网络新闻采访ppt课件.ppt
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1、 第二章第二章 网络新闻采访网络新闻采访 新闻采访新闻采访是记者为进行新闻报道而从事的一种特是记者为进行新闻报道而从事的一种特殊的调查研究活动,是全部新闻工作的基础和前提。殊的调查研究活动,是全部新闻工作的基础和前提。采访是获得新闻事实材料的主要手段。采访是获得新闻事实材料的主要手段。新闻采访新闻采访是新闻业务各个环节中的第一道工序,新闻采访又是是新闻业务各个环节中的第一道工序,新闻采访又是记者的一门基本功。记者的一门基本功。新闻采访的目的是最大限度地获取新闻事实,为新闻采访的目的是最大限度地获取新闻事实,为新闻写作和报道提供前提条件。新闻写作和报道提供前提条件。网络新闻媒体的信息来源多元化,
2、但新闻采访仍网络新闻媒体的信息来源多元化,但新闻采访仍是原创新闻的基础,是网络媒体在激烈竞争中的实力是原创新闻的基础,是网络媒体在激烈竞争中的实力体现。体现。第一节第一节 网络新闻采访的含义及特点网络新闻采访的含义及特点 一,什么是网络新闻采访一,什么是网络新闻采访 1,网络新闻采访的含义,网络新闻采访的含义 网络新闻采访的概念具有两层含义:网络新闻采访的概念具有两层含义:1)为互联网媒体发布新闻信息而进行的采访,)为互联网媒体发布新闻信息而进行的采访,主要是指目前我国拥有采访权的省级以上新闻媒体网主要是指目前我国拥有采访权的省级以上新闻媒体网站的编辑记者举行的新闻采访活动。即站的编辑记者举行
3、的新闻采访活动。即广义的网络新广义的网络新闻采访。闻采访。2)在互联网上进行的采访活动。这是一种特殊)在互联网上进行的采访活动。这是一种特殊的采访手段,可以单独使用,也可与传统的采访方法的采访手段,可以单独使用,也可与传统的采访方法(如现场采访、个别采访)配合使用。即为(如现场采访、个别采访)配合使用。即为狭义的网狭义的网络新闻采访络新闻采访。两者的区别在于:前者把互联网作为发布新闻的两者的区别在于:前者把互联网作为发布新闻的媒体,是为网络而采访;后者则把互联网看作一种采媒体,是为网络而采访;后者则把互联网看作一种采访工具,是利用网络进行采访。访工具,是利用网络进行采访。双重的含义,体现了互联
4、网的自身特色:互联网双重的含义,体现了互联网的自身特色:互联网既是一种新闻传播媒体,又是一种信息交流互动的工既是一种新闻传播媒体,又是一种信息交流互动的工具。这与其他传统媒体存在一定的区别。互联网的这具。这与其他传统媒体存在一定的区别。互联网的这种特色,也带来网络新闻业务的新特点和新要求。种特色,也带来网络新闻业务的新特点和新要求。我们在本课中学习的我们在本课中学习的网络新闻采访网络新闻采访,主要是,主要是网络网络新闻记者在利用现实空间的基础上,充分利用网络这新闻记者在利用现实空间的基础上,充分利用网络这个跨越时空的虚拟空间,按照新闻传播的需要所进行个跨越时空的虚拟空间,按照新闻传播的需要所进
5、行的新闻素材收集和调查研究活动的新闻素材收集和调查研究活动。主要是以互联网作为新闻采集的环境,用搜索、主要是以互联网作为新闻采集的环境,用搜索、采访、下载和编辑加工等方法采集新闻信息及相关资采访、下载和编辑加工等方法采集新闻信息及相关资源。源。2,网络媒体及其采编权,网络媒体及其采编权 目前,国内传播新闻信息的网站,事实上包括以下几目前,国内传播新闻信息的网站,事实上包括以下几种:种:1)传统新闻媒体建立的专业性新闻网站;)传统新闻媒体建立的专业性新闻网站;2)各新闻机构联合创办的综合性新闻网站;)各新闻机构联合创办的综合性新闻网站;3)非新闻机构创办的商业性综合网站(门户网站);)非新闻机构
