《计算机辅助工业设计二》教学大纲.docx

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1、计算机辅助工业设计（二）教学大纲课程名称：计算机辅助工业设计（二）课程类别（必修/选修）：必修课程英文名称：Computer Aided Industrial Design (2)总学时/周学时/学分：48其中实验/实践学时：27先修课程：授课时间：2-4节授课地点：实406授课对象：2019级工业设计班开课学院：寿台产业科技学院任课教师姓名/职称：马居正答疑时间、地点与方式：课程考核方式：开卷。闭卷。课程论文（）其它（使用教材：SOLIDWORKS 2018从入门到精通教学参考费料：SOLIDIORKS 2018从入门到精通天工在线编著中国水利水电出版社课程简介：本课程是工业设计专业本科生的

2、专业必修课。课程主要学习Solidworks软件，Solidworks能够提供不同的设计方案、减少 设计过程中的错误以及提高产品质量。而且对每个学生来说，操作简单方便、易学易用。课程教学目标一、知识目标：本课程是工业设计专业的基础必修课，是为设计类专业打基础的重要课程。通过此 课程的学习使学生了解Solidworks的使用，并学习运用到未来的产品设计上.二、能力目标：在强大的设计功能和易学易用的操作协同下，使用SolidWorks ,整个软件运用过程 是可百分之百可编辑的，零件设计、装配设计和工程图之间的是全相关的，学生可同时 提升设计能力.三、素质目标：本课程与学生核心能力培养之间的关联（授

3、课 对象为理工科专业学生的课程填写此栏）： J核心能力1.口核心能力2.J核心能力3.口核心能力4.）核心能力5.口核心能力6.口核心能力7.1 .通过结合设计实际应用情况，强调设计基础内容在学生学习设计知识过程中的重 要性，强调关注社会责任感。2 .要求学生通过Solidrorks的功能强大、易学易用和技术创新三大特点，以适应 业界对设计师的基本要求.J核心能力8.理论教学进程表周次教学主题主讲教师学时数教学的重点、难点、课程思政融入 点教学模式（线上/混合式/钱 下教学方法作业安排1SolidWorks启动和关闭马居正3Solidworks的基本介绍.绘图区 说明、基本工具操作等等。线下讲

4、授练习绘制简 单的工程 图。2绘图基本步骤马居正3选择绘图基准面以进入草图绘制， 设翼限制条件，同时标注修改尺 寸。线F讲授练习绘制简 单的工程 图.3草图绘制马居正3单一直线按住左键拖曳，连续直线 左键连续点选，画线参考：商线过 程出现一表示水平，出现1 J 表示垂直，已定义之直线需要先删 除几何限制始可更改.线下讲授练习绘制简 单的工程 图。4限制条件的类型马居正3水平放置:使斜线变水平线或使数 个点在同一水平线上，垂直放置： 使斜线变垂直线或使数个点在同 一垂直线上，相互平行：使数条直 线互相平行。线下讲授练习绘制简 单的工程肉O5尺寸标注马居正3续性标注说明，角度标注：点选两 夹角边线

5、，直半）径标注：点选序 弧，中心距离标注：点选两圆弧或线下讲授练习绘制简 单的工程图 并加上尺一圆一直线。寸。6拉伸控制马居正3给定深度:给予深度大小数值使往 某一方向成型，完全贯穿：成型到 达最终面，成型至下一面：自动成 型到没超过边界的下一个面，成型 至某一面：自动成型到选择的某一 个面，成型至某一顶点：与成型至 某一面相同，但须选择顶点。线下讲授练习绘制匚 程立体图。16旋转控制马居正3旋转填料/基材:透过绕着中心线 旋转的草图来产生基材或填料,旋 转切除:透过绕着中心线旋转的草 图来除去内孔或中空部分。重点：如何运用旋转控制建模难点：软件的运用及比例的正确 性课程思政融入点提升同学们计

6、 算机绘图的能力，让设计提案更接 近现实。线下讲授练习绘制工程立体图。合计：21实践教学进程表周次实验项目名称主讲教授学时重点、难点、课程思政融入点项目类型（验证/综 合/设计）教学手段7基准面用途马居正3基准面之用途:作为复杂零件之绘 图基准,基准面的种平行基准面. 可同时建立数个等距之基准面。设计运用正确的基准面建模。8建立工程图马居正3标准三视图：作正投影常用之f前 视、f上视、右视三视图。设计由立体图转为摄华三 视隗9播出功能说明马居正3捕出填料/基材：用於史情同一形设计运用扫出功能建立模型。状断面之置唯可卷1对放或封甥之 路径。插出切除去除同一形状断面之空 心部分，叮制放或封朗之路律

7、。10费盾拉伸马居正3曼JB拉伸填料/基材：用於建檎不 1可形状断面之寅隐雨佃以上断面 情廓之免膈拉仲i加萼引驾屋屠拉 伸。设计运用屠拉伸功能建立模型。11建立组合件马居正3由卜而上之上合法判已玳好之零 件圜组合成一自合件或械横。设计建立组合件12制作爆炸图马居正3具有立体感的分解说明图就是个 最为简单的爆炸图.具体点说应是 轴测装配示意图。设计建立爆炸图。13课程实作练习-绘制保温瓶马居正3运用Solidworks绘制保温瓶。重点：软件的熟悉度难点：如何运用基本功能绘制曲课程思政融入点：让同学们理解 如何化繁为简、又如何化简为繁， 提升同学们的思维,让同学们面对 困难时能应对自如。设计通过实

8、操练习，运用所学 知识完成保温瓶设计.14课程实作练习-绘制制标马居正3运用Solidworks绘制鼠标。重点：软件的熟卷度难点：如何运用基本功能绘制曲 线。课程思政融入点：让同学们理解 如何化繁为简、又如何化简为繁. 提升同学们的思维,让同学们面对设计通过模拟实操练习，运用 所学知识完成滑鼠设计。困难时能应对自如。15作品发表马居正3作业发表,将自己的作品做成简 报，并将作品带到课堂上进行发 表。设计对作品进行总结、反思合计:27考核方法及标准考核形式评价标准权重作业作业达到标准J1按时匕交10%上课参与发表学生上课能回答老师问冽.参与互动10%期中考试依照考试分数给分25%期末考试依照考试分数绐分25%大纲编写时间：2021/2/24系（部）审查意见：同意系（部）主任签名：彳&久日期：2021年02 月26日