人才特质评估模型分析.pptx

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1、人才特质评估模型分析人才特质评估模型分析人才特质评估模型分析的作用提高面试的准确性提高面试的准确性提高面试的准确性提高面试的准确性降低员工的主动流失率降低员工的主动流失率降低员工的主动流失率降低员工的主动流失率指导员工的职涯设计指导员工的职涯设计指导员工的职涯设计指导员工的职涯设计为员工提供个性化的培养计划和激励机制为员工提供个性化的培养计划和激励机制为员工提供个性化的培养计划和激励机制为员工提供个性化的培养计划和激励机制第1页/共17页研究意义企业企业核心力提升特质特质：l能力l性格特征l知识、技能l关键行为l思维方式l需求、动机l兴趣取向取得绩效资料，建立绩效改进制度l建立以能力为导向的培

2、训l关键行为、事件促进员工发展l指导员工的职涯规划个人行业第2页/共17页研究思路根据相关理论及离职分析成果建模关键岗位优秀员工的特质分析生理因素 个性因素家庭因素 社会因素发展路径 培养方式关键事件 其它因素应用于面试指导应用于激励机制指导面谈问卷调查第3页/共17页研究方法观察法观察法访谈法访谈法问卷调查法问卷调查法影响因素的统计分析影响因素的统计分析相关性分析相关性分析权重分析权重分析各影响因素的研究结论各影响因素的研究结论第4页/共17页研究对象与工具两类两类：平均水平绩效员工，高绩效楷模目的目的：平均水平绩效员工确认企业人员筛选 的最低标准。高绩效楷模提供人才选拔和培养、激 励、发展

3、的指导性标准两组两组：将上述两类人员平均分成两组目的目的：第一组为模型的建立提供材料和依据 第二组验证已建立的模型，便于修改和完善。第5页/共17页实施参与：研究小组实施参与：研究小组对人力资源开发、管理持有不同意见的人有能对人力资源策略的制定起重要作用的人对计划结果最具有影响力的人第6页/共17页工作计划研究阶段工作内容工作分工工作成果完成时间第7页/共17页分析理论一、精神分析人格理论一、精神分析人格理论vv弗洛伊德精神分析理论弗洛伊德精神分析理论vv荣格的分析心理学理论荣格的分析心理学理论vv阿德勒的个人心理学阿德勒的个人心理学二、人格的特质理论二、人格的特质理论 vv卡特尔的人格理论卡

4、特尔的人格理论三、三、A A型行为模式型行为模式 四、艾森克的人格理论四、艾森克的人格理论 五、行为主义和社会学习人格理论五、行为主义和社会学习人格理论 第8页/共17页弗洛伊德精神分析理论 弗洛伊德是建立心理治疗体系的第一人。自由联想、释梦、催眠等已成为标准心理治疗工具。并且将过于对疾病过程的关注转移到疾病的动力和内容等内在原因的作用。第9页/共17页荣格的分析心理学理论 用过去经验解释人格用过去经验解释人格,荣格倾向于目的论荣格倾向于目的论,强调个体心理潜能的指引作强调个体心理潜能的指引作用用,以及生活契机的重要性以及生活契机的重要性 应用：测量量表应用：测量量表:梅彼类型量表（梅彼类型量

5、表（Myers-Briggs Type Indicator,Myers-Briggs Type Indicator,MBTI)MBTI)分成八种心理类型。分成八种心理类型。1)1)外倾思维型外倾思维型;2);2)外倾情感型外倾情感型;3);3)外倾感觉型外倾感觉型4)4)外倾直觉型外倾直觉型,5),5)内倾思维内倾思维型型;6);6)内倾情感型内倾情感型;7);7)内倾感觉型内倾感觉型,8),8)内倾直觉型内倾直觉型第10页/共17页阿德勒(Alfred Adler,1870-1937)的个人心理学 1:寻求优越 每个人生来具有自卑感,这标志人生已开始就要为克服自卑感 而抗争,这种抗争叫做寻求

6、优越.2:父母对人格发展的影响 3:出生顺序 头生和末生儿童受溺爱,自卑感强,依赖;老二最好 第11页/共17页卡特尔的人格理论 每个人的人格是该每个人的人格是该1616种人格因素不同组合的结果种人格因素不同组合的结果 16PF16PF的根源特质的名称和意义的根源特质的名称和意义 A-A-乐群性，乐群性，B-B-聪慧性，聪慧性，C-C-稳定性，稳定性，E-E-侍强性，侍强性，F-F-兴奋性兴奋性 G-G-有恒性，有恒性，H-H-敢为性，敢为性，I-I-敏感性，敏感性，L-L-怀疑性，怀疑性，M-M-幻想性幻想性 N-N-世故性，世故性，O-O-忧虑性，忧虑性，Q1-Q1-实验性，实验性，Q2-Q2-独立性，独立性，Q3-Q3-自律性自律性 Q4-Q4-紧张紧张性性 第12页/共17页艾森克(Hans J.Eysenck)的人格理论 根据某种体液在人体中占据的优势分成不同的气质类型：血液多血质：粘液粘液质：黄胆汁胆汁质：黑胆汁抑郁质：第13页/共17页行为主义和社会学习人格理论 第14页/共17页优秀程序员具备的基本条件数值运算计算机语言的理解单位时间内处理问题的能力复杂条件的理解能力正确的逻辑思维能力细节的注意力编程的效率第15页/共17页成果应用第16页/共17页感谢您的观看。感谢您的观看。第17页/共17页