6、创办的商业性综合网站(门户网站);4)政府部门、社会团体、科研教育及工商企业等创办)政府部门、社会团体、科研教育及工商企业等创办的专业性网站。的专业性网站。按照国家发布的按照国家发布的互联网站从事登载新闻业务管理暂互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定行规定,将国内将国内“从事新闻登载业务从事新闻登载业务”的网络媒体,分为的网络媒体,分为两大类型:一是新闻单位建立的新闻网站;二是非新闻单两大类型:一是新闻单位建立的新闻网站;二是非新闻单位依法建立的综合性互联网站。位依法建立的综合性互联网站。规定规定中明确:中明确:“非新闻单位依法建立的综合性非新闻单位依法建立的综合性互联网站,经批准可以从事登载
7、中央新闻单位、中央互联网站,经批准可以从事登载中央新闻单位、中央国家机关各部门新闻单位以及省、自治区、直辖市直国家机关各部门新闻单位以及省、自治区、直辖市直属新闻单位发布的新闻的业务,但属新闻单位发布的新闻的业务,但不得登载自行采写不得登载自行采写的新闻和其他来源的新闻的新闻和其他来源的新闻。非新闻单位依法建立的其。非新闻单位依法建立的其他互联网站,不得从事登载新闻业务。他互联网站,不得从事登载新闻业务。”目前在国内的网络媒体中,真正具有新闻采访权目前在国内的网络媒体中,真正具有新闻采访权的,只有中央和地方的新闻单位建立的新闻网站,包的,只有中央和地方的新闻单位建立的新闻网站,包括联合建立的综
8、合性新闻网站,而许多拥有新闻登载括联合建立的综合性新闻网站,而许多拥有新闻登载权的商业性综合网站,并不具有新闻采访权。权的商业性综合网站,并不具有新闻采访权。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)3,网络记者网络记者 网络记者是指为网络媒体采集新闻事实,进行网络记者是指为网络媒体采集新闻事实,进行新闻报道的专业新闻工作者新闻报道的专业新闻工作者。目前国内的多数新闻网站,主要依靠传统媒体目前国内的多数新闻网站,主要依靠传统媒体的记者,进行采访报道活动,新闻网站主要从事编的记者,进行采访报道活动,新闻网站主要从事编辑加工、网页制作和上网发布的工作。辑加工、网页制作
9、和上网发布的工作。只有少数网络媒体设有专职网络记者,如只有少数网络媒体设有专职网络记者,如人人民网民网和和千龙网千龙网等,他们的网络采访业务也在等,他们的网络采访业务也在探索中。可以认为,目前国内尚未形成一支有特色探索中。可以认为,目前国内尚未形成一支有特色的网络记者队伍。的网络记者队伍。专职的网络记者,应是一身兼数职(采写、摄专职的网络记者,应是一身兼数职(采写、摄影、摄像、录音、编辑、发布等)的多媒体数字记影、摄像、录音、编辑、发布等)的多媒体数字记者(者(Digital Journalist)。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)美国网络记者詹姆斯美国
10、网络记者詹姆斯.哈德在费城使用他的新装哈德在费城使用他的新装备采访。备采访。这些新装备包括一个这些新装备包括一个摄像头、一个眼前的微型摄像头、一个眼前的微型显示器、手臂上的微型键显示器、手臂上的微型键盘、话筒、挎在腰际的微盘、话筒、挎在腰际的微型电脑处理器、电池和数型电脑处理器、电池和数码影像传输设备等。该套码影像传输设备等。该套设备轻便,并可通过传输设备轻便,并可通过传输设备进行现场直播。设备进行现场直播。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)二,二,网络新闻采访的特点网络新闻采访的特点 1,来源的广泛性来源的广泛性 新闻采访活动,主要是搜集各种新闻信息,包
