大班安全教案《有坏人闯入怎么办》.docx

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1、大班安全教案有坏人闯入怎么办大班安全活动教案存有坏人闯进怎么办活动目标：1、晓得存有坏人闯进幼儿园自己该怎么办。2、能根据情况挑选恰当的应付方式维护自己。3、通过情景演出，体会在直面危险时必须机智勇敢。活动准备工作：教学折页。活动过程：1、活动引入：观赏教学折页。教师出具折页并回答:（1）教师：如果存有坏人入了幼儿园，小朋友该怎么力、? 我们一起看一看飞飞就是怎么做的？他的作法对吗？后来出现 了什么事情？图上存有谁？他在搞什么？他辨认出了谁？可能将出 现了什么事？存有坏人闯入幼儿园，飞飞就是怎么做的？后来出现了什么事？坏人回去哪里了？（2）教师小结：幸亏飞飞及时发现了坏人并报告了老师， 要不然

2、坏人可能将就可以去危害小朋友和老师了，飞飞真是好 样的。2、活动进行：情景剧演出。（1）教师谈话引入：那么，如果存有坏人闯入幼儿园， 我们还可以怎么做？恳请大朋友们来看一个演出，想一想下面 这几种作法，那一种恰当呢？（2）教师枕头偶演出情景剧坏人去了怎么办？场景一：看见坏人，小男孩自己冲上去和他踢出来。场景二：看见坏人，小男孩下的大喊大叫。场景三：辨认出坏人在远处，小男孩赶忙跑去报告老师。场景四：正在嬉戏，看见坏人发生在附近，小男孩偷偷 躲出来。3、活动进行：探讨坏人闯入幼儿园该怎么办？教师：（1）如果存有坏人闯进，能够不能自己走过去揪他或者 吓得大喊呢？（2）如果坏人距你比较离，你该怎么办？距你比较将近呢？教师鼓励幼儿分组讨论恰当的应付的方法。4、活动总结：集体互动探讨结果，教师鼓励幼儿总结。幼儿分组讨论。(1)互动探讨结果。(2)教师总结。如果遇到坏人闯进幼儿园，我们不要惧 怕，必须维持淡定，进去那个不要使坏人辨认出。如果坏人距 你比较离，你可以跑去说老师或者保安；如果坏人距你比较将 近，你必须想要办法打听个安全的地方躲起来，就像是这个小 朋友一样。总之，碰到坏人，维护自己的生命安全最重要。