第一部分教材梳理第十七章欧姆定律第二课时课件.ppt

《第一部分教材梳理第十七章欧姆定律第二课时课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一部分教材梳理第十七章欧姆定律第二课时课件.ppt（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一部分 教 材 梳 理第十七章第十七章 欧姆定律欧姆定律第二课时第二课时 欧姆定律的应用欧姆定律的应用考点伏安法测电阻考点伏安法测电阻1.（2017江西江西)【实验名称实验名称】用电流表和电压表测电阻用电流表和电压表测电阻.【实验器材实验器材】电压恒为电压恒为3 V的电源、电压表、电流表、的电源、电压表、电流表、标有标有“20 2 A”字样的滑动变阻器、待测电阻字样的滑动变阻器、待测电阻RX、开、开关、导线若干关、导线若干.【实验原理实验原理】_.【实验步骤实验步骤】（1）小明按如图）小明按如图K1-17-11甲所示的电路图连接电路甲所示的电路图连接电路.实验次数实验次数电压电压U/V电流电

2、流I/A12.40.2422.00.2031.50.15（2）闭合开关，发现电流表示数如图）闭合开关，发现电流表示数如图K1-17-11乙所示，乙所示，则下一步的实验操作是：先则下一步的实验操作是：先_，然后，然后_.（3）小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师）小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是指出他实验设计中存在着不足，其不足是_.断开开关断开开关将电流表正负线柱上的导线对调将电流表正负线柱上的导线对调只测量一组数据，实验误差较大只测量一组数据，实验误差较大（4）改进后，小明继续实验并将数据记录在上表中，）改进后，小明继续实验并将数据记录在上

3、表中，分析数据可知待测电阻的阻值为分析数据可知待测电阻的阻值为_；还可以；还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成电压成_.（5）实验过程中，若小明将滑片）实验过程中，若小明将滑片P移到了如图移到了如图K1-17-11丙所示的位置，闭合开关，此时电流表的示数为丙所示的位置，闭合开关，此时电流表的示数为_.10正比正比0考点欧姆定律和串、并联电路相结合的计算考点欧姆定律和串、并联电路相结合的计算2.（2017广州广州)关于图关于图K1-17-12甲乙中各物理量的关系有甲乙中各物理量的关系有以下描述，以下描述，I1=I2=I3=I

4、4；U1=U2=U3=U4；U3=U1，U2U4；I1=I2，I2I4；其中；其中正确的是正确的是 （）A.B.B.C.C.D.D.A3.（2017襄阳襄阳)在如图在如图K1-17-13所示电路中，当闭合开所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针都向右偏转相同角度，则电阻关后，两个电压表指针都向右偏转相同角度，则电阻R1和和R2阻值之比为（）阻值之比为（）A.1 1B.1 5C.4 1D.4 5C4.（2017德阳德阳)两个电阻甲和乙，规格分别为两个电阻甲和乙，规格分别为“6 V0.3 A”和和“4 V0.4 A”，将它们串联接入，将它们串联接入3 V的电路中，则甲的电路中，则甲乙两电阻两端的

5、电压之比为乙两电阻两端的电压之比为_；将它们并联接；将它们并联接入同样的电路中，通过甲乙两电阻的电流之比为入同样的电路中，通过甲乙两电阻的电流之比为_.2 11 25.（2016黑龙江）如图黑龙江）如图K1-17-14所示为一种人体秤的所示为一种人体秤的工作原理示意图，电源电压恒定不变工作原理示意图，电源电压恒定不变.体重显示表是由体重显示表是由电流表改装而成，定值电阻电流表改装而成，定值电阻R0起保护电路作用，其电阻起保护电路作用，其电阻值为值为10，在人体秤上不施加力时滑片，在人体秤上不施加力时滑片P在电阻在电阻R的最的最上端，施加的力最大时滑片上端，施加的力最大时滑片P移至电阻移至电阻R

6、的最下端，该的最下端，该人体秤测量范围人体秤测量范围0100 kg，电路，电路中电流变化范围中电流变化范围0.10.6 A，则电，则电源电压为源电压为_V，滑动变阻，滑动变阻器的最大值为器的最大值为_.650考点电路故障分析考点电路故障分析6.（2017德阳德阳)在如图在如图K1-17-15所示的电路中，闭合开所示的电路中，闭合开关关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（则该电路故障可能是（）A.灯泡灯泡L1开路开路 B.灯泡灯泡L2开路开路C.灯泡灯泡L2短路短路D.电流表短路电流表短路A7.（2016福州福州)如图如图

7、K1-17-16所示，灯所示，灯L1、L2完全相同，完全相同，闭合开关闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（其故障可能是（）A.灯灯L1开路开路B.灯灯L1短路短路C.灯灯L2开路开路D.灯灯L2短路短路 C8.（2016厦门）如图厦门）如图K1-17-17所示，两只电表及导线所示，两只电表及导线完好，闭合开关，两只电表示数为零完好，闭合开关，两只电表示数为零.现用一个完好的现用一个完好的电阻替换电阻替换R2，再闭合开关：，再闭合开关：(1)若只有电压表示数不为零，则原来的故障是若只有电压表示数不为零，则原来的故障是_.(2)若只有电

