开学后学校疫情防控计划方案（8篇）.docx

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1、开学后学校疫情防控计划方案（精选8篇）开学后学校疫情防控计划方案精选篇1根据学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧 急通知要求，结合实际，制定本应急预案。一、领导机构成立“基础教育发展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小 组，统筹做好疫情防控工作，组成人员如下：组长：成员：、联络员：二、目标任务认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及学校党委行政关 于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把疫情防控工作作为 本中心当前的一项重要政治任务，把员工和附属中小学幼儿园师生身 体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫 感和责任感，认真落实防控措施，全力做好防控工作

2、，切实保障人员 身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。三、防控措施及任务分工（一）成立领导机构。加强组织领导，依法依规科学有序管控，构 建落实到各个预防控制体系。（二）做好值班值守和信息报送。1、落实学校值班制度，做到值班人员在岗、电话畅通，如有异 常情况及时处理上报。2、按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况，以 及附属中小学幼儿园相关情况。（三）加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道, 面向中心全体员工和家属及时传达有关文件精神并编发假期生活提 示，开展健康教育，包括：普及疫情防控知识和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保 持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强

3、体育锻炼；利用智慧课堂系统实现自动批阅和自动统计，无法自动上传的建议让 学生纸质书写后拍照上传，供老师批阅。其他学科不留书面作业，不 增加学生的课业负担。5、与家长、学生的沟通建议任课教师与家长、学生的沟通以安慰、鼓舞、传递正能量的内容 为主，不在班级学习群内发送增加家长、学生焦虑情绪的信息，除疫 情统计必需，不要求家长、学生在班级群内进行接龙，以减轻家长、 学生的负担。疫情当前，我们全体教师要提高政治站位，要做好学生的文化知 识教育，更要做好学生信仰的教育、大爱的教育、人生价值观的教育， 换思路，换方法，换形式，换途径，以更高的责任担当和使命意识完 成好我们的职责！开学后学校疫情防控计划方案

4、精选篇5为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和 小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求, 特制定以下工作计划。一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识 和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制 新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、零感 染目标。二、组织领导（一）人员组成成员：各班班主任、生活老师（二）主要职责1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及 时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。2、细化领导小组下

5、设机构的责任分工，明确工作机制，制定各 班级详细预案，做好长期应对准备；3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好20_ 年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预 案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、 病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度, 免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情 防护健康教育制度。5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情 监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的 师生；6、提前储备好疫情防控所需

6、消毒物品、红外体温测量仪或手持 式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园 清洁卫生、全面消毒等工作；7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、 无遗漏、无盲区；8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情 宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。三、具体工作安排（一）开园前的准备工作1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、 班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉 防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩， 尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所 活动。开学前要根据上级主管

7、部门要求和疫情防控方案对全体教职员 工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电 话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通 知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、 自测体温，出现相关症状、体温高于37. 3七的，要暂缓返校。3、认真落实日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健 康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、 零报告制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、 家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常 的可以不报，如有异常必须及时报告；各

8、班级要严格按要求，不得漏 报、迟报、瞒报、错报。4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向， 在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家 庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否 接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、 咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发 地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区 后，居家或在指定场所医学观察14天。5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情 防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健 室附近设置相对独立的观察室

9、，用以暂时留观身体不适的师生，并优 化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒 操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行 集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足 食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公 共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图 示，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管， 提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训 合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、 安

10、全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并 及时通风换气。8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、 电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制 定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准 备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。（二）入园当日工作计划1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工 具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人 员聚集。2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入 园区内的所有人员，均需接受体温检测，体

11、温正常方可入园；严禁家 长随意进入教室。3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。 出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就 近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入 园。4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情 防控宣传教育。5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消 毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者， 应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒 等工作。（三）开园后的工作安排1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理

12、，禁止 任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班 级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日 有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并 上报系领导和防控领导小组。3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产 日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工 作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公 室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期 清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次2030分钟，通 风时注意保暖），保持室内空气

13、流通，并认真做好记录。4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度， 避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有 关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人 员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用 来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照食 （饮）具消毒卫生标准进行高温消毒。5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好 健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并 及时上报。6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活 动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，

14、增强对“新冠 病毒肺炎的抵抗能力。7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。 因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔 离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加 各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教 学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。四、几点工作要求1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是 责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落 实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好

