实验室安全应急预案演练方案.docx

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1、实验室安全应急预案演练方案一、演练的目的应急救援预案的应急演练目的是为了检验、评价和保持实验 室安全事故应急救援预案的应急能力及有效性，同时进一步加强 实验室安全知识的宣传与教育，提高我校师生应对危险化学品突 发事故的应急处置能力。二、演练时间和地点时间：2022 年 5 月 16 日 11:00-12:00地点：实训实验中心104实训室三、演练的项目（一）碱液灼伤应急处理。（二）水银温度计打碎后的现场处理。四、演练的参与人员（一）参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过 程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响 应行动的项目义务消防员。人员组成：21级食品药学系学生、带

2、教老师、实验室人员（二）控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。人员组成：演练负责人（三）点评人员：负责观察演练进程情况并予以点评的人员。人员组成：安全负责人五、演练过程（一）准备阶段1、实验室人员按照实验室安全应急预案规定要求配备应 急救援器材。2、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、 职责。（二）实施阶段情景1：碱液灼伤一学生模拟用量筒量取饱和氢氧化钠溶液时，左手手指被倾 倒出量筒壁的碱液灼伤，该学生立即向实验带教老师报告，带教 老师让学生用自来水冲洗的同时，联系该实验室安全责任人，实 验室责任人对伤者进行应急处理，处理措施为：先用大量清水冲 洗，再用2%醋酸或3%硼

3、酸溶液进一步冲洗，最后用水冲洗，再涂 上硼酸软膏，并视情况决定是否就医，同时将情况汇报给实训实 验中心主任。情景2：打碎水银温度计一学生模拟实验过程中，将水银温度计置于实验台边缘，不 小心用手将温度计碰掉地面摔碎，该学生立即向实验带教老师报 告，带教老师立即联系该实验室安全责任人，实验室责任人到达 现场后的处理措施为： 打开门窗，戴上口罩、手套。 小心捡起任何打碎的玻璃和尖锐物品，放在密封瓶中。 找到可见的水银液滴，用刮板或者硬纸板把这些水银液滴 聚集在一起形成一个水银球。扫的动作要慢，防止水银液滴到处 滚动。注意：水银可能会在硬的平面移动很远，所以一定要检查 整个房间，包括地板上的裂缝。 用滴管吸起收集水银液滴于瓶中，并用水、盖密封。 用硫粉洒在小的水银液滴表面。并一并收集到密封瓶中。在瓶身上贴上有毒有害标签，待相关机构统一处理。六、演练结果的总结评价请相关领导进行此次应急演练的总结和点评。实训实验中心2022年5月12日