七年级道德与法治下册我与集体共成长.pptx
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1、七年级道德与法治下册我与集体共成长七年级道德与法治下册我与集体共成长21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源教学目标 导入新课导入新课做实验做实验做实验做实验思考思考:如果小水滴也有灵性,它不想在这个世界上消失,如果小水滴也有灵性,它不想在这个世界上消失,该怎么办?该怎么办?为什么一滴水离开杯子后就会马上消失,而一为什么一滴水离开杯子后就会马上消失,而一杯水不会?杯水不会?让同学将一滴水滴到地上,观察结果会怎样?让同学将一滴水滴到地上,观察结果会怎样?然后将一杯水倒到地上,结果又会怎样?然后将一杯水倒到地上,结果又会怎样?个人离不开集
2、体个人离不开集体第1页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源学习目标学习目标情感态度和价值观目标情感态度和价值观目标:增强责任感,主动为班级增强责任感,主动为班级建设承担自己的责任;培养集体主人翁精神,学会建设承担自己的责任;培养集体主人翁精神,学会基本的为集体做事的方法。基本的为集体做事的方法。能力目标:能力目标:懂得每个人都是集体的主人,用实际行懂得每个人都是集体的主人,用实际行动来承担责任。动来承担责任。知识目标:知识目标:知道怎样才能做到与集体共成长;在共知道怎样才能做到与集体共成长;在共建中尽责有哪些要求;明确承
3、担责任的意义。建中尽责有哪些要求;明确承担责任的意义。第2页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源在共建中尽责在共建中尽责第3页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源教学目标 新课讲解新课讲解运用你的经验运用你的经验运用你的经验运用你的经验在集体建设的过程中,你为集体做了些什么?你在集体建设的过程中,你为集体做了些什么?你觉得自己做得怎么样?觉得自己做得怎么样?我为集体做过的事我为集体做过的事效果的自我评效果的自我评价价集体中的其他人也这么认为吗?集体
4、中的其他人也这么认为吗?负责把班级的黑板报出好负责把班级的黑板报出好帮助学习上有困难的同学帮助学习上有困难的同学主动承担班级的卫生检查情况主动承担班级的卫生检查情况为班级建设提合理化建议为班级建设提合理化建议第4页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源为什么要在集体共建中尽责?为什么要在集体共建中尽责?集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。需要我们自主建设、自我管理。第5页/共41页我们班级的共同愿景是什么?班级的共同愿景对我们个人成长和集体建设有
5、什么作用?为什么要在集体共建中尽责?为什么要在集体共建中尽责?它凝聚每个人的才华和智慧,坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。第6页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源探究与分享探究与分享我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物,让我关我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下,不选他不够意思。照一下,不选他不够意思。我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。有责任心的人来当。学习成绩好才有威信。我选杭杭,她是班里学习成绩最学习成绩好
6、才有威信。我选杭杭,她是班里学习成绩最好的。好的。我选大帆。他跟我说,只要选他,他就会我选大帆。他跟我说,只要选他,他就会“罩罩”着我。着我。七年级七年级3班召开班会,班召开班会,同学们各抒己见,推荐自己心同学们各抒己见,推荐自己心中的班长。中的班长。第7页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源1 1 1 1、如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,、如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,、如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,、如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响?对班级会有什么影响?对班级会有
7、什么影响?对班级会有什么影响?小伟当选班长,很容易让班集体形成不良的风小伟当选班长,很容易让班集体形成不良的风气,不利于建设美好班集体。气,不利于建设美好班集体。小东当选班长,能够协调各种矛盾,形成良好小东当选班长,能够协调各种矛盾,形成良好风气,促进美好班集体建设。风气,促进美好班集体建设。杭杭当选班长,只是学习成绩好,不利于协调杭杭当选班长,只是学习成绩好,不利于协调班里的矛盾,对班里的矛盾,对建设建设美好班集体不利。美好班集体不利。第8页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源大帆当选班长,会助长不良风气形成,不利于建
8、大帆当选班长,会助长不良风气形成,不利于建设美好班集体设美好班集体2 2 2 2、你希望四人中谁当选班长?、你希望四人中谁当选班长?、你希望四人中谁当选班长?、你希望四人中谁当选班长?我希望小东当选班长我希望小东当选班长3 3 3 3、你认为选班长的重要标准是什么?、你认为选班长的重要标准是什么?、你认为选班长的重要标准是什么?、你认为选班长的重要标准是什么?乐于服务集体、有责任心乐于服务集体、有责任心第9页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求共同商
9、定集体的规则和制度内容共同商定集体的规则和制度内容共同商定集体的规则和制度内容共同商定集体的规则和制度内容我们共同商定集体的规则与制度内容,我们共同商定集体的规则与制度内容,我们共同商定集体的规则与制度内容,我们共同商定集体的规则与制度内容,协商确定协商确定对组织领导者的品格与才能要求对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识。础上努力达成共识。第10页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教
