第一单元《走进社会生活》ppt课件.ppt

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1、第一单元 走进社会生活第一单元复习第一单元复习单元思维导图单元思维导图单元巩固训练单元巩固训练一、单项选择题1.随着社会经济的发展，我们的社会生活越来越丰富多彩。下列能够体现社会生活丰富多彩的有（）每到节假日，全国各景点游人如织，有人在景区古迹上刻字留念 市区的广场上，人们正欢快地跳着广场舞 环卫工人辛勤劳动，带给我们洁净的街道共享单车整齐划一地排列在街边，方便人们出行A.B.C.D.B2.有位诗人曾经这样吟诵：“我是长城的砖，我是黄河、长江的浪花。”诗人用“砖”“浪花”来比喻个人在社会中的地位是因为（）A.个人与社会毫无关系B.个人是社会的有机组成部分C.个人离开社会照样能生存D.个人离开社

2、会会生存得更好3.在社会中，社会关系从建立的基础可分为（）血缘关系 地缘关系 业缘关系 人际关系 A.B.C.D.BA4.学习了我与社会一课后，同学们讨论个人成长与社会的关系问题，以下观点正确的是（）A.小红：宇航员在太空独立生存，说明了个人成长可以离开社会B.小张：“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化C.小丽：我喜欢一个人独处，感觉个人成长与社会的发展没有关系D.小华：鲁滨孙的故事说明个人的成长不能离开社会D5.“大河有水小河满，大河无水小河干。”从个人与社会的关系角度看，这句话直接说明了（）A.个人与社会是相互依存、密不可分的B.个人的生存和发展离不开社会C.社会的存在和发展是人们共

3、同努力的结果D.只有维护个人利益，社会利益才能实现B6.养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为属于亲社会行为的有（）同学们知道小梅因家境贫穷而面临辍学时，都踊跃捐款帮忙 小亮的好朋友被小平欺负了，他挺身而出，和好朋友一起揍了小平一顿 小明积极参加无偿献血活动 小强满嘴怨言地完成值日工作A.B.C.D.B7.要做一名合格的社会成员，我们应该（）学习社会知识 了解社会 认识社会 远离社会A.B.C.D.8.近年来，更多的中学生走出校门，走进社区，关注社区治理，关心社会发展，对此有人看法不一。下列观点，你赞同的是（）A.中学生养成亲社会行为应该事事亲力亲为B.中学生已

4、经可以直接参与国家管理C.中学生这样做是在积极关注社会、了解社会D.中学生关心社会发展会浪费时间，影响学习AC9.我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们也不断从社会中汲取营养。看一场红色电影，听一场民族音乐会，读一本中华优秀书籍都可以让我们从社会中获得（）A.物质支持B.精神滋养C.身体成长D.智力发展B10.当今，我们的物质生活日益丰富，文化生活丰富多彩，但社会生活中还存在着上学难、就业难、就医难、住房难等问题。作为社会的一员，我们应该（）积极关注这些社会问题 想方设法解决这些问题长大后再去关心这些问题 树立忧患意识和社会责任感A.B.C.D.B11.世界因互联网更加绚丽多彩，生活因互联网

5、更加丰富多样。下列不属于网络对生活的影响的是（）A.网络为人们提供便捷的信息检索渠道B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.互联网大数据助力新兴产业的发展D.利用网络购物、交友、学新知C12.随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。下列选项不属于人们离不开网络交往的原因的是（）A.网络是把双刃剑，有利又有弊B.网络交往改变了人们以往的交往方式C.网络交往让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷D.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往A13.近年来，互联网产业迅猛发展，呈现出一派生机勃勃的景象，新技术、新业态、新模式层出不穷，云计

6、算、大数据、物联网、人工智能、区块链等领域得到发展。这说明（）A.网络可以满足人们各个方面的需求B.网络的积极作用抵消了其消极作用C.网络为经济发展注入新的活力D.互联网为人们的生活和工作带来极大便利，让人们为所欲为C14.近年来，各大城市纷纷开通移动图书馆，读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网址，享受检索查询图书馆纸质资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明（）A.网络使信息传递更加便捷B.网络促进了人与人的交往C.网络让生活更加丰富多彩D.网络的应用是一把双刃剑A15.近年来，一个名为“武侠世界”的网站走入媒体视野。这个有着中国色彩名字的

