第一单元物质构成的奥秘优秀PPT.ppt

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1、第一单元物质构成的奥第一单元物质构成的奥秘秘现在学习的是第1页，共44页二、常见元素的名称、符号二、常见元素的名称、符号 1、120号元素 1 H 2 He 3 Li 4 Be 5 B 1 H 2 He 3 Li 4 Be 5 B 氢氢 氦氦 锂锂 铍铍 硼硼 6 C 7 N 8 O 9 F 10 Ne 6 C 7 N 8 O 9 F 10 Ne 碳碳 氮氮 氧氧 氟氟 氖氖 11 Na 12 Mg 13 Al 14 Si 15 P 11 Na 12 Mg 13 Al 14 Si 15 P 钠钠 镁镁 铝铝 硅硅 磷磷 16 S 17 Cl 18 Ar 19 K 20 Ca 16 S 17 C

2、l 18 Ar 19 K 20 Ca 硫硫 氯氯 氩氩 钾钾 钙钙现在学习的是第2页，共44页2、金属活动性顺序表K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅 氢 铜 汞 银 铂 金3、其它元素Mn Ba I Br锰 钡 碘 溴现在学习的是第3页，共44页三、元素的分类三、元素的分类1、金属元素：Li Be Na Mg Al K Ca 锂 铍 钠 镁 铝 钾 钙 Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag 锌 铁 锡 铅 铜 汞 银 Pt Au Mn Ba 铂 金 锰 钡 现在学习的是第4页，共44页2、非金属元素:H H

3、e B C N O F 氢 氦 硼 碳 氮 氧 氟 Ne Si P S Cl Ar I 氖 硅 磷 硫 氯 氩 碘 Br 溴 现在学习的是第5页，共44页3、固态非金属元素：B C Si P S 硼 碳 硅 磷 硫4、稀有气体元素：He Ne Ar Kr Xe 氦 氖 氩 氪 氙现在学习的是第6页，共44页四、元素符号表示的意义四、元素符号表示的意义1、表示一种元素2、表示一个原子3、某些元素符号可表示一种物质4、表示该元素原子的相对原子质量现在学习的是第7页，共44页例1：H1、表示氢元素2、表示一个氢原子 3、表示氢的相对原子质量为1例2：O1、表示氧元素2、表示一个氧原子3、氧的相对原子

4、质量为16 现在学习的是第8页，共44页例3：He1、表示氦元素2、表示一个氦原子3、表示氦的相对原子质量为4 4、表示氦气这种物质例4：Fe1、表示铁元素2、表示一个铁原子3、铁的相对原子质量为56 4、表示铁这种物质现在学习的是第9页，共44页注：能用元素符号表示的物质注：能用元素符号表示的物质1、金属（18种）2、固态非金属（I 除外）B C Si P S 硼 木炭 硅 磷（白磷、红磷）（白磷、红磷）硫磺3、稀有气体 He Ne Ar Kr Xe 氦气 氖气 氩气 氪气 氙气现在学习的是第10页，共44页不能表示一种物质的元素符号：不能表示一种物质的元素符号：H N O F Cl I B

5、r 要表示一种物质、需加（2）H2 N2 O2 F2 Cl2 I2 Br2 氢气 氮气 氧气 氟气 氯气 碘 溴水 现在学习的是第11页，共44页五、元素之最五、元素之最1、地壳中含量居前四位的元素：O Si Al Fe 氧 硅 铝 铁2、海洋中含量居前五位的元素：O H Cl Na Mg 氧氧 氢氢 氯氯 钠钠 镁镁3 3、人体中含量居前四位的元素：、人体中含量居前四位的元素：O C H N O C H N 氧 碳 氢 氮4 4、细胞中含量居前四位的元素、细胞中含量居前四位的元素：O C H N 氧 碳 氢 氮现在学习的是第12页，共44页六、元素周期表简介六、元素周期表简介1、俄国化学家

6、门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表2、元素周期表共有7行18列、每一横叫一个周期、每一列叫一个族3、原子序数：元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号（原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同）现在学习的是第13页，共44页4、每一单元格中的、每一单元格中的 信息信息 8O氧16.00原子序数元素符号元素名称相对原子质量现在学习的是第14页，共44页课题课题2、原子、原子一、原子的构成1、原子是化学变化中的最小粒子2、原子的构成 质子：每个质子带一个单位正电荷 原子核 （带正电）（带正电）中子：不带电原子 核外电子：每个电子带一个单位负电荷 （带负电）（带负电）现在学习的是第15页，

