第6课时超重失重优秀PPT.ppt

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1、第6课时超重失重现在学习的是第1页，共14页一、超重一、超重1 1、定义：、定义：物体有向上的加速度称物体处于超重。物体有向上的加速度称物体处于超重。2 2、特点：、特点：a向上向上 视重视重 实重实重3 3、运动类型：、运动类型：向上加速、向下减速向上加速、向下减速a超超重重现在学习的是第2页，共14页二、失重二、失重2 2、特点：、特点：a向下向下 视重视重 实重实重3 3、运动类型：、运动类型：向上减速或向下加速向上减速或向下加速1 1、定义：、定义：物体有向下的加速度称物体物体有向下的加速度称物体 处于失重状态。处于失重状态。a失失重重4 4、完全失重：、完全失重：物体加速度物体加速度

2、a=g称物体处于完全失重状态。称物体处于完全失重状态。特点：特点：物体只受重力，视重为零。物体只受重力，视重为零。完全失重完全失重演示演示现在学习的是第3页，共14页v超失重状态下液体压强的变化超失重状态下液体压强的变化ha=0P=ghP=ghhaP=(g+a)hP=(g+a)hhaP=(g-a)hP=(g-a)hha=gP=(g-a)h=0P=(g-a)h=0完全失重完全失重现在学习的是第4页，共14页v超失重状态下浮力的变化超失重状态下浮力的变化F F浮浮=水水 g vg v排排a=0aF F浮浮=水水v v排排(g+a)(g+a)aF F浮浮=排排v v排排(g-a)(g-a)a=gF

3、F浮浮=排排v v排排(g-a)=0(g-a)=0现在学习的是第5页，共14页三、对超重和失重的理解三、对超重和失重的理解1 1、不论超重、失重或完全失重，物体的实重始终不变，不论超重、失重或完全失重，物体的实重始终不变，只是视重改变。只是视重改变。2 2、物体是否处于超重或失重状态，不在于物体是向上物体是否处于超重或失重状态，不在于物体是向上 运动还是向下运动，而在于物体是有向上的加速度运动还是向下运动，而在于物体是有向上的加速度 还是向下的加速度。还是向下的加速度。3 3、当物体处于完全失重状态下，重力只产生使物体具当物体处于完全失重状态下，重力只产生使物体具 有有a=ga=g的加速度效果

4、，不再产生其它效果，平常一切的加速度效果，不再产生其它效果，平常一切 由重力产生的物理现象都会完全消失。由重力产生的物理现象都会完全消失。现在学习的是第6页，共14页例例1 1、在杨利伟乘坐的神州五号飞船中能工作的仪器在杨利伟乘坐的神州五号飞船中能工作的仪器是（是（）（A A）天平）天平 （B B）摆钟）摆钟 （C C）秒表）秒表 （D D）弹簧称）弹簧称（E E）密度计）密度计 （F F）电流表）电流表CDFCDF现在学习的是第7页，共14页例例2 2、如图所示，在台秤的托盘上，放着一个支架，支如图所示，在台秤的托盘上，放着一个支架，支架上挂着一个电磁铁架上挂着一个电磁铁A A，电磁铁的正下

5、方有一铁块，电磁铁的正下方有一铁块B B，电，电磁铁不通电时，台秤示数为磁铁不通电时，台秤示数为G G，当接能电路，在铁块被，当接能电路，在铁块被吸起的过程中，台秤的示数将（吸起的过程中，台秤的示数将（）A A、不变、不变 B B、变大、变大C C、变小、变小 D D、忽大忽小、忽大忽小B B现在学习的是第8页，共14页例例3 3、如图所示，放置在水平地面上的支架质量为如图所示，放置在水平地面上的支架质量为M M，支，支架项端用细线拴着一个质量为架项端用细线拴着一个质量为m m的小球，现将摆球拉至水的小球，现将摆球拉至水平位置，而后释放，摆球运动过程中，平位置，而后释放，摆球运动过程中，支架始

6、终不动，以下说法正确的是（支架始终不动，以下说法正确的是（）A A、刚释放瞬间，支架对地面压力为（、刚释放瞬间，支架对地面压力为（M+mM+m）g gB B、刚释放瞬间，支架对地面压力为、刚释放瞬间，支架对地面压力为MgMgC C、摆球到达最低点时，支架对地面压力大于（、摆球到达最低点时，支架对地面压力大于（M+mM+m）g gD D、摆球到达最低点时，支架对地面压力等于（、摆球到达最低点时，支架对地面压力等于（M+mM+m）g gBCBC现在学习的是第9页，共14页例例4 4、剪断细线小球加速上升过程中，台秤示数如何变化？剪断细线小球加速上升过程中，台秤示数如何变化？现在学习的是第10页，共

7、14页例例5 5、如图所示，滑轮质量不计，如果如图所示，滑轮质量不计，如果m m1 1=m=m2 2+m+m3 3，这，这时弹簧的读数为时弹簧的读数为T T，若把，若把m m2 2从右边移到左边的从右边移到左边的m m1 1上，上，弹簧秤读数为（弹簧秤读数为（）A A、增大、增大B B、减小、减小C C、不变、不变D D、无法判断、无法判断B Bm1m2m3现在学习的是第11页，共14页例例6 6、原来做匀速运动的升降机内，有一被伸长的弹簧拉原来做匀速运动的升降机内，有一被伸长的弹簧拉住一个有一定质量的物体住一个有一定质量的物体A A静止在地板上，现发现静止在地板上，现发现A A突然被突然被弹

8、簧拉向右方，由此可判断，些时升降机的运动情况可能弹簧拉向右方，由此可判断，些时升降机的运动情况可能是（是（）A A、加速上升、加速上升B B、减速上升、减速上升C C、加速下降、加速下降D D、减速下降、减速下降ABCBC现在学习的是第12页，共14页例例7 7、整个装置一起自由落体过程中，弹力多大？整个装置一起自由落体过程中，弹力多大？现在学习的是第13页，共14页例例8 8、某人在地面上最多能举起重某人在地面上最多能举起重60kg60kg的物体，而在一坚的物体，而在一坚直运动的升降机中，则最多能举起质量为直运动的升降机中，则最多能举起质量为80kg80kg的物体，此的物体，此时升降机的加速度大小是时升降机的加速度大小是_,_,其运动性质是其运动性质是_,_,若升降机以此加速度坚直加速上升，人在升降若升降机以此加速度坚直加速上升，人在升降机中最多能举起质量为机中最多能举起质量为_kg_kg的物体。的物体。（g=10m/sg=10m/s2 2)现在学习的是第14页，共14页