第一节植物的生殖PPT优秀PPT.ppt

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1、第一节植物的生殖第一节植物的生殖第一节植物的生殖第一节植物的生殖PPTPPT现在学习的是第1页，共33页一、有性生殖一、有性生殖 1、回忆七上知识，解读并完成、回忆七上知识，解读并完成p2图表。图表。2、什么是有性生殖？、什么是有性生殖？二、无性生殖二、无性生殖 1、结合观察与思考，总结无性生殖概念。、结合观察与思考，总结无性生殖概念。2、归纳无性生殖和有性生殖的主要区别。、归纳无性生殖和有性生殖的主要区别。三、无性生殖的应用三、无性生殖的应用1、人们利用植物无性生殖栽培农作物和园林植物时，常见、人们利用植物无性生殖栽培农作物和园林植物时，常见方式？方式？2、嫁接成活的关键是什么？如何区别接穗

2、和砧木？、嫁接成活的关键是什么？如何区别接穗和砧木？四、你还知道哪些有性生殖和无性生殖的实例，请举出。四、你还知道哪些有性生殖和无性生殖的实例，请举出。现在学习的是第2页，共33页你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？的呢？竹子是绿色开花植物，在生命结束之前开花、结果是繁衍后代的表现。多竹子是绿色开花植物，在生命结束之前开花、结果是繁衍后代的表现。多数种类的竹子开花后地上地下部分全部枯死，

3、所以大片竹子开花会危及大数种类的竹子开花后地上地下部分全部枯死，所以大片竹子开花会危及大熊猫的生存。竹子地下部分（竹鞭）也可以繁殖熊猫的生存。竹子地下部分（竹鞭）也可以繁殖现在学习的是第3页，共33页被子植物的生殖有两种方式：被子植物的生殖有两种方式：有性生殖有性生殖无性生殖无性生殖现在学习的是第4页，共33页花瓣（花冠）花瓣（花冠）花药花药花丝花丝雄蕊雄蕊（内有花粉、花（内有花粉、花粉中有精子）粉中有精子）萼片萼片花托花托柱头柱头花柱花柱子房子房胚珠胚珠雌雌蕊蕊（内有卵细胞）（内有卵细胞）桃花的结构桃花的结构雄雄 蕊蕊现在学习的是第5页，共33页子房壁子房壁胚珠胚珠子房子房果皮果皮种子种子果

4、实果实果实和种子的形成果实和种子的形成受精卵受精卵胚胚现在学习的是第6页，共33页新一代植株新一代植株种子的胚种子的胚受精卵受精卵胚珠胚珠花粉花粉柱头柱头花柱花柱花丝花丝花蕊花蕊花萼、花冠等花萼、花冠等花花成熟的植株成熟的植株卵细胞卵细胞精子精子子房子房花药花药雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊现在学习的是第7页，共33页有性生殖有性生殖思考并填空思考并填空（1）除了桃树用种子繁殖后代外，再举三个例子）除了桃树用种子繁殖后代外，再举三个例子（2）种子中最重要的结构是（）种子中最重要的结构是（），它是由两性生殖细胞），它是由两性生殖细胞即（即（）和（）和（）结合形成（）结合形成（）而发育来的。）而发育来的。有性生

5、殖：由有性生殖：由两性生殖细胞两性生殖细胞结合形成结合形成受精卵受精卵，再由，再由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式属于发育成新个体的生殖方式属于有性生殖有性生殖。有性生殖的后代，具有有性生殖的后代，具有双亲双亲的遗传特性的遗传特性.增加了增加了 后代后代 的变异性。的变异性。向日葵、玉米、西瓜向日葵、玉米、西瓜胚胚精子精子 卵细胞卵细胞受精卵受精卵现在学习的是第8页，共33页 椒草的生殖椒草的生殖椒草的椒草的叶片叶片长成新植株长成新植株观察与思考观察与思考现在学习的是第9页，共33页落地生根 用叶繁殖的植物用叶繁殖的植物 五彩椒草 现在学习的是第10页，共33页马铃薯马铃薯(土豆土豆)马铃薯

6、块茎发芽生根马铃薯块茎发芽生根 将马铃薯的块将马铃薯的块茎茎切成小块来种植时，切成小块来种植时，每一小块都要带一个每一小块都要带一个芽眼。芽眼。有一个健壮饱满的有一个健壮饱满的芽芽，才是繁殖成功的关键。芽可以，才是繁殖成功的关键。芽可以成长为新的个体。芽合成生长素旺盛；不仅促进植株生长，成长为新的个体。芽合成生长素旺盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这也是繁殖成功的前提。也使植株的抗病能力增强，这也是繁殖成功的前提。现在学习的是第11页，共33页用茎繁殖的植物：马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球现在学习的是第12页，共33页竹子的生殖竹子的生殖 竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子