7、共44页n n注：1、对原子而言n n 核电荷数=核内质子数=核外电子数n n n n 2、普通氢原子无中子n n问题：原子不带电是因为原子中没有带电的粒子，对吗？为什么？现在学习的是第16页，共44页答:不对。原子中的质子带正电，中子不带 电，电子带负电，质子数等于电子数，正负 电荷相互抵消，所以原子不显电性。现在学习的是第17页，共44页二、核外电子排布（原子结构示意图）二、核外电子排布（原子结构示意图）1、原子结构示意图、原子结构示意图 （以镁原子为例以镁原子为例）原子核原子核原子核带正电原子核带正电核内质子数核内质子数核内质子数核内质子数（核电荷数）（核电荷数）（核电荷数）（核电荷数）

8、电子层电子层电子层电子层该层上的电子数该层上的电子数该层上的电子数该层上的电子数MgMg现在学习的是第18页，共44页 2、1-20号元素原子结构示意图 19K19K第四周期第四周期第四周期第四周期20Ca20Ca现在学习的是第19页，共44页排布规律：排布规律：1、同一周期电子层数相同 2、除氦外，同一族最外层电子数相同 3、同一周期从左向右，最外层电子数依次增加1个 4、同一族从上到下，电子层数依次增加一层现在学习的是第20页，共44页注：注：1、最外层具有8个电子（只有一层时有2个 电子）的结构叫相对稳定结构，稀有气体元素的原子均达到相对稳定结构。2、金属元素原子最外层电子数一般少于4个

9、，在化学反应中容易失去电子达到相对稳定结构。非金属元素原子最外层电子数一般大于4个，在化学反应中容易得到电子达到相对稳定结构。现在学习的是第21页，共44页3、元素的种类决定于原子的核电荷数（即核内质子数），元素的化学性质决定于原子的最外层电子数。现在学习的是第22页，共44页例：科学家用带正电的例：科学家用带正电的粒子粒子轰击金金 箔，箔，发现大部分大部分粒子能通粒子能通过金箔，少部分金箔，少部分粒子偏离了原来的方向，极少部分粒子偏离了原来的方向，极少部分粒粒子被反子被反弹回来。回来。问：1、大部分粒子能通过金箔的原因：2、少部分粒子偏离了原来的方向的原因：3、极少部分粒子被反弹回来的原因是

10、：。现在学习的是第23页，共44页三、相对原子质量三、相对原子质量一个一个C-12C-12原子真实质量的原子真实质量的1/121/12相对原子质量=原子的真实质量注：1、相对原子质量不是原子的真实质量 2、相对原子质量有单位、为“1”，一般不写 3、相对原子质量质子数+中子数现在学习的是第24页，共44页课题课题3 离子离子一、离子的形成 在化学反应中，金属元素原子失去最外层电子，非金属元素原子得到电子，使参加反应的原子带上电荷，形成离子。二、离子二、离子 得失电子后带电的原子或原子团 阳离子：带正电荷的原子（金属元素）阴离子：带负电荷的原子（非金属元素）现在学习的是第25页，共44页三、离子

11、符号表示的意义三、离子符号表示的意义2Ca2+两个钙离子钙离子带正电 每个钙离子带两个单位正电荷xSO42-硫酸根离子硫酸根离子X X个硫酸根离子个硫酸根离子每个硫酸根离子带两个单位负电荷每个硫酸根离子带两个单位负电荷硫酸根离子带负电硫酸根离子带负电例：例：现在学习的是第26页，共44页练习：3Al 3+2Mg 2+nNH4+xSO42-铵根离子 硫酸根离子 2Fe 2+3Fe 3+亚铁离子 铁离子 现在学习的是第27页，共44页四、常见的离子四、常见的离子阳离子：H+Li+Na+K+Ag+Be 2+Mg 2+Ca 2+Ba 2+Zn 2+Al3+Fe 2+Fe 3+Cu+Cu 2+亚铁离子亚

