕绕E波动
21、波动2/25/202331浙江工商大学金融学院3 3、均衡利率的变动过程、均衡利率的变动过程(1)货币需求曲线的移动:收入水平,收入效应()物价水平,价格效应()(2)货币供给曲线的移动:货币供供应应量量增增加加产产生生的四种效应的四种效应流动性效应()收入效应()价格效应()费雪效应()(预期通货膨胀率)2/25/202332浙江工商大学金融学院Md1Md2Msr1r2(Y.P)r收入、物价水平和预期通胀率增收入、物价水平和预期通胀率增加,货币需求曲线右移,均衡利加,货币需求曲线右移,均衡利率上升。率上升。收入效应、价格效应、费雪效应收入效应、价格效应、费雪效应2/25/202333浙江工商
22、大学金融学院EBAL(Md)Msr1r2r*M1MsM2L,Mso流动效应:流动效应:货币供给货币供给(+),r*下降下降r2;货币供给货币供给(-),r*上升上升r1 2/25/202334浙江工商大学金融学院MdMs1Ms2r1r21、流动性效应:增加货币供应以降低利率流动性效应:增加货币供应以降低利率;2 2、均衡利率的变动,取决于流动性效应和收入效应的对比,、均衡利率的变动,取决于流动性效应和收入效应的对比,同理,取决于它和价格效应、费雪效应的对比。同理,取决于它和价格效应、费雪效应的对比。Md1Md2收入效应收入效应 流动性效应流动性效应收入效应收入效应 流动性效应流动性效应rrE1
23、(+)E2EE(Ms,Md)or2/25/202335浙江工商大学金融学院(三)新古典学派的可贷资金理论(三)新古典学派的可贷资金理论 1、代表人物:罗伯逊2、主要观点:认为利率是使用借贷资金的代价,影响借贷资金供求的因素就是影响利率变动的因素。利率既由实物因素决定,又由货币供求因素决定。从而得出可贷资金需求与可贷资金供给平衡决定利率的观点。2/25/202336浙江工商大学金融学院3 3、均衡利率的决定、均衡利率的决定l l可可贷资金需求来自某期间的投资量和该期间人们希望持有贷资金需求来自某期间的投资量和该期间人们希望持有的货币量的变动:与利率成反比的货币量的变动:与利率成反比 D=I(r)
24、+D=I(r)+Md(r)Md(r)Fd Fd(r)0(r)0(r)0l l则:则:F Fd d(r)(r)Fs Fs (r)(r)就形成了均衡利率就形成了均衡利率l l可贷资金理论认为,借贷资金的总供给与借贷资金可贷资金理论认为,借贷资金的总供给与借贷资金的总需求决定均衡利率,如果投资量与储蓄量这一的总需求决定均衡利率,如果投资量与储蓄量这一对实物因素的力量对比不变,则货币供求力量的对对实物因素的力量对比不变,则货币供求力量的对比足以改变利率。比足以改变利率。2/25/202337浙江工商大学金融学院4、均衡利率的变动过程l l我们假设借贷资金的需求就是企业或政府发行债券以筹集我们假设借贷资
25、金的需求就是企业或政府发行债券以筹集资金进行投资,借贷资金的供给就是人们对债券的购买,资金进行投资,借贷资金的供给就是人们对债券的购买,并从债券市场的供求状况来分析均衡利率的变动。并从债券市场的供求状况来分析均衡利率的变动。债券需求的变动债券需求的变动l l决决定定债债券券需需求求的的主主要要因因素素有有:公公众众持持有有的的财财富富、债债券券相相对对于于其其他他替替代代资资产产的的预预期期收收益益率率、债债券券相相对对于于其其他他替替代代资资产产的风险和债券相对于其他替代资产的流动性程度。的风险和债券相对于其他替代资产的流动性程度。l l财富(财富(-)l l预期收益率(预期收益率(+)l
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