颜物质分类学习.pptx

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1、 这是人们将这些物品按照一定的标准事先对它们进行了分类 第2页/共34页第1页/共34页案例案例1：以所含以所含阳离子阳离子不同进不同进行分类行分类以所含以所含阴离子阴离子不同进不同进行分类行分类分类的标准要对事物进行分类，首先要确定一定的标准，标准不同，得到的分类结果也不相同。通常因为一种分类方法的局限性，我们往往采用多种分类方法。有关分类标准的问题第3页/共34页第2页/共34页Na2CO3 钠 盐 碳酸盐Na2CO3交叉分类法交叉分类法：对一种事物以：对一种事物以多种标准多种标准进行分类进行分类 物质所属类别有交叉部分物质所属类别有交叉部分第4页/共34页第3页/共34页Na2CO3K2

2、SO4 钠 盐钾 盐这是交叉分类么这是交叉分类么?为什么为什么?不是第5页/共34页第4页/共34页氧化物氧化物物质物质纯净物纯净物混合物混合物单质单质化合物化合物酸酸碱碱盐盐树树状分类法：状分类法：对同类事物进行再分类的一种方法对同类事物进行再分类的一种方法 同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。第6页/共34页第5页/共34页氧氧化化物物酸性氧化物酸性氧化物碱性氧化物碱性氧化物（两性氧化物两性氧化物）CuO、Fe2O3、Na2OCO、P2O5、H2OCO2、P2O5、SO3CaO、CuO、K2OAl2O3从组从组成元成元素分素分非金

3、属氧化物非金属氧化物金属氧化物金属氧化物从性从性质分质分物质的分类物质的分类氧化物的分类第7页/共34页第6页/共34页酸酸从是从是否含否含氧分氧分从酸从酸性强性强弱分弱分无氧酸无氧酸中强酸中强酸弱酸弱酸强酸强酸H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3HCl、H2SH2SO4、HNO3、HClH3PO4H2CO3含氧酸含氧酸物质的分类物质的分类酸的分类第8页/共34页第7页/共34页碱碱从是否从是否溶于水溶于水分分从碱性从碱性强弱分强弱分难溶碱难溶碱弱碱弱碱可溶碱可溶碱强碱强碱NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、NH3H2ONaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2Cu

4、(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3NH3H2O、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3物质的分类物质的分类碱的分类第9页/共34页第8页/共34页盐盐从是从是否溶否溶于水于水分分按组成按组成离子分离子分无氧酸盐无氧酸盐钠盐钠盐钾盐钾盐铵盐铵盐硫酸盐硫酸盐碳酸盐碳酸盐硝酸盐硝酸盐按酸按酸根是根是否含否含氧分氧分含氧酸盐含氧酸盐可溶盐可溶盐难溶盐难溶盐NaCl、AgNO3、CuSO4CaCO3、BaSO4、ZnSKNO3、KMnO4、FeSO4NaCl、ZnS、CaCl2物质的分类物质的分类盐的分类第10页/共34页第9页/共34页含氧酸含氧酸无氧酸无氧酸一元酸一元酸二元酸二元酸用

5、交叉分类法对下列物质进行分类用交叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2CO3 活动探究活动探究1：第11页/共34页第10页/共34页【讨论】p、O O2 2、CuCu、H H2 2SOSO4 4、Ba(OH)Ba(OH)2 2、KNOKNO3 3、COCO2 2、空气 树状分类图物 质纯净物混合物空气化合物单质盐碱酸非金属金 属氧化物O2GuH2SO4Ba(OH)2KNO3CO2第12页/共34页第11页/共34页小小 结：常结：常 用用 的的 简简 单单 分分 类类 方方 法法交叉分交叉分类法类法树状分树状分类法类法特点：物特点：物质类别间质类别间有相交叉有相交叉的部分的部