8、流表示数不为零，则原来的故障是若只有电流表示数不为零，则原来的故障是_.R1、R2都断路都断路R2断路和断路和R1短路短路考点动态电路分析考点动态电路分析9.（2017衡阳衡阳)将光敏电阻将光敏电阻R、定值电阻、定值电阻R0、电流表、电流表、电压表、开关和稳压电源连接成如图电压表、开关和稳压电源连接成如图K1-17-18所示电路，所示电路，光敏电阻的阻值随着光照强度的增大而减小，闭合开关，光敏电阻的阻值随着光照强度的增大而减小，闭合开关，逐渐增大光照强度，则电表的示数变化情况是（逐渐增大光照强度，则电表的示数变化情况是（）A.A表和表和V表示数均变小表示数均变小B.A表示数变大，表示数变大，V

9、表示数变小表示数变小C.A表示数变小，表示数变小，V表示数变大表示数变大 D.A表和表和V表示数均变大表示数均变大D10.（2017自贡自贡)压敏电阻的阻值是随所受压力的增大压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的而减小的.小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大大.以下电路不符合要求的是以下电路不符合要求的是（）D11.（2017江西江西)如图如图K1-17-19所示，电源电压保持不所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片变，闭合开关，当滑动变阻器

10、的滑片P向右滑动时，下向右滑动时，下列判断正确的是（）列判断正确的是（）A.电压表示数变大，电流表示数变大电压表示数变大，电流表示数变大B.电压表示数变小，电流表示数变小电压表示数变小，电流表示数变小C.电压表示数变小，电流表示数变大电压表示数变小，电流表示数变大D.电压表示数变大，电流表示数变小电压表示数变大，电流表示数变小C12.（2017泰安泰安)如图如图K1-17-20所示的电路中，电源电所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移向左移动时，三个电表的示数变化情况是（动时，三个电表的示数变化情况是（）A.A的示数变小，的

11、示数变小，V1的示数变大，的示数变大，V2的示数变小的示数变小B.A的示数变大，的示数变大，V1的示数变小，的示数变小，V2的示数变大的示数变大C.A的示数变小，的示数变小，V1的示数不变，的示数不变，V2的示数变大的示数变大D.A的示数变大，的示数变大，V1的示数不变，的示数不变，V2的示数变小的示数变小D13.（2017安顺安顺)如图如图K1-17-21所示的电路中，电源电所示的电路中，电源电压不变，将滑片压不变，将滑片P向左移动的过程中，示数始终不变的向左移动的过程中，示数始终不变的电表是电表是_.当滑片当滑片P移至左端时，断开开关移至左端时，断开开关S，电压表电压表V示数与电流表示数与

12、电流表A示数的比值将示数的比值将_（填（填“变大变大”“不变不变”或或“变小变小”）.电压表电压表变大变大能力提升能力提升14.（2017枣庄枣庄)如图如图K1-17-22所示的电路中，电源电所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片，将滑动变阻器的滑片P向左向左移动，下列说法正确的是（）移动，下列说法正确的是（）A.电流表电流表A1的示数变小，电流表的示数变小，电流表A2的示数变大的示数变大B.电流表电流表A1的示数和电流表的示数和电流表A2的示数同时变大的示数同时变大 C.电压表的示数变大，电流表电压表的示数变大，电流表A1的示数变小的示数变小D.电

13、压表的示数不变，电流表电压表的示数不变，电流表A1的示数变小的示数变小 D15.（2017鄂州鄂州)电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置而确定触摸的位置.以竖直方向为例，触摸屏相当于一以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为设上部分电阻为R1，下部分电阻为，下部

14、分电阻为R2，结构可等效为如，结构可等效为如图图K1-17-23所示电路，电源电压不变所示电路，电源电压不变.当触摸点在竖直当触摸点在竖直方向移动时，若测得方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知两端电压增大，则可知R2阻值以阻值以及触摸点及触摸点P到屏下端的距离将分别（）到屏下端的距离将分别（）BA.增大减小增大减小B.增大增大增大增大C.减小增大减小增大D.不变减小不变减小16.（2016内江）现用内江）现用“伏安法伏安法”测量一个未知电阻测量一个未知电阻Rx的阻值（的阻值（Rx约为约为20）.在实验室中，配有的实验器在实验室中，配有的实验器材如下：材如下：A.电源电源E（电压（电压U=

15、3 V恒定）；恒定）；B.电流表电流表A1（量程（量程050 mA）；）；C.电流表电流表A2（量程（量程03 A）；）；D.电压表电压表V1（量程（量程03 V）；）；E.电压表电压表V2（量程（量程015 V）；）；F.滑动变阻器滑动变阻器R（080）；）；G.定值电阻定值电阻R0=40；H.开关一个，导线若干开关一个，导线若干.为了测量多组数据使结果尽量准确，在滑动变阻器的整为了测量多组数据使结果尽量准确，在滑动变阻器的整个滑动过程中，要使两电表的测量值范围尽可能大一些，个滑动过程中，要使两电表的测量值范围尽可能大一些，并且两电表的读数均大于其量程的并且两电表的读数均大于其量程的.则：则

16、：（1）根据实验要求，电压表选用）根据实验要求，电压表选用_，电流表，电流表选用选用_.（填器材前的字母代号）（填器材前的字母代号）DB（2）请在虚线方框内画出实验电路图（其中，部分电）请在虚线方框内画出实验电路图（其中，部分电路已画出，并标出所选器材的字母）路已画出，并标出所选器材的字母）.（3）根据所画的电路图，用笔画线代替导线，将实物）根据所画的电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接起来图连接起来.（4）若在某次实验中，电压表的示数为）若在某次实验中，电压表的示数为U，电流表的，电流表的示数为示数为I，那么，待测电阻阻值的表达式为：，那么，待测电阻阻值的表达式为：_.如答图如答图1-17-5甲所示甲所示.如答图如答图1-17-5乙所示乙所示.