小学英语北师大四年级上册Unit3UncleBooky'sStudyGet.docx
《小学英语北师大四年级上册Unit3UncleBooky'sStudyGet.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学英语北师大四年级上册Unit3UncleBooky'sStudyGet.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、北师大版小学英语(三起)四年级上册Unit3 Lesson5 Get It Right.教学设计授课教师:达州市通川区第一小学校 李璐一、教学目标1、语言目标:学生能认读文中的中心句;This is . sThese are . s .学生能辨别字母i在单词中两种不同的发音。2、技能目标:学生能用英语准确地介绍属于某人的物品;全体学生能听懂字母i在单词中不同的发音并会朗读相关单词,并尝 试拼读类似结构的单词,大部分学生可以通过老师的拼读,写出单词o3、情感目标培养学生听音、辨音的能力,形成地道的语音语调。二、教学重点:1、学生能根据图片提示选择相应的描述句子;2、字母i在单词中的两种不同发音。
2、三、教学难点:1、让学生掌握介绍所属单数物品时,运用“This is勺”;介绍所属 复数物品时,运用“These are $.”.2、让学生掌握字母i的两种不同发音/I/和/ai/,特别是i在i.e结构中发/ai/的音,并尝试拼读类似结构的单词。四、教学准备:PPT、教学卡片五、教学流程:Stepl Warming up and Revision.1. Greetings.(师生进行简单的问候。)Let s chant.教师播放本单元的韵律歌,帮助学生复习学习过的核心句。Whose . is this? It s s.Whose . . . are these? TheyJ re . , s.
3、Step2 Presentation and practice.1、运用情景设计,(Uncle Booky, s study is not tidy. Let? s help him.)复习本单元学习过的物品词汇。并引导出本节课的核心句:This is.s . These are,s .2、通过寻找物品主人的活动,引导本单元活动1 Read and Check. ”学生先独立完成READ AND CHECK的任务,教师指插图,学生读出所 选句子,师生一起核对答案。3、Pair work.同桌间相互指图片、说句子,教师做示范后,学生开 始练习。Step3、 Phonics Part.1、字母i/
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学英语 北师大 四年级 上册 Unit3UncleBooky sStudyGet
限制150内