15、各项工作; 党员同志要切实发挥先锋模范作用。3、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自 对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意 任何人不得接受采访，以避免报道失实。4、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、 不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、 全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻 击战！开学后学校疫情防控计划方案精选篇6一、师生分批分期返校开学报名时间待定，师生实行分批分期返校：开学前两天教职工 返校，布置开学工作，参加防护培训；开学前一天进行全校消毒工作

16、， 请各位老师和同学提前做好返校准备工作。二、工作原则在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作 部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。1、属地管理。各学校在属地党委、政府的统一领导和指挥下， 按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防 控工作。2、以人为本。坚持把确保师生员工生命安全和身体健康作为处 置疫情的首要任务，采取一切必要措施，及时果断处置疫情，限度减 少人员感染。3、联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模 范作用，充分调动全体教职员工的积极性，加强与属地卫生防疫部门、 医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，加强联防联控，形成群

17、防 群控的工作格局。4、快速反应。做好突发疫情的各项应对准备工作，一旦发生疫 情，启动快速反应机制和相应应急预案，及时上报和处置，迅速有效 地开展防控工作。三、组织机构成立阻击新冠感染疫情开学工作领导小组。组长：副组长：成员：全体教职工。1、为防控第一责任人，全面指挥。负责向上级汇报及对外联络。2、全面负责教育教学等方面的疫情防控，疫情宣传、心理健康 教育、晨午检、落实缺勤缺课信息登记及追踪制度等，信息收集、报 送。3、全面负责全校卫生、清洁、消毒工作，口罩、酒精、体温计、 工作服、手套等物品的配备、营养餐的管理。开学收费、书本发放等 工作。四、防控措施（一）全力做好延期开学期间的防控工作。开

18、学前做到五个到位: 精准摸排要到位、环境卫生整治要到位、物资条件保障要到位、教育 教学安排要到位、开学条件落实要到位。以最严格的措施坚决阻断疫 情向校园蔓延的渠道，确保师生生命健康安全。1、做好教职工、学生的精准摸排工作2、做好线上教学管理工作（各校要严格执行县教育局教研 （20）47号文件关于进一步加强疫情防控期间中小学线上教学管 理工作的通知，切实做好统筹工作，决不能教师各自为阵。3、做好校内职工宿舍区的疫情防控工作（二）教育教学管理进一步完善开学前的各项准备工作。开学预防工作坚决做到“六 个严格：严格落实校园“防输入管理、严格落实学生卫生健康制度、 严格落实预防性保洁消毒、严格落实健康卫

19、生教育、严格落实教育教 学管理、严格落实疫情报告和应急处置管理。做到守土有责、守土担 责、守士尽责。1、制定和完善防控工作十制”。制定和完善学校传染病疫情及 突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追 踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报 制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制 度等度项制度。2、做好教育教学安排。针对延迟开学情况，对本学期教学计划、 课程设置和教学安排作出相应调整，制定工作方案，保障正式开学后 教学活动有序开展。3、入学前进行全校安全隐患大排查和卫生大扫除，全校全方位 消毒，开窗通风，不留死角，重点是教室，厕所、

20、厨房、隔离室。图 书室等暂不开放。（三）开学后工作1、上好健康教育第一课。以当前疫情防控为重点，上好开学 健康教育第一课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。不外 出、不聚会、戴口罩、勤洗手；避免到通风不畅、人流密集场所活动； 直接上学、直接回家，不在路边摊吃饭，不准吃零食。教会学生戴口 罩、洗手常识和“咳嗽礼仪.，讲究卫生，不乱扔垃圾。要求学生不 得参加任何形式的线下培训活动。所有学生一律在学校就餐，不在学校就餐的一律不得到校上课。 家长不准送餐到校。2、在医疗机构指导下，辟出专门场地设立临时隔离观察场所， 完善相应的设施设备、专业人员、应急条件，主要用于隔离疑似病例、 发热人员。3、学

21、校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者 要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好密切接 触者管理和消毒工作。除需达到规定的隔离要求外，有下列情况者，暂不适宜返校：凡 出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待 症状体征消失（发热患者必须烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失 后72小时），身体痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等症状的， 如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明）。4、严格控制聚集性活动。学校在疫情防控期间，严格压缩各类 会议规模、数量和频次。5、严格落实晨午检制度。学校每日应当由班主任或科任落实晨 检、午检工作。早晨第一节课前，

