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1、自读课文:1、读准字音,读通课文2、想想课文主要写什么(在雨后的广场上,谁在干什么)。雨后的广场上,()。第1页/共11页z z o bio bin chn chn n糟糟糕糕 辫辫子子 嘴嘴唇唇 sho ch jn树树梢梢 赤赤脚脚 使使劲劲mi mei pi sh 妹妹妹妹 拍拍打打 放放射射 fn dun c yo兴兴奋奋 短粗短粗 咬咬着着辫、辩、瓣辫、辩、瓣第2页/共11页水里一群赤脚的孩子,水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,小哥哥使劲地踩着水,把水花溅起多高。把水花溅起多高。而他通红欢喜的脸上而他通红欢喜的脸上却放射出兴奋和骄傲。却放射
2、出兴奋和骄傲。第3页/共11页水里一群赤脚的孩子,水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙快乐得好像神仙一样。一样。小哥哥使劲地踩着水,小哥哥使劲地踩着水,把水花溅起多高。把水花溅起多高。而他通红欢喜的脸上而他通红欢喜的脸上却放射出兴奋和骄傲。却放射出兴奋和骄傲。第4页/共11页水里一群赤脚的孩子,水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙快乐得好像神仙一样。一样。小哥哥小哥哥使劲使劲地踩着水,地踩着水,把水花溅起多高。把水花溅起多高。而他通红欢喜的脸上而他通红欢喜的脸上却放射出兴奋和骄傲。却放射出兴奋和骄傲。第5页/共11页水里一群赤脚的孩子,水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙快乐得好像神仙一样。一样。小
3、哥哥小哥哥使劲使劲地踩着水,地踩着水,把水花溅起多高。把水花溅起多高。而他而他通红通红欢喜的脸上欢喜的脸上却放射出兴奋和骄傲。却放射出兴奋和骄傲。第6页/共11页嫩绿的树梢闪着金光,嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,小哥哥使劲地踩着水,把水花溅起多高。把水花溅起多高。他喊:他喊:“妹,小心,滑!妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:嘴里说:“糟糕糟糕糟糕!糟糕!”而他通红欢喜的脸上而他通红欢喜的脸上却
4、放射出兴奋和骄傲。却放射出兴奋和骄傲。小妹妹橛着两条短粗的小辫,小妹妹橛着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿她咬着唇儿提着裙儿提着裙儿轻轻地小心地跑,轻轻地小心地跑,心里却希望自己心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!也摔这么痛快的一跤!31 雨后第7页/共11页1、为什么哥哥摔了一跤,嘴上说着、为什么哥哥摔了一跤,嘴上说着“糟糟糕糕”脸上却放射出兴奋和骄傲。脸上却放射出兴奋和骄傲。2、为什么妈妈轻轻地跑,心里却希望、为什么妈妈轻轻地跑,心里却希望自己也这么痛快地摔一跤?自己也这么痛快地摔一跤?小哥哥觉得这一跤摔得(),所以他的脸上放射出()希望像哥哥那样玩得尽
5、心,感受摔跤带来的痛快和乐趣第8页/共11页 诗里的小哥哥和小妹妹天真可爱,就像你们一样。你觉得写这首诗的人是一个怎样的人?为什么?有了爱就有了一切第9页/共11页嫩绿的树梢闪着金光,嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,小哥哥使劲地踩着水,把水花溅起多高。把水花溅起多高。他喊:他喊:“妹,小心,滑!妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:嘴里说:“糟糕糟糕糟糕!糟糕!”而他通红欢喜的脸上而他通红欢喜的脸上却放射出兴奋和骄傲。却放射出兴奋和骄傲。小妹妹橛着两条短粗的小辫,小妹妹橛着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿她咬着唇儿提着裙儿提着裙儿轻轻地小心地跑,轻轻地小心地跑,心里却希望自己心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!也摔这么痛快的一跤!31 雨后第10页/共11页感谢您的观看!第11页/共11页
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