人教新课标数学六年级上册总复习.pptx

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1、会计学1人教新课标数学六年级上册总复习人教新课标数学六年级上册总复习教学目标教学目标1.1.知识目标：知识目标：（1 1）进一步巩固分数乘法和除法的计）进一步巩固分数乘法和除法的计算法则、倒数百分数的意义及纳税算法则、倒数百分数的意义及纳税、利率等有关知识。、利率等有关知识。（2 2）进一步巩固圆有关知识，会用周）进一步巩固圆有关知识，会用周长和面积的计算公式进行有关的计长和面积的计算公式进行有关的计算。算。（3 3）进一步感受扇形统计图的特点、）进一步感受扇形统计图的特点、作用，并能读懂扇形统计图能从中作用，并能读懂扇形统计图能从中获取必要的信息。获取必要的信息。2.2.能力目标：巩固在具体

2、的情景中，能力目标：巩固在具体的情景中，探索确定位置的方法，能用数对表探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置。示物体的位置。3.3.情感目标：培养大家勤于动手动脑情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。的良好习惯。第1页/共39页分数乘、除法第2页/共39页教学目标教学目标1.知识目标：通过复习系统地掌握分数乘法除法的计算以及倒数的意义。2.能力目标：通过复习熟练地掌握有关比的知识，会求比值，化简比等有关知识。3.情感目标：培养大家对所学的知识进行有序地梳理。第3页/共39页直接写出得数：第4页/共39页两个数相除又叫做两个数的比。15 10：15比10 记作10 15：10比15 记作

3、42252 90 ：42252比90 记作第5页/共39页比号15 10：15 1023长和宽的比是15比101510前项后项比值被除数除数商比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示。第6页/共39页15 10也可以写成 ，仍读作“15比10”。1015第7页/共39页分数分子分数线（）分母分数值比和分数又有 什么关系呢？比比前项前项 比号比号（）后项后项比值比值除法除法被除数被除数 除号除号（）除数除数 商商可以是0吗？可以是哪些数？分数小数整数你知道比和除法的关系吗？233 2也可以写成仍读作“3比2”第8页/共39页250.50.374说出上面每个比的前项、后项，并求出比值。第9页/共

4、39页看谁先找到题中的单位“1”。（1）小牛头数的大牛的 。56（2）计划产量是实际的 。910（3）女生人数的 相当于男生。34（4）鹅的只数是鸭的 。25第10页/共39页（1）池塘里有12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？（2）池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅？1313（3）池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭？先分析数量关系，再解答。第11页/共39页（1）池塘里有12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？鸭：鹅：12只4只单位“1”求一个数是另一个数的几分之几（或几倍）是多少，用除法计算。412 13答：鹅的只数是鸭的 。13第12页/共39页

5、鸭：鹅：12只？只求一个数的几分之几 是多少，用乘法计算。12 4（只）13答：池塘里有4只鹅。（2）池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅？13单位“1”第13页/共39页鸭：鹅：？只4只单位“1”单位“1”的量未知，可直接用除法计算。4 12（只）13答：池塘里有12只鸭。13 =鸭的只数鹅13（3）池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭？第14页/共39页五年级师生向希望小学捐书150本，六年级比五年级多捐 。六年级师生捐书多少本？152第15页/共39页校园里栽杨树30棵，比柳树多 ,校园里栽柳树多少棵？14第16页/共39页百分数第17页/共39页教学目标

6、教学目标1.1.知识目标：通过复习，通过复习知识目标：通过复习，通过复习进一步巩固百分数的已有和读写进一步巩固百分数的已有和读写法。法。2.2.能力目标：通过复习，通过复习能力目标：通过复习，通过复习能灵活的应用百分数的有关知识，能灵活的应用百分数的有关知识，解决一些实际问题。解决一些实际问题。3.3.情感目标：培养大家能够对所学情感目标：培养大家能够对所学的知识教学有序地梳理的能力。的知识教学有序地梳理的能力。第18页/共39页发芽率发芽种子数试验种子总数100%发芽率是求发芽种子数占试验种子总数的百分之几。第19页/共39页某县种子推广站，用300粒玉米种子作发芽试验，结果发芽的种子有28

7、8粒。求发芽率。发芽率发芽种子数试验种子总数100%0.96100%96%发芽率 100%288300第20页/共39页小麦的出粉率面粉的重量小麦的重量100%产品的合格率合格产品数产品总数100%职工的出勤率实际出勤人数应出勤人数100%第21页/共39页一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？原计划：实 际：12公顷14公顷实际比原计划多的多的公顷数占计划的百分之几第22页/共39页 是求多的公顷数与计划造林数的比，要以原计划造林的公顷数（12公顷）作为单位“1”，求（1412）是12的百分之几，用除法计算。(1412)122120.16716.7%答：

8、实际造林比原计划多16.7%。第一步：求实际比计划多的公顷数。第二步：求多的公顷数占计划的百分之几。单位“1”第23页/共39页原计划：实 际：12公顷14公顷实际比原计划多的单位“1”第一步：求实际公顷数占原计划的百分之几。第二步：求实际造林比原计划多百分之几。14121第24页/共39页空间与图形第25页/共39页教学目标教学目标1.知识目标：通过复习，使大家能够分析扇形统计图中的信息，并能应用一个知识解决实际问题。2.能力目标：通过复习，使大家能够熟练地确定某个物体的位置。通过整理复习，使大家巩固有关圆的知识。3.情感目标：通过复习，培养大家的空间观念。第26页/共39页下图是学校附近的

9、地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234邮局的位置是（，）；银行的位置是（，）公园的位置是（，）；商店是位置是（，）12114341第27页/共39页自己动手量一量 周 长 C（毫米）直 径 d（毫米）的比值（保留两位小数）你发现圆的周长和直径之间有什么关系？dc第28页/共39页圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率，用字母表示。3.1415926533.14第29页/共39页周长直径圆的是的倍。CdCd或Cr2固定值第30页/共39页将圆分成若干等份12345678910111213141516第31页/共39页123456781615

10、1413121110912345678161514131211109rC2将圆分成若干等份第32页/共39页分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。rC2第33页/共39页rC2r 因为:长方形面积 =长 宽所以:圆 的 面 积=r r r 2第34页/共39页S r 2圆的面积计算公式：第35页/共39页什么是轴对称图形？下面两个图形是轴对称图形吗？第36页/共39页一块300m2的菜地，4种蔬菜的种植面积分布情况如下图。黄瓜30%油菜20%西红柿35%芹菜15%（1）每种蔬菜的种植面积各是多少？（2）如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是8kg，黄瓜和西红柿一共能产多少千克？第37页/共39页本课小结本课小结(1)分数乘法和除法的计算法则、倒数百分数的意义及纳税、利率等有关知识。(2)圆有关知识，会用周长和面积的计算公式进行有关的计算。第38页/共39页