22、班主任或科任对学生健康状况进行 询问与观察，测温。午餐后进行一次体检。晨午检要做好记录，建立 体测台账。询问和观察要点为：新冠感染相关症状，如发热、咳嗽、 乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测 试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，联系定点 医院发热门诊，尽早就诊治疗。6、严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登 记缺课缺勤学生，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。值日人员每日登 记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。学校疫情报告人每天核 实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登 记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进

23、行零报告。（四）严格落实重点区域管理(1)门卫管理工作。校园一律实行封闭式管理，严格落实“五个 一律，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准 进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律 实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。鼓励教职工错时、 错峰到校。校门口增加人员，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、 测试体温。学生进校报到后，一般不得离开校园，如需离开须向班主 任报备，并凭有效证件出入，并测试体温。校门口不准3位以上的家长聚集。(2)餐饮场所卫生管理。在食堂入口设置洗手池，有醒目标识提 示进入餐厅时进行洗手卫生。食堂公共区域使用期间保持开窗通风, 食堂

24、桌椅每日2次(饭前、饭后)擦拭消毒。食堂后厨按食品安全标准 加强消毒、清洁频次。食堂以套餐形式供餐，减少选餐中飞沫污染食 品。食堂员工按食品安全标准加强晨检，佩戴一次性医用口罩、手套 开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，如有污染应立即 更换清洗，阳光暴晒，清洁干燥保存备用。学生在班级用餐，需督促 学生将桌子清理干净，保前洗手后用餐。(3)校内公共场所(教室)卫生。教室仅供教学使用，暂停活动。 全天保持通风状态。每日放学后对公共设施进行喷洒消毒。对考勤机、 门把手等用75%酒精擦拭消毒。(4)保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测，体温 不超过37.3。(3方可开始工作。工作时

25、须佩戴口罩和一次性橡胶或乳 胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。(5)相关垃圾规范处理操作。各相关场所应根据疫情防控的需要 调整清洁和消毒的频率，应按照“学校消毒技术参考要点”开展预防 性消毒工作。设立废弃口罩定点回收设施。(6)严格隔离观察期间师生管理。学校将按照规范要求设置隔离 观察场所，加强对隔离观察工作的管理，规范开展隔离观察对象的信 息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等, 并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障, 按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员，各校要组 织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和

26、信息统计汇总。学 生由各班负责。教师由工会负责。（五）心理健康干预1、制定应急心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体 疫情防控工作部署，制定应急心理干预方案，动态了解与监测返校学 生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导 人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。2、加大应急心理健康宣传。各学校应针对自身特点，编写有关 疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料，及 时排模返校学生的心理状况，尽可能开通并充分利用各种宣传或求助 （电话、微信、QQ等）通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题， 开展面向学生的疫期心理宣教。（六）教师人事管理等相关工作1、

27、加强教师人事管理。对新冠感染患者、疑似病人、密切接触 者在其隔离治疗期间或医学观察期间以及因政府实施隔离措施或采 取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的学校教职员工，学校按正常 出勤支付工资报酬（需出示相关证明）。2、激励教职员工担当作为。对在疫情防控中做出贡献的事业单 位工作人员和集体特别是奋战在疫情防控一线、贡献突出的单位工作 人员和集体，可根据有关规定开展及时奖励。对于在疫情防控中不服 从指挥、调遣或者消极对抗的教职员工，可根据有关规定，给予警告、 记过、降低岗位等级或者撤职处分，情节严重的给予开除处分。（七）加强宣传和舆论引导1、加强网络建设。学校应重视收集和处理网络舆情，加强学校 内微

28、信群、官方微博、微信建设，第一时间获取舆情信息，及时掌握 学生和教职员工思想动态。2、明确专人负责。高度重视疫情舆情工作，明确专人负责，将 其纳入宣传思想工作总体部署，制定预警方案，实行疫情信息发布校 长一口出。3、及时总结宣传疫情防控工作中的先进事迹，树典型，立标杆， 激励引导广大学校教职员工在疫情防控工作中主动履职，担当作为。 开学后学校疫情防控计划方案精选篇7提醒在寒假期间不到人流量大的场所逗留；提示不得前往疫情严重地区及其周边地区；密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化舆 情监测与引导，要求员工和家属不造谣、不信谣、不传谣。（四）了解和掌握假期员工动态1、了解和掌握员工