11、括现新闻采访活动,主要是搜集各种新闻信息,包括现场采访、面对面采访、通讯采访,以及利用媒体资源获场采访、面对面采访、通讯采访,以及利用媒体资源获得新闻信息。得新闻信息。1)网络信息传播的多种功能,提供了极为广泛的信)网络信息传播的多种功能,提供了极为广泛的信息来源。通过浏览息来源。通过浏览WWW、电子邮件、以及网络新闻组、电子邮件、以及网络新闻组、论坛和聊天室等互联网的服务资源,可以获得政治经济、论坛和聊天室等互联网的服务资源,可以获得政治经济、娱乐、社会等方方面面的信息。娱乐、社会等方方面面的信息。2)互联网跨地域传播的特色,使获得信息的范围也)互联网跨地域传播的特色,使获得信息的范围也更为
12、广泛。采访活动可以跨越地区、国家的界限,获得更为广泛。采访活动可以跨越地区、国家的界限,获得信息的空间更为广阔。信息的空间更为广阔。3)互联网传播的交互性特色,使网络信息的用户,)互联网传播的交互性特色,使网络信息的用户,也可以参加到新闻信息的采集中来,成为网络媒体除专也可以参加到新闻信息的采集中来,成为网络媒体除专业记者以外的更广泛的信息来源。业记者以外的更广泛的信息来源。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)2,形式的多样性形式的多样性。1)信息采集形式的多样性。)信息采集形式的多样性。网络新闻采访,除了传统的现场采访形式,如口头网络新闻采访,除了传统的现
13、场采访形式,如口头采访、观察采访、体验式采访等,还可以使用网络多种采访、观察采访、体验式采访等,还可以使用网络多种传播工具,如传播工具,如E-mail、论坛、聊天室、网络会议等,在、论坛、聊天室、网络会议等,在互联网上直接采访或收集信息。互联网上直接采访或收集信息。2)信息采集工具的多样性。)信息采集工具的多样性。传统媒体记者的采访工具较为单一,报社记者靠纸传统媒体记者的采访工具较为单一,报社记者靠纸和笔,外加录音机;广播电台记者靠话筒、录音机;电和笔,外加录音机;广播电台记者靠话筒、录音机;电视台记者靠摄像机;摄影记者靠照相机。而网络媒体的视台记者靠摄像机;摄影记者靠照相机。而网络媒体的记者
14、,则要同时会使用各种信息采集工具。记者,则要同时会使用各种信息采集工具。3)信息表现形式的多样性。)信息表现形式的多样性。网络新闻传播的多媒体特色,要求采集信息的表现网络新闻传播的多媒体特色,要求采集信息的表现形式,同时包括文字、图片、声音、影像等多种形式。形式,同时包括文字、图片、声音、影像等多种形式。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)3,采写的即时性采写的即时性。新闻采访的新闻采访的“时限时限”,是构成新闻事实传播价值的,是构成新闻事实传播价值的时间限度,也即新闻事实的发生与报道之间的时间差。时间限度,也即新闻事实的发生与报道之间的时间差。网络媒体的新
15、闻发布,没有时间(传统媒体的出版网络媒体的新闻发布,没有时间(传统媒体的出版时间或节目段时间)的限制,新闻报道可以随时上网,时间或节目段时间)的限制,新闻报道可以随时上网,滚动播出。滚动播出。网络信息传播速度快,可即时发布。网络新闻发布网络信息传播速度快,可即时发布。网络新闻发布的时效,取决于记者采访的时效性。的时效,取决于记者采访的时效性。4,容量的无限性容量的无限性。网络媒体不受版面或播出时间限制,依托网络媒体不受版面或播出时间限制,依托“海量存海量存储储”的互联网和数据库,使记者在采访时的互联网和数据库,使记者在采访时:1)可以捕捉数量最大、内容更丰富的新闻事实;)可以捕捉数量最大、内容