10、学资源小东被选为班长后,组织同学们分组讨论了班规,制定了小东被选为班长后,组织同学们分组讨论了班规,制定了班规。在班规的规范下,同学们逐渐学会了自我约束与自班规。在班规的规范下,同学们逐渐学会了自我约束与自我管理,在良好的纪律保证下,该班的学习成绩名列前茅。我管理,在良好的纪律保证下,该班的学习成绩名列前茅。在浓浓爱意成长起来的班级充满了关怀与友爱的氛围。初在浓浓爱意成长起来的班级充满了关怀与友爱的氛围。初一学年结束时,该班级被评为先进班集体。一学年结束时,该班级被评为先进班集体。在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中,需在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中,需要我们发扬什么精神?要我们发扬什么
11、精神?第11页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。自觉维护集体荣誉。在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求需要我们的需要我们的需要我们的需要我们的“自治自治自治自治”精神精神精神精神第12页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源陶行知先生说陶行知先生说“自治自治”有三个要点:第一,学生指全校的同有三个要点:第一,
12、学生指全校的同学,有团体的意思;第二,自治指自己管理自己,有自己立学,有团体的意思;第二,自治指自己管理自己,有自己立法、执法、司法的意思;第三,学生自治与别的自治稍有不法、执法、司法的意思;第三,学生自治与别的自治稍有不同,因为学生还在求学时代,就有一种练习自治的意思。把同,因为学生还在求学时代,就有一种练习自治的意思。把这三点合起来,我们可以下一个定义:这三点合起来,我们可以下一个定义:“学生自治是学生结学生自治是学生结起团体来,大家学习自己管理自己的手续。起团体来,大家学习自己管理自己的手续。”从学校这方面从学校这方面说,就是说,就是“为学生预备种种机会,使学生能够大家组织起来,为学生预
13、备种种机会,使学生能够大家组织起来,养成他们自己管理自己的能力养成他们自己管理自己的能力”。依这个定义说来,学生自治,不是自由行动,乃是共同治依这个定义说来,学生自治,不是自由行动,乃是共同治理;不是打消规则,乃是大家立法守法;不是放任,不是和理;不是打消规则,乃是大家立法守法;不是放任,不是和学校宣布独立,乃是练习自治的道理。学校宣布独立,乃是练习自治的道理。相关链接相关链接第13页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源 乙说:乙说:“没有文明班级,我们没有文明班级,我们依然可以健康成长。依然可以健康成长。”甲说:甲说:
14、“我只管好自己的事,班集体的事与我我只管好自己的事,班集体的事与我无关。无关。”学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了,七年级某班争当文明班级的愿班评选结果出来了,七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是,班上几个同学展开了讨论:望又一次落空了。于是,班上几个同学展开了讨论:议一议议一议第14页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源丙说:丙说:“一个班要成为文明班级,仅靠班主任的严一个班要成为文明班级,仅靠班主任的严格管理就行了格管理就行了”丁说:丁说
15、:“班集体的事情应当是我们每一个人的事情,班集体的事情应当是我们每一个人的事情,成为文明班级要靠大家的共同努力。成为文明班级要靠大家的共同努力。”听了同学们的讨论,你有什么感想?听了同学们的讨论,你有什么感想?听了同学们的讨论,你有什么感想?听了同学们的讨论,你有什么感想?第15页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求共同创造良好的集体氛围共同创造良好的集体氛围共同创造良好的集体氛围共同创造良好的集体氛围 一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成一个集
16、体成长的过程,也是正气和凝聚力形成一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息,离不开每个人的努力。积极的精神气息,离不开每个人的努力。积极的精神气息,离不开每个人的努力。积极的精神气息,离不开每个人的努力。第16页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求在共建中尽责的要求在共建中尽
17、责的要求1 1 1 1、共同商定集体的规则和制度内容、共同商定集体的规则和制度内容、共同商定集体的规则和制度内容、共同商定集体的规则和制度内容2 2 2 2、民主制定规则、民主制定规则、民主制定规则、民主制定规则3 3 3 3、共同创造良好的集体氛围共同创造良好的集体氛围共同创造良好的集体氛围共同创造良好的集体氛围第17页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源在担当中成长在担当中成长第18页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源有的同学认为,在集体中有
18、的同学认为,在集体中,不是每个人都对集体不是每个人都对集体负有责任负有责任,只有班干部有责任和义务。只有班干部有责任和义务。议一议议一议议一议议一议观点错误观点错误,作为班级和学校的一员作为班级和学校的一员,无论是班干无论是班干部还是普通学生部还是普通学生,都应以主人翁的责任感与姿都应以主人翁的责任感与姿态为班级和学校的发展贡献自己的一份力量。态为班级和学校的发展贡献自己的一份力量。第19页/共41页21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源怎样在担当中成长?怎样在担当中成长?怎样在担当中成长?怎样在担当中成长?集体的建设需要每个人的智
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