三年级上册Module821031外研社3年级下册12班m8u1.docx
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1、五星小学英语集体备课年级学科三年级英语主备人王静惠中心课题Module8 Unitl This is Sam, s book.所需课时1教 学 目 标1、语言知识目标:a .全体学生能理解并初步运用单词:bringob .全体学生能够理解运用句子:This is Sam s book.2、语言能力目标:全体学生能运用“This is sb s”来谈论物品 的归属情况。3、情感态度目标:a、通过小组合作完成学习任务,培养学生的集体观念,并鼓励学生能 积极运用英语进行表达和交流。b、在故事中学习Lingl ing乐于助人的品质,学习Sam和Darning诚实, 勇敢面对错误的态度.重难点八、在课文
2、情境中理解s(名词所有格形式)的意思和用法。教 学 准 备PPT flash相关的视频以及实体教具教I .Warming upGreeting备课再思考:学过程II. PresentationPcture walking fl ash 1flash 2First, look at this picture. What can you see?Whose house is it?Using the Q/A way to lead the students to understand the whole storyExanmple: What s Sam doing?Where is Sam?What will Lingling say? III. PracticerepetitionFinish the listGuessing gamePartner time Q/AIV. ClosureCircle the important words and phrasesFinish the practice on page 46Homework板15设计This is Sam, s bookBob sA /B /C /DV VThis isbook. balls.Thisare 反思
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