人教四年级下册乘除法的意义和各部分之间的关系.pptx
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1、会计学1人教四年级下册乘除法的意义和各部分之人教四年级下册乘除法的意义和各部分之间的关系间的关系第1页/共22页每个花瓶里插每个花瓶里插3 3枝花,枝花,4 4个花瓶一共插多少枝花?个花瓶一共插多少枝花?你能根据图中的信息提出什么数学问题吗?你能根据图中的信息提出什么数学问题吗?第2页/共22页3 33 33 33 31212(枝)(枝)34341212(枝)(枝)每个花瓶里插每个花瓶里插3 3枝花,枝花,4 4个花瓶一共插多少枝花?个花瓶一共插多少枝花?第3页/共22页3 33 33 33 3 34 34每个花瓶里插每个花瓶里插3 3枝花,枝花,4 4个花瓶一共插多少枝花?个花瓶一共插多少枝
2、花?乘法:求几个相同加数和的简便运算叫乘法。乘法:求几个相同加数和的简便运算叫乘法。=第4页/共22页3 4=123 4=12每个花瓶里插每个花瓶里插3 3枝花,枝花,4 4个花瓶一共插多少枝花?个花瓶一共插多少枝花?因数因数 因数因数 积积第5页/共22页 你结合图画,编成你结合图画,编成两道用除法解决的数学两道用除法解决的数学问题吗?问题吗?第6页/共22页 有有1212枝花,每个花瓶插枝花,每个花瓶插3 3枝花,可以枝花,可以插几个花瓶?插几个花瓶?有有1212枝花,平均插到枝花,平均插到4 4个花瓶里,个花瓶里,每个花瓶插几枝?每个花瓶插几枝?第7页/共22页 与第(与第(与第(与第(
3、1 1 1 1)相比,第)相比,第)相比,第)相比,第(2 2 2 2)、()、()、()、(3 3 3 3)题分别是已知什么?求什么?怎么求题分别是已知什么?求什么?怎么求题分别是已知什么?求什么?怎么求题分别是已知什么?求什么?怎么求?(2)(2)有有1212枝花,每个花瓶插枝花,每个花瓶插3 3枝花,枝花,可以插几个花瓶?可以插几个花瓶?(3)(3)有有1212枝花,平均插到枝花,平均插到4 4个花瓶个花瓶里,每个花瓶插几枝?里,每个花瓶插几枝?(1)(1)每个花瓶里插每个花瓶里插3 3枝花,枝花,4 4个花瓶个花瓶一共插多少枝花?一共插多少枝花?1231234 4(个)(个)12412
4、43 3(枝)(枝)能说说什么是除法吗能说说什么是除法吗?第8页/共22页1231234 4(个)(个)1241243 3(枝)(枝)已知两个因数的积与其中一个因已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫数,求另一个因数的运算叫除法除法。被除数被除数除数除数商商第9页/共22页乘法各部分间的关系乘法各部分间的关系除法各部分间的关除法各部分间的关系系积因数积因数因数因数因数积因数积另一个因数另一个因数商被除数商被除数除数除数被除数商被除数商除数除数除数被除数除数被除数商商除法是乘法的逆运算。除法是乘法的逆运算。第10页/共22页 想一想:在有余数的除法里,想一想:在有余数的除法里,被除
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- 四年级 下册 除法 意义 各部分 之间 关系
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