2019中考物理 内能复习学案2(无答案) 新人教版.doc
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1、1内内 能能【学习目标】 1 了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系; 2.知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量温度升高(降低),内能改变; 3.了解热量的概念,热量的单位 是焦耳; 4.知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。第 2 课时【课前预习】1使温度不同的物体相互接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低,这个过程叫 做热传递。发生热传递时,高温物体内能_,低温物体内能_ 。2在热传递过程中,传递 内能的多少叫做热量。物体吸收热量,内能 _;放出热量,内能_。吸收或放出的热量越多,它的内能改 变_。3能量的单位是焦耳,所以热量的单位也是_。4改变内能的方式有两种:_和热传递。
2、 【课堂学习】 经典题型经典题型1关于热量 ,下列说法正确的是( )。 A热水比冷水含的热量多 B一大桶水比一小桶水含 的热量多 C一个物体内能越多,它具有的热量越多 D热量是热传递过程中物体内能的改变量解题思路:热量是一个过程量,不能用含有多少来衡量只能说改变了 多少。答案:D2下列事例中,属于热传递方法改变内能的是( )。A地球外的石块坠入地球的大气层,成为流星 B凉鸡蛋泡在热水中温度升高C子弹从枪膛射出后,枪管发热 D锯木头时,锯条变得烫手解题思路:改变物体内能有两种方式:做功和热传递。做功是其他形式的能转化为内 能,热传递是内能的转移,A、C、D 属于做功,只有 B 项是通过热传递来改
3、变鸡蛋的内能, 使其温度升高。 答案:B3在下面的四幅图中,不是利用做功方式来改变物体内能的是( )。解题思路:改变 物体内能的方式有两种,一是做功,二是热传递。A 图中手克服摩擦 力做功使手的内能增加;B 图中也是克服摩擦力做功;D 图中旋转管筒,对管筒做功,使筒 内空气的内能增加;C 图中怀抱热水袋是能的转移,属于热传递。 答案:C 真题讲解真题讲解下列现象中,不是通过热传递改变物体内能的是( )。A冬天,嘴对手哈气取暖 B炒菜时,铁锅热得烫手2C用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高 D用火炉烧水,水的温度升高解题思路:改变内能的方式有两种:一是做功,二是热传递。火炉烧水、哈气取暖和 铁锅热得烫手
4、都 是通过热传递的方式改变物体的内能。而用砂轮磨菜刀是通过做功的方式 改变物体的内能,只有选项 C 符合题意。答案:C 跟踪训练跟踪训练 1两个物体之间发生热传递,当热传递停止时( )。A两个物体内能相等 B两个物体温度相等C两个物体热量相等 D 以上说法都不正确 2一个物体温度升高了,则( )。A它一定吸收了热量 B一定是别的物体对它做了功C它的热量增加了 D它的内能增加了 3如图所示的做法中,属于用做功的方法改变物体的内能的是( )。4过春节时,同学们喜欢燃放鞭炮,其中有一种 鞭炮,不用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面, 鞭炮就可以爆响,鞭炮与地面发生碰撞时,下列关于它的做功和内能变化说法
5、正确的是( )。A人对鞭炮做功,鞭炮内能增大 B人对鞭炮做功,鞭炮内能减小C大地与鞭炮发生热传递,鞭炮内能增大 D大地与鞭炮发生热传递,鞭炮内能减小 真题演练真题演练 爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后, “砰”的一声变成了玉米花。下列 说法正确的是( )。 A玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 C玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加 【随堂练习】 1在国际单位制中规定,各种形式能的单位都是_。 2用打气筒给自行车胎打气时,胎内气体的_能增大。 3将铁丝快速弯折,铁丝
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