苏教版一年级上册数学《认识1_5》课件.ppt
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1、1 5 的的 认认 识识苏教版一年级上册11颗珠子可以用(颗珠子可以用()来表示。)来表示。2再摆再摆1颗珠子是(颗珠子是()颗,可以)颗,可以用(用()来表示。)来表示。3再摆再摆1颗珠子是(颗珠子是()颗,可)颗,可以用(以用()来表示。)来表示。4再摆再摆1颗珠子是(颗珠子是()颗,可)颗,可以用(以用()来表示。)来表示。5再摆再摆1颗珠子是(颗珠子是()颗,可)颗,可以用(以用()来表示。)来表示。写出写出 上的数。上的数。1 3 2 3 4 5 3 4 2 这个数在2的后面,可能是几?还可能是几?这个数在4的前面,有可能是几?这个数在3的后面,而且在5的前面,可能是几?还有可能是其
2、他的数字吗?只只只只1、数一数1、小朋友排队,乐乐的前面有2人,后面有4人,这一排总共有 ()人?2、今天“可可”快餐店推出“5元吃好”快餐。请根据提供的菜单,自选饭菜。但必须凑足5元。如果你去吃午餐,你打算怎样选饭菜?米饭米饭1 1元元 炒面炒面4 4元元 肉肉4 4元元 豆腐豆腐2 2 青菜青菜2 2元元 鱼鱼3 3元元 汤汤1 1元元 蟹蟹3 3元元 在生活中有很多事物的数量都在生活中有很多事物的数量都可以用可以用1 1、2 2、3 3、4 4、5 5来表示。所以,来表示。所以,学好了数学,可以帮我们解决很多学好了数学,可以帮我们解决很多生活中的问题。生活中的问题。9、人的价值,在招收诱
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