7、的竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎地下茎），竹鞭分），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。现在学习的是第13页，共33页用根繁殖的植物：地瓜、大丽花现在学习的是第14页，共33页1.这些植物的生殖方式有什么共性？这些植物的生殖方式有什么共性？2.还有那些植物能以类似的方式繁殖？还有那些植物能以类似的方式繁殖？不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生了新个体。不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生了新个体。讨论讨论菊、葡萄、苹果、桐树等菊、葡萄、苹果、桐树等现在学习的是第15页，共33页 3.植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这

8、植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？种特性有什么适应意义？1、有性生殖所需的时间一般较长，无性生殖产生后代个体的、有性生殖所需的时间一般较长，无性生殖产生后代个体的速度比较快，有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大速度比较快，有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一致。量个体，并且后代的性状较为一致。2、有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不良、有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方，扩大环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方，扩大植物的分布范围。植物的分布范围。现在学习的是第16页，

9、共33页什么叫无性生殖？什么叫无性生殖？不经过不经过两性生殖细胞两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体，的结合，由母体直接发育成新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有具有母体母体的遗传特性的遗传特性扦插、嫁接、分根、压条、组织培养扦插、嫁接、分根、压条、组织培养 优优 点点使后代保持亲本的优良性状稳定遗传，而且使后代保持亲本的优良性状稳定遗传，而且繁殖速度较快，短时间内繁殖出繁殖速度较快，短时间内繁殖出 大量个体大量个体现在学习的是第17页，共33页压条压条分根分根在种植菊花和芦荟的时候，一棵植株常常会在种植菊花和芦荟的

10、时候，一棵植株常常会变成一丛。可以将它们分株繁殖。变成一丛。可以将它们分株繁殖。压条压条分根分根现在学习的是第18页，共33页无性生殖无性生殖的方法：的方法：扦插扦插:甘薯、葡萄、菊、月季等甘薯、葡萄、菊、月季等嫁接嫁接:苹果苹果 、桃、梨等、桃、梨等 剪取植物的剪取植物的一段枝条，把枝条下部插入湿润的土壤一段枝条，把枝条下部插入湿润的土壤，在适宜，在适宜的温度下，下部长出根、上部发芽，最后长成新植株，这就是扦的温度下，下部长出根、上部发芽，最后长成新植株，这就是扦插。插。现在学习的是第19页，共33页形成层形成层枝接枝接芽接芽接塑料薄膜塑料薄膜带带嫁接嫁接成活的关键是使接穗与嫁接成活的关键是

11、使接穗与砧木的砧木的形成层形成层紧密结合。紧密结合。现在学习的是第20页，共33页有性生殖有性生殖无性生殖无性生殖主要区别：主要区别：主要区别：主要区别：是否经过两是否经过两是否经过两是否经过两性生殖细胞的结合性生殖细胞的结合性生殖细胞的结合性生殖细胞的结合 优点优点优点优点举例举例举例举例 种子繁殖种子繁殖种子繁殖种子繁殖嫁接、扦插、压条、嫁接、扦插、压条、嫁接、扦插、压条、嫁接、扦插、压条、分根、植物组织培养分根、植物组织培养分根、植物组织培养分根、植物组织培养有有无无无无无由于两性生殖细胞分别由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本来自不同的亲本,因此因此,它们产生的后代它们产生的后代具备了具

12、备了双亲的遗传特性双亲的遗传特性新个体所含遗传物质新个体所含遗传物质与母体相同与母体相同,因而新因而新个体基本能够个体基本能够保持亲保持亲代的优良性状代的优良性状现在学习的是第21页，共33页思考：1、什么叫嫁接？2、嫁接成功的关键是什么？3、白佛山上有酸枣树，结的果实又小又酸，滨州沾化的冬枣又大又甜，如何在东平也能吃上沾化冬枣呢？利用所学的嫁接知识，思考谁做砧木？谁做接穗？现在学习的是第22页，共33页 甘薯（地瓜）、葡萄、菊、月季等植物，可甘薯（地瓜）、葡萄、菊、月季等植物，可以剪取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段以剪取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。就会生根

13、发芽，长成新植株。扦插扦插三、无性生殖的应用三、无性生殖的应用剪取某些植物的剪取某些植物的茎、叶、根、芽茎、叶、根、芽等插入土中、沙中或浸泡在水等插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后进行栽种。中，等到生根后进行栽种。现在学习的是第23页，共33页健壮的，上有健壮的，上有芽的枝条芽的枝条扦插的茎段应具备什么条件扦插的茎段应具备什么条件?扦插茎段的处理：扦插茎段的处理：1、每段保留两个节。（节上长有芽）、每段保留两个节。（节上长有芽）2、茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的。、茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的。3、上面一个节的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶、上面一个节的叶要去