29、假期去向，做好信息登记。2、全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，密 切接触的情况，及时掌握动向，做到精准摸排。（五）加强联防联控加强与校医院密切联系，及时掌握信息，获取专业指导。（六）统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作1、指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校，按照属地政府 和教育行政部门的要求，做好疫情防控工作。2、如各中小学校（幼儿园）不能按期开学，指导、督促附中、附 小、幼儿园与各合作校根据属地教育行政部门部署安排，充分发挥现 代教育技术手段的作用，通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式, 让广大学生在家接受教育教学，确保每个学生不落课、不掉队，保证 足够的学时。3

30、、指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的准 备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。（七）加强疫情监测和摸底排查开学报到时，开展健康状况排查，对中心所有员工进行健康监测, 如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者，及时报告校医院并提 醒做好防护措施，帮助其到就近医院接受诊断治疗。（八）落实后勤、卫生设施保障。在开学前，组织开展办公室环境清洁行动，做到通风换气，保持 室内空气流通，对地面桌椅进行擦拭消毒，洗手间配备肥皂或洗手液。（九）严格信息报送与学校总值班室、校医院等处保持密切联系，严格信息报送。全体员工要严格落实学校党委行政对疫情防控的各项要求，提高 政治站位，强化责任意识，

31、认真落实各项防控措施，确保打赢疫情防为切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保 障师生员工身体健康和生命安全，根据大理州教育体育局关于切实 做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知、祥云县人 民政府关于启动重大突发公共卫生事件I级响应的通告等文件要 求，结合学校工作实际，特制定本应急预案。一、总体目标为切实做好我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，及时防范 和应对学校可能出现的新冠感染疫情，确保在发生人感染冠状病毒疫 情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到“早发现、早 报告、早诊断、早隔离、早治疗，学校以构建预防为主、防治结合 的冠状病毒疫情长效管理与应急处理机

32、制为根本，积极提高快速反应 和应急处理能力，有力保障师生员工身体健康，维护校园安全稳定。二、工作原则(1)预防为主原则坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则。预防为主， 防治结合。加强对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的有效监测, 如若发现疑似人员，采取有效的预防与控制措施，有效切断传播途径, 保护易感染人群，迅速控制疫情的传播和蔓延。(2)群防群控原则新型冠状病毒感染肺炎目前是一种传染性极强的疾病，必须有针 对性地加强健康教育和法制宣传，净化环境，提高师生防范意识，发 动学生家长和社会力量群防群控，切断传播途径，保护广大青少年这 一易感人群。(3)预案启动原则当学校己发生新型冠状病疫情

33、且本校存在输入的可能，或本校出 现疑似人员时，根据专家评估，报经县县教育体育局批准，立即启动 本预案。三、应急组织体系及职责(1)应急组织指挥机构学校成立云南驿镇感乡小学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应 急工作领导小组。组长：郭启昌；副组长：杨大信；成员：杨涛、郭向红、李雪艳（2）工作职责领导小组在县教育体育局领导小组的领导和指导下，与卫生防疫 部门密切配合，遵循预防为主、常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、 统一部署、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的指导思想, 做好指导、指挥预防控制工作。若疫情发生，视疫情发展情况，报经 县教育体育局批准，落实学校停课、停学等措施。四、具体工作要求根据大

34、理州教育体育局关于印发大理州学校（幼儿园）师生返 校新冠感染疫情防控工作指引的通知和祥云县新型冠状病毒肺炎 疫情流行期间托幼结构和学校防控指引（试行）的通知精神，结合 我校实际，切实做好以下工作。（一）开学前准备储备一定数量的消毒和个人防护用品，并设立临时隔离观察室。 对全校教职工开展必要的培训。按照省教育厅要求，校长负责教职工、 班主任负责班级学生，掌握全校师生员工的假期旅居轨迹、每日健康 状况等信息，根据排查结果合理安排人员返校。整治校园环境。清扫、消毒要全面，不留死角。返校条件。寒假中有省外经历的师生员工，有14天医学隔离记 录，并且进校前进行体温监测方可入校；假期中有省内县外经历的,

