三年级下环保作文指导1.pptx
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1、会计学1三年级下环保作文指导三年级下环保作文指导1 根据自己的认识,写有根据自己的认识,写有关家乡环境保护方面的的作关家乡环境保护方面的的作文。可以写自己调查了解到文。可以写自己调查了解到的情况;可以展开想象,写的情况;可以展开想象,写一写几年后自己家乡的环境一写几年后自己家乡的环境,围绕家乡前后变化展开。围绕家乡前后变化展开。习习 作作 要要 求求第1页/共42页环境保护环境保护家乡的环境调查报告家乡的环境调查报告未来的家乡未来的家乡第2页/共42页方法指方法指导导n n写作主题:就是你写这篇作文的主要目的,主写作主题:就是你写这篇作文的主要目的,主要的主旨就叫做作文的主题要的主旨就叫做作文
2、的主题 n n本次习作要求是围绕着本次习作要求是围绕着“环境保护环境保护”这个主题这个主题来写。来写。第3页/共42页环境保护的内容环境保护的内容 不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟类(动物)、植树造林、节约水电气、类(动物)、植树造林、节约水电气、类(动物)、植树造林、节约水电气、类(动物)、植树造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍惜野生动、使用环保产品等等都吃珍惜野生动、使用环保产品等
3、等都吃珍惜野生动、使用环保产品等等都吃珍惜野生动、使用环保产品等等都是自觉保护环境的表现等是自觉保护环境的表现等是自觉保护环境的表现等是自觉保护环境的表现等 都属于环都属于环都属于环都属于环境保护有内容。境保护有内容。境保护有内容。境保护有内容。第4页/共42页环境保护环境保护家乡的环境调查报告家乡的环境调查报告未来的家乡未来的家乡第5页/共42页调查报告的写法调查报告的写法n n一、调查的题目一、调查的题目n n二、调查人的信息二、调查人的信息n n三、摘要(小学略)三、摘要(小学略)n n四、正文四、正文n n五、结束语五、结束语第6页/共42页n环保调查小报告n拯救家乡n报告人:XXX学
4、校 XXX第7页/共42页正文正文n开头n中间n结尾第8页/共42页开头开头n n开头:可简要说明这次环境调查开头:可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等。的对象、目的、时间等。n n例例1 1:星期六我和几个同学一起星期六我和几个同学一起前往沱江河调查家乡的环境情况。前往沱江河调查家乡的环境情况。n n例例2:2:最近,我们对校园的绿化情最近,我们对校园的绿化情况进行了一次调查。况进行了一次调查。第9页/共42页开头开头n今天,老师带我们到户外去调今天,老师带我们到户外去调查家乡的环境情况。查家乡的环境情况。第10页/共42页中间中间n n具体介绍你调查到了那些情具体介绍你调查到了那些情
5、况,可按一定顺序让叙述更况,可按一定顺序让叙述更具调理。另外试想:环境调具调理。另外试想:环境调查到的情况表明了什么?融查到的情况表明了什么?融入自己的感受写下来。也可入自己的感受写下来。也可以针对这样的情况,对于环以针对这样的情况,对于环境保护,你有什么好的建议境保护,你有什么好的建议吗?也可以写下来。吗?也可以写下来。第11页/共42页中间例文中间例文n n我们来到长江边时看见地上好多垃我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等盒等n n我们又继续沿着长江走,看见江面我们又继续沿着长江走,看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀上漂浮着许多白色的
6、垃圾呀!有人有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等肉串不要的竹签等,如果人们,如果人们都像这样,长江被污染了,那我们都像这样,长江被污染了,那我们喝什么呀?喝什么呀?按一定的顺序具按一定的顺序具体介绍调查到了体介绍调查到了那些情况那些情况第12页/共42页中间例文中间例文n n于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔垃圾的场面照用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前用照相
7、机把他照了下来,并走上前去对他说:去对他说:“叔叔,请不要乱扔垃叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽圾,保护好环境是我们每个人应尽的职责的职责”。第13页/共42页中间例文中间例文n n我们又沿着南滨路向前继续找寻那我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚会,他们围着一个有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,防糖、矿泉水等,为了保护环境,防止环境被污染,我和弟弟赶紧走上止环境被污染
8、,我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔前去向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔在地上。在果皮屑里,不要乱扔在地上。根据情况进一步根据情况进一步的调查,并采取的调查,并采取一定的措施。一定的措施。第14页/共42页中间例文中间例文n n看着被一些人污染、破坏的环境,看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:我们应该努力增我好想对他们说:我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。天环保,就能创
9、造一个美好的世界。针对情况写出自针对情况写出自己的感受及建议。己的感受及建议。第15页/共42页结尾结尾:n n总结一下自己的感受,发表对总结一下自己的感受,发表对环境保护的一点感慨。语言要环境保护的一点感慨。语言要简洁。简洁。n n例:让我们携起手行动起来,例:让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球共同努力保护好地球我们我们共同的家园。共同的家园。第16页/共42页第17页/共42页路路边边垃垃圾圾第18页/共42页高高楼楼大大厦厦边边的的垃垃圾圾场场第19页/共42页泰泰和和园园护护城城河河里里的的飘飘浮浮物物第20页/共42页护护城城河河里里的的飘飘浮浮物物第21页/共42页护护城城河
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