14、掉部分叶片，下面一个节上的叶 从叶柄处全部去掉。从叶柄处全部去掉。4、扦插时需将下面一个节埋入土中。、扦插时需将下面一个节埋入土中。现在学习的是第24页，共33页 它可以用一株植物的组织（将植物的茎尖、叶片、茎段它可以用一株植物的组织（将植物的茎尖、叶片、茎段等切成小片，或用花药、花粉），甚至一个细胞，在无菌条等切成小片，或用花药、花粉），甚至一个细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来的植件下，放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来的植物基本相同的新个体。物基本相同的新个体。组织培养是植物组织培养是植物的哪一种繁殖方的哪一种繁殖方法：法：无性生殖无性生殖现在学习的是

15、第25页，共33页1997年年2月月22日，日，英英国生物遗传学家维尔国生物遗传学家维尔穆特成功地克隆出了穆特成功地克隆出了一只羊。克隆一只羊。克隆 羊羊“多多莉莉”的诞生震惊了世的诞生震惊了世界。克隆是指人工诱界。克隆是指人工诱导的无性繁殖。动物导的无性繁殖。动物克隆试验的成功在细克隆试验的成功在细胞工程方面具有划时胞工程方面具有划时代的意义。代的意义。克隆羊克隆羊 多莉的诞生多莉的诞生多莉多莉克隆羊属于无性生殖克隆羊属于无性生殖现在学习的是第26页，共33页 还记得试管婴儿吗？试管婴儿是分别将卵还记得试管婴儿吗？试管婴儿是分别将卵子和精子取出后，置于培养液内使其受精，子和精子取出后，置于培

16、养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程。这一过程属于哪一种生殖方式？程。这一过程属于哪一种生殖方式？有性生殖，因为是由卵子和精子的结合形成受精有性生殖，因为是由卵子和精子的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。卵，由受精卵发育成新个体。试管婴儿的诞生，属于哪一种生殖方式？试管婴儿的诞生，属于哪一种生殖方式？现在学习的是第27页，共33页花生的生殖方式？n n花生的花开在秧上，果实却结在黑暗的土里。花生秧长大后，秧上开了许多小黄花，每朵小花的花托上面有一个紫色的细小的东西，叫子房柄，有人把它叫“把”，它的顶端有一个小鼓包儿，叫子房。子房柄长

17、得比较快，等长到接触地面的时候，就把子房送到土里，它在土里慢慢长大，所以有人又叫它“落花生”。花生果在土壤里经过40多天后就成熟了。（有性生殖）现在学习的是第28页，共33页 第一节 植物的生殖一、有性生殖一、有性生殖 1.概念：由两性生殖细胞结合形成受精概念：由两性生殖细胞结合形成受精 卵，再由受精卵发育成新个体的过程。卵，再由受精卵发育成新个体的过程。2.有性生殖的后代具有性生殖的后代具双亲双亲的遗传特性的遗传特性二、无性生殖二、无性生殖 1.概念：不经两性生殖细胞结合，由母体概念：不经两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的过程直接产生新个体的过程 2.无性生殖的后代，只有母体的遗传特性

18、无性生殖的后代，只有母体的遗传特性现在学习的是第29页，共33页练练 习习1.判断判断（1）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼（要有芽眼（）（2）在种植菊和芦荟时，一株植株常会变成一丛，这时）在种植菊和芦荟时，一株植株常会变成一丛，这时可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖（可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖（）2.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（的是（）A让根部吸收的水分能运送到枝条上去让根部吸收的水分能运送到枝条上去B让枝条通过光合作用制

19、造的养料运送到根部让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C保持接穗与砧木一般粗，利于观赏保持接穗与砧木一般粗，利于观赏D利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起D现在学习的是第30页，共33页3被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。除了教材中讲到的，你还能举出一些实例吗？除了教材中讲到的，你还能举出一些实例吗？比如白薯是先育秧，然后再扦插。蒜、姜、藕、比如白薯是先育秧，然后再扦插。蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以用地下茎繁殖。山药不仅可荸荠、芋头等也可以用地下茎繁殖。山药不仅可用根状茎繁殖，还可

20、用叶腋生长的用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的“零余子零余子”（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，大多是具（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的有有性生殖能力的 现在学习的是第31页，共33页为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红富士苹果质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是（出的是（）A、只有红富士只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果、既有红富士又有国光苹果 C、只有国光苹果、只有国光苹果 D、同时具有两种口味的杂交苹果、同时具有两种口味的杂交苹果A现在学习的是第32页，共33页1234AB1、写出图中标号的名称：、写出图中标号的名称：1()2()3()4()2、A图所示的嫁接方式叫（图所示的嫁接方式叫（），），B图所示的嫁接方式叫（图所示的嫁接方式叫（）3、嫁接能否成活的关键（、嫁接能否成活的关键（）。）。CD砧木砧木接穗接穗接穗接穗砧木砧木枝接枝接芽接芽接接穗与砧木的形成层紧密结合接穗与砧木的形成层紧密结合现在学习的是第33页，共33页