12、铁离子 铁离子铁离子 亚铜离子亚铜离子 铜离子铜离子 Hg+Hg 2+亚汞离子亚汞离子 汞离子汞离子 现在学习的是第28页，共44页阴离子：2 F-Cl-O2-S2-N3-P3-原子团：NH4+OH-NO3-铵根离子铵根离子 氢氧根离子氢氧根离子 硝酸根离子硝酸根离子 CO32-SO42-碳酸根离子 硫酸根离子现在学习的是第29页，共44页五、离子符号的书写五、离子符号的书写 在元素符号或原子团的右上角，先写数值，再写“+”“-”号，当电荷数为“1”时，“1”必须省略。六、离子结构示意图现在学习的是第30页，共44页课题课题4 构成物质的微粒构成物质的微粒物质是由原子、分子和离子等微粒构成的。

13、物质是由原子、分子和离子等微粒构成的。一、由原子构成的物质一、由原子构成的物质 即可以用元素符号表示的物质即可以用元素符号表示的物质 1、金属（18种）2、固态非金属 B C Si P S 硼 木炭 硅 磷（白磷、红磷）（白磷、红磷）硫磺硫磺 3、稀有气体 He Ne Ar Kr Xe He Ne Ar Kr Xe 氦气 氖气 氩气 氪气 氙气现在学习的是第31页，共44页二、由离子构成的物质二、由离子构成的物质例：NaCl的形成 发生在典型的金属元素和典型的非金属元素之间，阴阳离子靠静电引力形成的物质。如：氯化钠由钠离子和氯离子构成。现在学习的是第32页，共44页三、由分子构成的物质三、由分

14、子构成的物质 发生在非金属元素之间，靠共用电子对形成物质。如H2O HCl CO2 现在学习的是第33页，共44页四、分子、原子、离子等微粒的特征四、分子、原子、离子等微粒的特征1、很小，肉眼看不见2、分子、原子、离子等微粒之间有间隔 （气态液态固态）固态）例：物质能被压缩物质能被压缩 物质的热胀冷缩 两种液体混合后体积小于二者之和3、分子、原子、离子等微粒在不断地运动分子、原子、离子等微粒在不断地运动现在学习的是第34页，共44页例：水、油减少放在空气中的液体减少 湿衣服干了 地上的水不见能闻到物质的气味分子的扩散现在学习的是第35页，共44页五、问题讨论五、问题讨论1、100mL水与100

15、mL酒精混合后体积为200mL对吗？为什么？答：不对。混合时水分子和酒精分子彼此进入了对方的间隔里，所以混合后体积小于200mL。现在学习的是第36页，共44页2、用微粒的知识解释用温度计测量体温、用微粒的知识解释用温度计测量体温时汞柱上升的原因。时汞柱上升的原因。答：测量体温时温度升高，汞原子间的间隔增大，汞柱体积膨胀，汞柱上升。现在学习的是第37页，共44页3、为什么晒在太阳下的湿衣服容易干？、为什么晒在太阳下的湿衣服容易干？答：太阳下，温度高，水分子获得的能量大，分子运动速度加快，更容易从湿衣服上运动到空气中。现在学习的是第38页，共44页4、把一块铝和一块铜紧密压在一起，、把一块铝和一

16、块铜紧密压在一起，几年后，铝表面出现了紫红色，铜表几年后，铝表面出现了紫红色，铜表面出现了银白色，用微粒的知识解释。面出现了银白色，用微粒的知识解释。答：把铝和铜紧密压在一起，铜原子和铝原子运动时彼此进入了对方的间隔里。现在学习的是第39页，共44页课题课题5 化学式与化合价化学式与化合价一、化学式1、化学式 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。注：只有纯净物才有化学式 现在学习的是第40页，共44页2、化学式表示的意义、化学式表示的意义由分子构成的物质（4个意义）表示一种物质 表示该物质的组成 表示一个分子 表示一个分子的构成现在学习的是第41页，共44页例：例：H2O 表示水 表示水由氢、氧两种元素组成 表示一个水分子 表示一个分子由两个氢原子和一个 氧原子构成现在学习的是第42页，共44页练习：写出下列化学式表示的意义练习：写出下列化学式表示的意义 CO2 SO2 CH4 二氧化碳 二氧化硫 甲烷 H2 SO4 H2 O2 C2 H5OH 硫酸 双氧水 乙醇现在学习的是第43页，共44页由原子构成的物质由原子构成的物质现在学习的是第44页，共44页