6、分特点：同特点：同层次中各层次中各类别间相类别间相互独立互独立分类角度多样分类角度多样分类标准唯一分类标准唯一第13页/共34页第12页/共34页【思考与交流思考与交流】1、请尝试对你所学过的化学物质请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交和化学反应进行分类，并与同学交流。流。2 2、请从其他方面收集一些应用分类法的例子，讨论对它们进行分类的目的和意义。第14页/共34页第13页/共34页1、对下列物质进行分类对下列物质进行分类 O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空气、含镁、空气、含镁60的的MgO2 2、对下列反应进行分类对下列反应进行分类 （1）硫在

7、氧气中燃烧）硫在氧气中燃烧 （2）红磷在氧气中燃烧）红磷在氧气中燃烧 （3）铁丝在氧气中燃烧）铁丝在氧气中燃烧 （4）铝箔在氧气中燃烧）铝箔在氧气中燃烧 （5）蜡烛在氧气中燃烧）蜡烛在氧气中燃烧第15页/共34页第14页/共34页分类的作用和意义 分类方法的应用可使事物更加的系统化、条理化，更进一步区分和认识不同事物的相同点和不同点。第16页/共34页第15页/共34页活动探究2 某物质经分析，只含一种元素，则此物质()A一定是一种单质 B 一定是纯净物 C 一定是混和物 D 可能是纯净物，也可能是混和物D第17页/共34页第16页/共34页1、分散系的概念把 所得到的体系，叫做分散系。前者属

8、于 ，称作 ，后者起 的作用，称作 。其实，初中我们学过的溶液就是一种分散系，其中溶质属于 ，溶剂属于 。初中我们还学过悬浊液和乳浊液，它们也是分散系。例如泥水中的水是 ，泥土小颗粒是 。一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中被分散的物质被分散的物质分散质分散质容纳分散质容纳分散质分散剂分散剂分散质分散质分散剂分散剂分散剂分散剂分散质分散质二、分散系及其分类二、分散系及其分类第18页/共34页第17页/共34页气固液固液气分散质分散质分散剂分散剂 按照分散质或分散剂的聚集状态（气、液、按照分散质或分散剂的聚集状态（气、液、固）来分，有固）来

9、分，有9种类型。种类型。空气空气泡沫泡沫泡沫泡沫塑料塑料云雾云雾酒精酒精珍珠珍珠烟烟糖水糖水合金合金第19页/共34页第18页/共34页分散系胶体浊液溶液悬浊液乳浊液按分散质粒子大小来分按分散质粒子大小来分第20页/共34页第19页/共34页2、液体分散系的分类（根据分散质粒子大小）稳定性分散质直径分散系 100nm1100nm溶液溶液浊液浊液胶体胶体稳定稳定不稳定不稳定1nm1nm=109m?（10-9m）（10-7m）（10-9m 10-7m）介稳体系介稳体系 分散质粒子的大小是胶体区分散质粒子的大小是胶体区别于溶液、浊液的本质特征。别于溶液、浊液的本质特征。第21页/共34页第20页/共

10、34页 科学探究 1、Fe(OH)3胶体的制备实验及胶体、溶液、浊液外观特征的比较：实验步骤：取三个小烧杯，分别加入25ml蒸馏水、25mlCuSO4溶液和25ml泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至 ，向 中逐滴加入 FeCl3饱和溶液，继续煮沸至 ，停止加热，即制得红褐色的 。对比三种分散系：实验现象：。实验结论：FeCl3+3H2O=Fe(OH)3（胶体）+3HCl 溶液属稳定的分散系，而浊液是不稳定的分散系。胶体则介于二者之间，在一定条件下能 ，属于 。沸腾沸腾溶液呈红褐色溶液呈红褐色Fe(OH)3胶体胶体稳定存在稳定存在介稳体系介稳体系沸水沸水第22页/共34页第21页/共34页2、把盛有C

11、uSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处，分别用激光笔照射杯中的液体，在光束垂直的方向观察，记录实验现象。光束照射时的现象光束照射时的现象是否产生丁达尔是否产生丁达尔效应效应Fe(OH)3CuSO4产生光亮的通路产生光亮的通路不产生光亮的通路不产生光亮的通路是是否否第23页/共34页第22页/共34页探究：如何区别溶液与胶体？探究：如何区别溶液与胶体？用丁达尔效应用丁达尔效应丁达尔效应：由于胶体粒子对光线散射形成的光亮的通路 利用丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常用利用丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常用物理方法物理方法。第24页/共34页第23页/共34页胶体合适的分散质大小导致了明显