16、更丰富的新闻事实;2)可以多角度、多侧面更充分地报道某一事件;)可以多角度、多侧面更充分地报道某一事件;3)可以最大限度地取得有关新闻事实的背景资料。)可以最大限度地取得有关新闻事实的背景资料。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)5,过程的交互性过程的交互性。这种交互性,不仅是指记者与被采访者或记者这种交互性,不仅是指记者与被采访者或记者与编辑的交互关系,而是指在新闻信息传播过程中的与编辑的交互关系,而是指在新闻信息传播过程中的传播者与受众的交互关系。传播者与受众的交互关系。网络既是新闻发布工具,又是便捷的通讯工具,网络既是新闻发布工具,又是便捷的通讯工具,
17、记者在采访发布新闻的同时,就可以直接收到网络用记者在采访发布新闻的同时,就可以直接收到网络用户的反馈意见。网民可以为记者出题目,可以进一步户的反馈意见。网民可以为记者出题目,可以进一步了解事件的细节;记者根据网民的意见,可以及时调了解事件的细节;记者根据网民的意见,可以及时调整采访报道内容。整采访报道内容。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)第二节第二节 网络新闻采访的基本原理网络新闻采访的基本原理 一,网络新闻采访应遵循新闻采访的基本规律一,网络新闻采访应遵循新闻采访的基本规律 1,坚持,坚持“实事求是实事求是”的基本原则。的基本原则。保证新闻报道的真实性
18、保证新闻报道的真实性:1)新闻报道的具体事实必须真实。时间、地点、)新闻报道的具体事实必须真实。时间、地点、人物,事件原因、过程、结果,有关数据、细节等都人物,事件原因、过程、结果,有关数据、细节等都要符合客观事实。要符合客观事实。2)新闻报道事实的慨括必须真实。具体的事实)新闻报道事实的慨括必须真实。具体的事实报道,要能准确地慨括事实的全貌。报道,要能准确地慨括事实的全貌。3)新闻报道的事实和这类事实的总体要一致。)新闻报道的事实和这类事实的总体要一致。报道的具体事实,要和整体结合,在总体上、本质上报道的具体事实,要和整体结合,在总体上、本质上及发展趋势上把握事实的真实性。及发展趋势上把握事
19、实的真实性。2,坚持,坚持“深入群众,深入实际深入群众,深入实际”的采访路线。的采访路线。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)二,网络记者应有更高的新闻素质二,网络记者应有更高的新闻素质 1,对,对“新闻价值新闻价值”的把握的把握 新闻价值,是指新闻事实满足社会需求的特殊要素新闻价值,是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的总和的总和。新闻价值,包括以下五个方面的要素:新闻价值,包括以下五个方面的要素:1)时新性)时新性。时间新,内容新。新闻价值的第一要素。时间新,内容新。新闻价值的第一要素是时效性。新闻时效越强,新闻价值越大;信息新鲜,是时效性。新闻时效越强,
20、新闻价值越大;信息新鲜,有新意,越有吸引力。有新意,越有吸引力。2)重要性)重要性。是指新闻事实对社会生活或受众的切身。是指新闻事实对社会生活或受众的切身利益的影响程度。利益的影响程度。3)接近性)接近性。即新闻事实与新闻受众的相关性。即新闻事实与新闻受众的相关性。4)显著性)显著性。新闻报道的人物、事件在社会生活中的。新闻报道的人物、事件在社会生活中的地位或对社会产生的作用。地位或对社会产生的作用。5)趣味性)趣味性。新闻事实所具有的使人感到愉快、引起。新闻事实所具有的使人感到愉快、引起兴趣的特性。兴趣的特性。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)2,提高,
