高考语文复习--近义成语60练(练习版).docx
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1、近义成语60练(打印版)请从括号内选择恰当的成语填入横线处。1 .事前有周密的规则,遇事有果敢的决心,就不至于、左右为难了。(举 棋不定/畏首畏尾/犹豫不决).语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,,并且综合能力较强。(博闻 强记/见多识广)2 .只要你能为我 想一想,就会同情我的处境,不会这样指责我了。(设身处地/身临其境)3 .这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作 o (相提并论/同日而语/等量齐观)4 .中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,, 最终都必然会在山顶上相逢。(异曲同工/殊途同归).多年前,集团首席执行官就感觉自己,在集团迅猛发展、国际市场
2、不断拓 展的今天,他的危机感丝毫未减。(如临深渊/如履薄冰)5 .从此以后,黑格尔将父亲的话牢记在心,每当要出现、贬低别人、粗暴打 断别人说话苗头的时候,他都会想到父亲的提醒:“马车越空,噪音就越大。”(自以为是/自行 其是).季羡林先生在八十述怀中说:“我从来没有想到,我能活到八十岁,如今竟然活到了八 十岁,然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非! ”(咄咄怪事/出人意料)6 .当今社会,总有那么一些不知敬畏为何物的人,他们不敬生命,不敬自 然,不敬律令,不敬道德,不敬传统,不敬历史,不敬民意,不敬信仰,完了还:“人不为己,天诛地灭! ”(鱼龙混杂/鱼目混珠;振振有词/侃侃而谈).许多资产阶级报
3、纸为了推广销路,经常刊登一些 的消息,吸引读者。(耸人听闻/骇人听闻).李欣学习有了进步,便,这种态度是要不得的。(自鸣得意/洋洋得意)7 .小明父母是美术工作者,他平时,从小就喜欢绘画。(耳濡目染/潜移默化).政治思想工作必须是理论与实际联系的,领导与群众结合的,、言行一致 的。(身先士卒/以身作则/身体力行)8 .他的文章题材是新鲜的,写法也 o (别具一格/别开生面).在工作中,对于一些 的猜忌和诽谤,不应该投入过多的时间去理会,能力和成绩是制止这些流言蜚语的最好武器。(捕风捉影/无中生有).人民群众的发言是,令人心服口服。(不刊之论/不易之论)9 .这个柔弱的女子竟敢只身斗小偷,不得不
4、让人对她 o (另眼相看/刮目相看)10 .面对场下群众的诘难,之下,他也不好发领导的脾气,气鼓鼓地坐了下来。 (大庭广众/众目睽睽).北京奥运会开幕式上,的礼仪小姐给中外来宾留下了美好的印象。(彬彬 有礼/温文尔雅)11 .他这样,会损害自己在群众中的威信。(独断专行/专横跋扈/一意孤行).总有一些人喜欢把一些没来由的,当作天大的事相传。(风言风语/流言蜚 语)12 .做人不要,这样往往会招来灾难。(锋芒毕露/崭露头角).我们对待工作不能有 的思想,而应该积极进取,奋发图强。(苟且偷安/得过且过).我们要反对闭关自守的关门主义和 的保守主义,继续搞好改革开放。(故步自封/墨守成规).有了上次
5、的经验,我们,顺利完成了这次任务。(按部就班/循序渐进)13 .面对流言蜚语,他,气得脸都发紫了。(大发雷霆/怒不可遏).每年到了这时候,从全国各地,跋山涉水特意来韶山参观的人。(络绎不 绝 II流不息)14 .在事故调查分析会上他竟,对事故发生的原因和经过不肯明确讲出。(含糊其词/闪烁其词)15 .在科技成果展示会上,我国自己生产的高科技产品,摆满了展厅。(洋洋 大观/洋洋洒洒).张伟使了个眼色,张明就跟上来了,看来他俩是 啊。(心照不宣/心领神会)16 .莫高窟中一幅幅奇异的壁画,一处处壮观的景象,让游人们 o (目不暇接/应接不暇)17 .老张这个人,生性淡泊,任何情况他都能 o (安之
6、若素/随遇而安).这分明是指桑骂槐,,发泄对这几位同志的刻骨仇恨。(暗箭伤人/含 沙射影)18 .这一家三口都被杀了,凶手真是 o (惨绝人寰/惨无人道).如何拓展业务,大家;在私下交流中,同事们也能,这样的公司怎能不兴盛?(畅所欲言/各抒己见/推心置腹).既然你已经答应帮助他,就应该尽力而为,不能 o (出尔反尔/反复无常)19 . ”布兰顿上校的品德,”埃莉诺说,”作为一个杰出的人物,是 的。(出神入化/炉火纯青)20 .这本小册子,对历史的考证,处很多。(穿凿附会/牵强附会).你只知道指责别人,却,完全看不到自己的缺点。(目不见睫/目不交睫)21 .为了早日建成排灌站,广大工人 地战斗在