35、出具14天居家隔离的体温监测及健康状况记录，还有承诺书，进校 前再进行体温监测方可入校；不出县的师生员工进校前只需进行体温 监测就可入校；特殊情况，如有咳嗽、发烧、感冒症状的一律不准进 校，行动轨迹不明不入校，不戴口罩不入校，没有进行体温监测不准 入校。（二）开学当天所有师生员工必须佩戴口罩入校，门口有教师组织开展体温监测 并记录，学生不扎堆，间隔在1米以上，超过37. 3摄氏度的坚决不 准进入学校。落实好晨午检制度，凡有可疑症状的师生员工，立即报 告，并及时隔离。落实因病缺勤跟踪登记制度，如发现师生中出现可 疑症状或短时间内因病缺勤人数明显增多，应及时上报中心校。上好开学第一课，重点讲解安全

36、、防疫、要求，开展针对性的健 康教育，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共 场所要采取必要的防护措施。（戴口罩、勤洗手等）。吃饭要错峰，间隔在1米以外。（三）开学后学校实现封闭式管理，严格控制人员进出，无关人员一律不准进 入校门。校内配备足够的水龙头、洗手液、干手纸和含醇手消夜。勤 洗手，保持良好卫生习惯。疫情期间，减少校内人员的聚集，取消大型会议、集会等活动。 所有师生员工应佩戴防护口罩，加强教室、办公室、餐厅等区域通风 清洁。加强食堂卫生管理。坚持从业人员包括体温监测的晨午检，杜绝 从业人员带病上岗，餐饮从业人员工作过程中必须佩戴防护口罩、戴 一次性手套、穿工作服。加强餐厅

37、的通风、餐具消毒，推行分餐、错 时就餐。保持校内环境整洁，开展预防性消毒。可用高效低毒消毒剂对高 频接触的物体和室内陆面进行消毒，活动室、餐厅等公共场所，使用 后应进行预防性消毒。校内禁止饲养动物和宠物，加强不明来源动物监测。密切关注师生员工的心理健康，提供必要的心理教育与咨询。（四）疫情应对措施校内出现疫情时，及时上报中心校，并在县疾控中心指导下，采 取以下措施。1、传染源管理校内发现有可疑症状者，应立即转至临时隔离室，及时上报，配 合开展相关调查处置工作，落实各项防控措施。被诊断为新型冠状病 毒肺炎疑似病例、确诊病例或无症状感染者的人员，按规定进行隔离 治疗，必须持医院开具的痊愈证明方可返

38、校。密切接触者需接受14 天的医学隔离观察。2、校内疫情控制按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线，在县疾控中 心指导下完成消毒工作，及时向师生通报情况，并做好思想稳定工作， 防止产生恐慌情绪。3、停课措施出现病例的班级建议立即停课，同班同学、任课教师及与该病例 有过接触的其他师生均列为密切接触者进行管理。校内出现无流行病 学关联的病例，建议采取全校停课的措施。停课期间学校应指定专人 做好停课学生管理，师生应居家或留在宿舍，减少外出，出现可疑症 状，应及时向中心校报告。疫情就是命令，防控就是责任。当前，疫情防控工作责任重大， 学校实行严格的责任制和责任追究制度。相信大家齐心协力、众志成

39、城，全力做好防控工作，一定会战胜这场疫情，建设平安校园。开学 后学校疫情防控计划方案精选篇8第一章总则一、工作目标为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展, 建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有 备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学 秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保 护意识。二、编制依据根据传染病防治法、突发事件应对法、突发公共卫生事件 应急条例、学校卫生工作条例、教育系统突发公共事件应急预案、 中小学公共安全教育指导纲要、中小学幼儿园安全管理办法等 法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要

40、求制定 本方案。三、适用范围.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。1 .学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应 急处置。2 .无论是开学前，还是开学后，根据上级教育部门统一安排，协 助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。四、基本原则1 .统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，一旦发 现发生疫情，做到预案启动，统一指挥，全员参与。2 .立足预防。做好发生疫情的应对准备，保障校园不发生疫情。 做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。3 .生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康 放在第一位，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决 防止疫情扩散蔓延；采