7、美国网站，专注于翻译中国网络文学原创作品，受到美国以及其他国家读者的追捧与点赞。这说明（）A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络为文化传播搭建了新平台C.网络为科技创新搭建了新平台D.网络促进了民主政治的进步B16.网络信息良莠不齐，信息量大，传播速度快。因此，在网络交往中，我们要学会“信息节食”。“信息节食”是指（）不上网或少上网 要浏览、寻找与学习、工作有关的信息 不应在无聊信息上浪费精力 要有明确的目的，不把时间浪费在无益的事情上A.B.C.D.D17.下列观点体现了右图寓意的有（）应合理安排上网时间，注重现实的人际交往网络交往快捷便利，打破时空限制要积极使用网络，丰富课余生活沉迷于网

8、络，会影响心理、生理健康A.B.C.D.C18.“望群内群外，人人兴奋，两眼放光，魂牵梦绕”“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在抢红包”。对此，下列评论正确的是（）A.阖家团圆笑开颜，微信红包更重要B.回归理性抢红包，家人团聚叙亲情C.对面交流增感情，拒绝红包莫沉迷D.虚拟红包别当真，远离手机拒依赖B19.对右边漫画的理解正确的是（）A.青少年要坚决抵制网络谣言，加强网络监管B.网络谣言往往难以辨别，网民无能为力C.控制网络谣言主要是网络经营者和政府的责任 D.在网络上发布言论，也要遵守道德和法律D20.聚焦新时代中国巨大发展的中国一分钟系列微视频走红网络，观者无不为中国人民的创造伟

9、力所折服；展现习近平总书记“家国情怀赤子心，人民二字重千钧”的公仆之路微视频刷屏，激发了公众的强烈情感共鸣；展示独特魅力和风土人情的老家河南系列微视频风靡网络，河南美名扬四方上述用微视频讲述大时代的做法（）是传播正能量的最好方式 能够发挥网络优势向公众传递正能量 彰显网络媒体对社会责任的积极担当有利于培育和践行社会主义核心价值观A.B.C.D.B二、简答题21.阅读材料，回答问题。初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心，想将自己的秘密告诉网友，甚至产生见面的冲动。（1）请你简要回答网络给我们的日常生活带来的利。网络让我们日常生活中的信息传递

10、和交流变得方便网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。迅捷。互联网打破了传统人际交往的时空限制，促互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。（2）请你谈谈在网络生活中如何保护自己。提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，提高自

11、己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随便答应网友的要求。不随便答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决。能找熟悉的朋友或师长帮助解决。不断提高自己的不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。网络交往网络交往要遵守道德和法律。要遵守道德和法律。学会辨析网络信息，学会学会辨析网络信息，学会“信信息节食息节食”。三、分析说明题22.阅读材料，回答问题。某中学组织八年级全体学生走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地某著名企业，在五彩田园农业园仔细观察植物成长

12、，在科技馆听取有关未来科技的演讲，到消防大队听消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动，学生们取得了很多的收获。（1）材料中有哪些社会实践活动？参观企业；参观农业园；听科技演讲；听消防官兵讲参观企业；参观农业园；听科技演讲；听消防官兵讲解消防知识。解消防知识。（2）从亲社会行为的角度，谈谈学校组织学生参加社会实践活动的意义。青少年处于走向社会的关键时期，应该养成亲社会青少年处于走向社会的关键时期，应该养成亲社会行为。行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和

13、社会的接纳与认可。社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（3）作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为？请你给同学们提出合理化建议。树立积极的生活态度，养成亲社会行为。树立积极的生活态度，养成亲社会行为。主动了主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。想，急他人之所急。从身边小事做起，如宣传环保从身边小事做起，如宣传环保知识、参加志愿者活动等。知识、参加志愿者活动等。