12、的胶体合适的分散质大小导致了明显的 光的散射光的散射丁达尔效应是胶体区别于溶液、浊液的实验特征丁达尔效应是胶体区别于溶液、浊液的实验特征第25页/共34页第24页/共34页电影放映时的丁达尔效应电影放映时的丁达尔效应 第26页/共34页第25页/共34页树林中的丁达尔效应树林中的丁达尔效应 如果空气中没有气溶胶，我们的如果空气中没有气溶胶，我们的环境将会是什么样？环境将会是什么样？第27页/共34页第26页/共34页总结：1、胶体分散系与其他分散系的本质区别是 。2、胶体分散系与溶液分散系可以通过实验方法来区别：胶体分散系具有 ，而溶液分散系不具备该性质。3、将胶体和泥水分别进行过滤，观察并纪

13、录实验现象、将胶体和泥水分别进行过滤，观察并纪录实验现象 过滤后的现象过滤后的现象Fe(OH)3胶体胶体泥水泥水胶体的分散质能通过滤纸胶体的分散质能通过滤纸泥水的分散质不能通过滤纸泥水的分散质不能通过滤纸丁达尔效应丁达尔效应分散系的粒子大小分散系的粒子大小第28页/共34页第27页/共34页溶液溶液胶体胶体浊液浊液微粒直径微粒直径微粒组成微粒组成特点特点能否通过滤纸能否通过滤纸光照光照实例实例100n m分子或离子分子或离子分子的集合体分子的集合体或高分子或高分子小液滴或固体小液滴或固体小颗粒小颗粒均一、稳定、均一、稳定、透明透明均一、稳定、均一、稳定、透明透明不均一、不稳不均一、不稳定、不透

14、明定、不透明能能 能能 不能不能无光路无光路形成光路形成光路透光性差透光性差蔗糖水、蔗糖水、食盐水食盐水蛋白溶液、淀蛋白溶液、淀粉溶液粉溶液石灰乳、油水石灰乳、油水混合物混合物第29页/共34页第28页/共34页1 溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是（）A是否为大量分子或离子的 集合体B分散质微粒直径的大小C能否透过滤纸D是否均一、稳定、透明B第30页/共34页第29页/共34页2、关于溶液的叙述正确的是、关于溶液的叙述正确的是()A.所有溶液都是无色的所有溶液都是无色的 B.由分散质和分散剂组成的分散系由分散质和分散剂组成的分散系 一定是溶液一定是溶液C.均一稳定的液体是溶液均一稳定的

15、液体是溶液D.溶液是由溶质和溶剂组成的溶液是由溶质和溶剂组成的D第31页/共34页第30页/共34页3、下列说法中正确的是（、下列说法中正确的是（）A、溶液和胶体的本质区别是当一束光线通过胶体时、溶液和胶体的本质区别是当一束光线通过胶体时 可出现一条光亮的通路，溶液则没有此种现象可出现一条光亮的通路，溶液则没有此种现象B、制备、制备Fe(OH)3的方法是将饱和的方法是将饱和FeCl3溶液加热煮沸溶液加热煮沸C、NaCl溶于水形成溶液，溶于酒精可形成胶体溶于水形成溶液，溶于酒精可形成胶体D、胶体分散质粒子是不可以透过滤纸的、胶体分散质粒子是不可以透过滤纸的C第32页/共34页第31页/共34页物质纯净物混合物单质化合物金属非金属酸碱氧化物盐氧气铜硫酸氢氧化钡硝酸钾二氧化碳氧化镁空气第33页/共34页第32页/共34页 硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧 红磷在氧气中燃烧红磷在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧 铝箔在氧气中燃烧铝箔在氧气中燃烧 蜡烛在氧气中燃烧蜡烛在氧气中燃烧化合反应化合反应非化合反应非化合反应有金属元素参加的反应有金属元素参加的反应无金属元素参加的反应无金属元素参加的反应第34页/共34页第33页/共34页感谢您的观看！第34页/共34页