41、取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生 不入校，最大限度保障师生安全。4 .科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做 到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密， 有序有效。5 .依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足 自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报 沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。第二章组织机构及职责五、组织领导机构学校成立应急处置指挥部。总指挥：X常务指挥：X副指挥：x x成员：全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策; 督促各相关应

42、急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各 职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社 会资源等。下设机构.组织协调组组长：x成员：X X主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协 助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协 调工作；负责部门、单位来人接待工作。1 .紧急救护、疫情报告组组长：X成员：x x主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看 护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和 医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构，逐级汇报。 做好内对外的通讯联络；收集信息，起草事件报告；向上

43、级报告和续报 情况;做好新闻单位的接待、采访工作；发布信息通稿等.通讯联络宣教组组长：X成员：X主要职责：负责对校内疫情相关联络、通知，对全校师生进行防 疫知识宣传教育工作。2 .后勤保障组组长：X成员：X主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品， 负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品 立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。3 .家长接待组组长：X成员：x主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思 想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。7 .安全保卫组组长：X成员：X X李主要职责：做好学校疫情期间的学校安全

44、保卫工作，做好校门封 闭管理，严防外来人员进入校园，内防扩散外防输入。第三章预防工作措六、预防工作措施1 .建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应 急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。2 .专业培训。组织教职工学习应急预案的内容，学习防控专业知 识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。3 .全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，包括 微信群、公众号、校园网，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。 引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，增强体质和免疫力，养成良 好卫生习惯和健康生活方式；将防治专业知识、政府及教育、卫健部 门相关要求等传达到学生

45、及家长。4 .备足预防用品与药物。利用假期，学校总务、医务室及时采购 必备足额的预防用品和药物，根据相关要求，学校将配备大型红外体 温仪一台，各班配有红外额温计，师生备足适量的医用外科口罩、免 洗洗手液、以及医用手套、消毒剂（漂白粉、医用酒精等）等防护用品。5 .建立跟踪指导去过中高风险地区的省外、境外师生制度，确保 做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工，总务处负 责社会服务后勤人员，教导处负责学生，第一时间摸清去过中高风险 地区师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的 全面排查，初步了解到有哪些高危传染人群（有去过中高风险地区、 有接触过中高风险地区的人、身体有

46、发热症状等三类人员）；其次，将 该类人员进行一人一案，办公室主任跟踪教师，总务主任跟踪后勤人 员，班主任跟踪家长和学生，配合卫健、街道等部门对三类人员执行 一日一报原则，密切关注该类人员体温等状态的变化，每天嘘寒问暖, 了解情况，及时跟踪，及时上报。第三，建立三类情况的家长微信群， 便于进行防控方法的交流，以利于学校具体的宣传和指引，第四，严 格执行三类人员居家自我隔离14天的要求，该类人员需隔离期满才 可返校。6 .根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学；做好推迟开 学情况下的应对方案，主要是通过网络技术的教育教学方案。（此项 内容学校将提前做好规划，专门部署，做好教研，本预案不详述）7

47、 .保持备战状态。值班人员坚守学校，在岗在位。每天清理学校 环境卫生，保持校内清洁，无卫生死角。每天清空垃圾桶。8 .加强信息沟通。非常时期，需要与家长联系的事务可能较多， 班主任确保与每一名家长联络畅通。9 .严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外 出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。 原来向社会提供体育场等场地场所的，停止提供。10 .明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小 道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。（可传播官方 权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎 等传染病有关知识。）第四章应急处置七、

48、预案启动1 .未开学。学校推迟开学，说明疫情形势更加严峻，或在好转但 未消除，这种情况下，学校提前做好以下工作。一是做好利用信息技术进行教育教学的预案；二是开学时间到了还没开学，则通过信息技术实施在线教育教学;三是根据上级教育部门统一要求，协助做好向学生及家长的宣传 教育工作。2 .已开学。如果疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。 开学后需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实施校门口体温测量 晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒， 包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒 一个小时以上。保持厕所通风，每节课上课期间坚持清洁，保证厕所 和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。 保持校园预教室的清洁卫生，每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活 动场所每天消毒一次以上，每周对校园消杀一次以上。如果发现有师 生体温过高或其他疑似有症状，甚至多名师生出现症状，要立