第5节 力的分解优秀PPT.ppt

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1、第5节 力的分解现在学习的是第1页，共13页1 1、力的合成、力的合成2 2、力的合成遵循平行四边形定则、力的合成遵循平行四边形定则复习引入：复习引入：力可以合成，是否也可以分解呢？现在学习的是第2页，共13页求一个已知力的分力叫做求一个已知力的分力叫做力的分解力的分解现在学习的是第3页，共13页一一 力力的的分分解解1.1.概念概念:求一个已知力的分力叫力的分解求一个已知力的分力叫力的分解2.2.方法：平行四边形定则方法：平行四边形定则分力分力F1、F2合力合力F力的合成力的合成力的分解力的分解力的分解是力的合成的逆运算力的分解是力的合成的逆运算现在学习的是第4页，共13页一一 力力的的分分

2、解解F现在学习的是第5页，共13页一一 力力的的分分解解1.1.概念概念:求一个已知力的分力叫力的分解求一个已知力的分力叫力的分解2.2.方法：平行四边形定则方法：平行四边形定则分力分力F1、F2合力合力F力的合成力的合成力的分解力的分解力的分解是力的合成的逆运算力的分解是力的合成的逆运算3.3.一个力可以有无数种分解，分力可以一个力可以有无数种分解，分力可以 有无有无数对。数对。现在学习的是第6页，共13页按力所产生的按力所产生的实际作用效果实际作用效果进行分解进行分解三、确定分力原则三、确定分力原则例如：重力例如：重力效果一：使物体沿斜面下滑效果一：使物体沿斜面下滑效果二：使物体紧压斜面效

3、果二：使物体紧压斜面体会重力的作用效果现在学习的是第7页，共13页G2G1G例例1：倾角为：倾角为的斜面上放有一个物体，如的斜面上放有一个物体，如图所示。该物体受到的重力图所示。该物体受到的重力G能对物体产能对物体产生那些效果？应当怎样分解重力？分力的生那些效果？应当怎样分解重力？分力的大小各是多大？大小各是多大？现在学习的是第8页，共13页TT1T2例例2：在竖直墙上固定一个轻支架，横杆：在竖直墙上固定一个轻支架，横杆OM垂垂直于墙壁，斜杆直于墙壁，斜杆ON跟墙的夹角为跟墙的夹角为，在支架的，在支架的O点挂有一个重为点挂有一个重为G的物体，如图所示。怎样确的物体，如图所示。怎样确定杆定杆OM

4、、ON的受力方向？的受力方向？OMN现在学习的是第9页，共13页x x2 2矢量矢量：既有：既有大小大小又有又有方向方向，相加时遵从，相加时遵从平平行四边形定则（或三行四边形定则（或三角形定则）角形定则）的物理量的物理量标量标量：只有：只有大小大小没有方向，求和时没有方向，求和时按照按照算术法则算术法则相相加的物理量加的物理量三三 矢矢量量相相加加的的法法则则三角形定则与平行四边三角形定则与平行四边形定则实质一样形定则实质一样C CA AB B把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法叫做三角形定则x x1 1x x合矢量分矢量另一分矢量现在学习的是第10页，共13页多边形定则多边形定则F2F3F

5、合F1F2F3F4多多个个矢矢量量的的相相加加三角形定则三角形定则F3F4现在学习的是第11页，共13页F 1、放在水平地面上的物体受到一个斜向上方、放在水平地面上的物体受到一个斜向上方的拉力的拉力F的作用的作用,且且F与水平方向成与水平方向成角角,如图所示如图所示.怎样把力怎样把力F按其作用效果分解按其作用效果分解?它的它的两个分力的大小、方向如何？两个分力的大小、方向如何？作业布置作业布置现在学习的是第12页，共13页MON370530T 2、把、把重为重为G G的物体挂在成角度的两根细绳的物体挂在成角度的两根细绳MO，NO上，易知物体对悬点上，易知物体对悬点O的拉力的拉力T等于物等于物体所受的重力体所受的重力G。如图所示，怎样把力。如图所示，怎样把力T按其作按其作用效果分解用效果分解?它的两个分力的大小、方向如何？它的两个分力的大小、方向如何？（sin370=0.6,cos370=0.8)现在学习的是第13页，共13页