21、提高“新闻敏感新闻敏感”能力能力 新闻敏感新闻敏感是新闻记者是新闻记者政治水平和业务水平的集中表政治水平和业务水平的集中表现,是新闻记者现,是新闻记者发现和判断客观事实是否具有新闻价值发现和判断客观事实是否具有新闻价值的能力。的能力。新闻敏感是一种职业敏感,核心是政治敏感,还要新闻敏感是一种职业敏感,核心是政治敏感,还要有敏锐的新闻洞察力。主要表现为:有敏锐的新闻洞察力。主要表现为:1)及时判断某一事件是否能引起受众的普遍关注)及时判断某一事件是否能引起受众的普遍关注和共同兴趣;和共同兴趣;2)及时判断某一事实是否新鲜,是否会对全局产)及时判断某一事实是否新鲜,是否会对全局产生积极作用和影响;
22、生积极作用和影响;3)善于从同一事物中鉴别出最重要的事实,并从)善于从同一事物中鉴别出最重要的事实,并从中找出最佳报道角度;中找出最佳报道角度;4)善于从纷杂复杂的事实中看出事物发展、变化)善于从纷杂复杂的事实中看出事物发展、变化的趋势,增强采访的计划性和新闻报道的预见性。的趋势,增强采访的计划性和新闻报道的预见性。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)第三节第三节 在互联网上获取新闻线索在互联网上获取新闻线索 新闻记者新闻记者利用互联网进行采访活动利用互联网进行采访活动,包括两个方,包括两个方面:一是通过互联网获取新闻报道的线索,二是在互面:一是通过互联网获
23、取新闻报道的线索,二是在互联网上直接进行采访。联网上直接进行采访。据调查,美国的报纸、杂志、广播、电视的新闻据调查,美国的报纸、杂志、广播、电视的新闻工作者,有工作者,有93在实际工作中已利用互联网作为调研在实际工作中已利用互联网作为调研和报道工具。上网寻找新闻线索、构思报道题材、收和报道工具。上网寻找新闻线索、构思报道题材、收集有关资料,已成为新闻工作者的主要上网目的。集有关资料,已成为新闻工作者的主要上网目的。新闻线索新闻线索,是指已经发生或即将发生的新闻事实,是指已经发生或即将发生的新闻事实的一种讯息或征兆。它是记者从事新闻采访活动起步的一种讯息或征兆。它是记者从事新闻采访活动起步的一个
24、重要向导。的一个重要向导。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)一,一,使用互联网获取新闻信息的目的使用互联网获取新闻信息的目的 1,寻找发现新闻报道的线索;,寻找发现新闻报道的线索;2,查询新闻报道的背景资料,充实新闻报,查询新闻报道的背景资料,充实新闻报道内容;道内容;3,查询验证新闻线索,核实新闻报道事实;,查询验证新闻线索,核实新闻报道事实;4,查询已报道的同类新闻,避免重复报道;,查询已报道的同类新闻,避免重复报道;5,寻找多方面的新闻信息和资料,整合为,寻找多方面的新闻信息和资料,整合为更有深度的专题或综合报道;更有深度的专题或综合报道;6,搜寻突
25、发新闻信息。,搜寻突发新闻信息。网络新闻采访培训课件(ppt84页)网络新闻采访培训课件(ppt84页)二,二,从互联网获取信息资料的主要方法从互联网获取信息资料的主要方法 1,通过浏览万维网(,通过浏览万维网(WWW)查询和获取新闻信息)查询和获取新闻信息。万维网的信息传播,具有万维网的信息传播,具有“超级链接超级链接”和和“超文本超文本”(多媒体)两大特色。使用浏览器查询和获取万维网上(多媒体)两大特色。使用浏览器查询和获取万维网上的各种信息非常便利。浏览万维网上的各类网站,可以获的各种信息非常便利。浏览万维网上的各类网站,可以获得不同特色的信息资源。得不同特色的信息资源。1)互联网上从事
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