7、工地上。(夜以继日/通宵达旦).这本书非常有教育意义,读起来 o (回味无穷/耐人寻味)22 .他任职期间,,贪污了大量的钱财,最后被绳之以法。(徇私舞弊/营 私舞弊).站在领奖台上,当五星红旗冉冉升起的时候,他地流下了眼泪。(情不自禁/不由自主).面对敌人 的攻势,有的人害怕了,开始找退路。(咄咄逼人/盛气凌人)23 .厦门五日深度游,人文景观和自然景色交相体会,同时品尝当地特色小吃,美食,美景,令你 o (琳琅满目/美不胜收)24 .该孩子自己做的事,家长绝不能 o (包办代替/越俎代庖).北京故宫太和殿前的石雕,可说是,技艺绝伦了。(鬼斧神工/巧夺天工)25 .卢沟桥像一位 的老人,静静
8、地见证着北京城的变迁。(饱经沧桑/饱经风霜).汛期已到,防洪的准备工作 o (迫在眉睫/刻不容缓)26 .这个剧种的汇报演出,我曾看过,但,印象不深。(浮光掠影/走马观花).孙权占据江东,举贤任能,,等待中国之形式发生变化。(厉兵秣马/ 严阵以待)27 .他变得勤奋好学,热爱劳动,对他的人不在少数。(侧目而视/另眼相看/舌U目相看)28 .如果说这只是 的事情,那么接下来的事情让我有些愤怒。(习以为常/司空见惯)29 .李老师冒雨给我补课的情景,至今依然 o (历历在目/记忆犹新).在杂文方面,没有人可以与鲁迅 o (分庭抗礼/相提并论)30 .过去的事就 了吧,让我们重新做一对好朋友。(一笔
9、抹杀/一笔勾销).周末,菜市场里人流如潮,非常热闹,叫卖声、说话声、笑闹声 o (不绝如缕/不绝于耳).多年来,遇到雨雪等不良天气或节假日,出租车供应远小于市民出行需求时,“”仿佛就成了少数不良出租车司机的惯例。(浑水摸鱼/趁火打劫).当前各类艺术展览你方唱罢我登场,这固然是好事,这证明了我国艺术事业的蓬勃发展。然 而,这些艺术展的水平往往,不禁引起人们的担忧。(参差不齐/参差错落)31 .雾霾形成非一日之寒,雾霾清除也不可能,从浑浊到清朗,需要整个 社会成员的觉醒,需要经历一个长期而艰辛的历史过程。(一挥而就/一蹴而就)答案解析1 .举棋不定解析 举棋不定:比喻做事犹豫不决。畏首畏尾:怕这怕
10、那,形容疑虑过多。犹豫不决:迟迟疑 疑下不了决心。2 .见多识广解析博闻强记:见闻广博,记忆力强。亦作“博闻强识二见多识广:见过的多,知道的广。 用来形容阅历深、经验多,知识广博。3 .设身处地解析 设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。身临其境:亲身到了那个境地。“身临其 境”侧重于形容亲自体验,“设身处地”侧重于形容替别人设想。4 .同日而语解析相提并论:把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。同日 而语:放在同一时间谈论,指相提并论(多用于否定式)。等量齐观:不管事物间的差异,同等看 待。5 .殊途同归解析 异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章
11、或言论同样精彩,或者不同的做 法收到同样好的效果。也说同工异曲。殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取 不同的方法而得到相同的结果。6 .如履薄冰解析如临深渊:如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心,行事极为谨慎。如履薄冰:像走在薄 冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。7 .自以为是解析 自以为是:认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。自行其是:按照自己认为 对的去做(不考虑别人的意见)。8 .咄咄怪事解析 咄咄怪事:连声惊呼称怪。形容令人惊讶的怪事。咄咄,表示惊诧或感叹。出人意料:(事 物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出乎人们的意料;在人们的意料之外。9 .鱼龙混杂振振
12、有词解析 鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。振振有 词:形容理由似乎很充分,说个不休。贬义词。侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。褒义 词。10 .耸人听闻解析 二者都有使人听后感到震惊之意。“耸人听闻”指歪曲、捏造事实或故意夸大事态,所指 的事不一定是坏的。“骇人听闻”指使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。11 .自鸣得意解析 “自鸣得意”侧重于形容自我欣赏,“洋洋得意”侧重于形容外部神态。12 .耳濡目染解析 二者都有受到影响不知不觉发生变化之意。“耳濡目染”形容见得多听得多了之后,无形 之中受到影响。“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感
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