高考语文备考之新高考文言文阅读题.docx

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1、（2022 全国乙卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。圣人之于天下百姓也，其犹赤子乎！饥者则食之，寒者则衣之，将之养之，育之长之， 唯恐其不至于大也。魏武侯浮西河而下，中流，顾谓吴起日：“美哉乎河山之固也，此魏国之宝也。”吴起 对日：“在德不在险。昔三苗氏左洞庭而右彭薪，德义不修，而禹灭之。夏桀之居，左河、 济而右太华，伊阙在其南，羊肠在其北，修政不仁，而汤放之。由此观之，在德不在险。若 君不修德，船中之人尽敌国也。”武侯日：“善”。武王克殷，召太公而问日：“将奈其土 众何？ ”太公对日：“臣闻爱其人者，兼屋上之国；憎其人者，恶其余胥。咸刈厥敌，靡使 有余，何如？ ”王日：“不可。”太公出，邵

2、公入，王日：“为之奈何？ ”邵公对日：“有 罪者杀之，无罪者活之，何如？ ”王日：“不可。”邵公出，周公入，王日：“为之奈何？ ” 周公日：“使各居其宅田其田，无变旧新，惟仁是亲，百姓有过，在予一人。”武王日：“广 大乎平天下矣，凡所以贵土君子者。以其仁而有德也。”景公游于寿宫，睹长年负薪而有饥 色，公悲之，喟然叹日：“令吏养之。”晏子日：“臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。 今君爱老而恩无不逮，治国之本也。“公笑，有喜色。晏子日：“圣王见贤以乐贤，见不肖 以哀不肖。今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。”景公日：“诺。”于是老弱 有养，鳏寡有室。晋平公春筑台，叔向日：“不可。古者圣王贵

3、德而务施，缓刑辟而趋民时。今春筑台， 是夺民时也。岂所以定命安存，而称为人君于后世哉？ ”平公日：“善。”乃罢台役。（节 选自说苑贵德）1下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “饥者则食之”与“食野之苹”（短歌行）两句中的“食”字含义相同。B “而汤放之”与“是以见放”（屈原列传）两句中的“放”字含义相同。C “靡使有余”与“望其旗靡”（曹刿论战）两句中的“靡”字含义不同。D “公悲之”与“心中常苦悲”（孔雀东南飞）两句中的“悲”字含义不同。2下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “顾谓吴起日”与“忍顾鹊桥归路”（鹊桥仙）两句中的“顾”字含义相同。B

4、 “美哉乎河山之固也”与“独夫之心，日益骄固”（阿房宫赋）两句中的“固” 字含义不同。C “德义不修”与“修之于朝廷”（答司马谏议书）两句中的“修”字含义不同。D “夏桀之居”与“居则日，不吾知也!” （侍坐）两句中的“居”字含义相同。3下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “若君不修德”与“若入前为寿”（鸿门宴）两句中的“若”字含义不同。B “武王克殷”与“能克终者盖寡”（谏太宗十思疏）两句中的“克”字含义不同。C “臣闻爱其人者”与“不爱珍器重宝肥饶之地”（过秦论）两句中的“爱”字含 义相同。D “咸刈厥敌”与“咸来问讯”（桃花源记）两句中的“咸”字含义相同。4下列对

5、文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “景公游于寿宫”与“秦时与臣游”（项脊轩志）两句中的“游”字含义相同。B “无罪者活之”与“某知罪矣”（答司马谏议书）两句中的“罪”字含义相同。C “惟仁是亲”与“是心足以王矣”（齐桓晋文之事）两句中的“是”字含义不同。 D “百姓有过”与“闻大王有意督过之”（鸿门宴）两句中的“过”字含义不同。 5下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “在予一人”与“举以予人”（六国论）两句中的“异日”字含义不同。B “凡所以贵土君子者”与“所以游目骋怀”（兰亭集序）两句中的“所以”字含 义相同。c “咸刈厥敌”与“思厥先祖父”（六国

6、论）两句中的“厥”字含义相同。D “臣闻之”与“谨拜表以闻”（陈情表）两句中的“闻”字含义不同。6下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “守国之本也”与“人穷则反本”（屈原列传）两句中的“根本”字含义相同。B “今君爱老而恩无不逮”与“逮奉圣朝，沐浴清化”（陈情表）两句中的“逮” 字含义不同。C “将之养之”与“最难将息”（声声慢）两句中的“将”字含义不同。D ”是夺民时也。”与“免夺母志”（陈情表）两句中的“夺”字含义相同。【通关训练】一、（2022 全国甲卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。齐助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之，谓张仪曰：“吾欲伐

7、齐，齐、楚方欢，子为寡人虑之，奈何？ ”张仪曰：“王其为臣约车并币，臣请试之。”张 仪南见楚王，曰：“今齐王之罪其于敝邑之王甚厚，敝邑欲伐之，而大国与之欢。大王苟能 闭关绝齐，臣请使秦王献商于之地，方六百里。若此，则是北弱齐，西德于秦，而私商于之 地以为利也，则此一计而三利俱至。”楚王大说，宣言之于朝廷曰：“不栽得商于之田，方 六百里。”群臣闻见者毕贺，陈轸后见，独不贺。楚王曰：“不毅不烦一兵，不伤一人，而 得商于之地六百里，其人自以为智矣，诺士大夫皆贺，子独不贺，何也？ ”陈轸对曰：“臣 见商于之地不可得，而患必至也。王曰：“何也？ ”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐 也。今地未可得而齐先绝

8、，是楚孤也，秦又何重孤国？且先绝齐，后责地，必受欺于张仪。 是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言， 以待吾事。”楚王使人绝齐。张仪反，秦使人使齐，齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于 秦。张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。”使者反报楚王，楚王大怒， 欲兴师伐秦。陈轸曰：“伐秦，非计也。王不如因而赂之一名都，与之伐齐，是我亡于秦而 取偿于齐也。楚王不听，遂举兵伐秦。秦与齐合，楚兵大败于杜陵。故楚之土壤士民非削 弱，仅以救亡者，计失于陈轸，过听于张仪。（节选自战国策秦策二）1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A约车意思

9、是约定派车，“约”与鸿门宴“与诸将约”的“约”字含义相同。B宣言指特意宣扬某种言论，使人周知，与后来用作文告的“宣言”含义不同。C孤国指孤立的国家，“孤”与赤壁赋“泣孤舟之凝妇”的“孤”字含义相同。D阴合意思是暗中联合，“阴”与岳阳楼记“朝晖夕阴”的“阴”字含义不同。2下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “其后秦欲伐齐”与“平伐其功”（屈原列传）两句中的“伐”字含义不同。B “惠王患之”与“无敌国外患”（孟子告子下）两句中的“患”字含义相同。C “大王苟能闭关绝齐”与“苟以天下之大”（六国论）两句中的“效”字含义相 同。D “群臣闻见者毕贺”与“六王毕，四海一”（阿房宫

10、赋）两句中的“毕”字含 义不同。3下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A ”敝邑欲伐之”与“因人之力而敝之”（烛之武退秦师）两句中的“敝”字含 义相同。B “寡人自以为智矣”与“铸以为金人十二”（过秦论）两句中的“以为”字含义 相同。C ”故楚之土壤士民非削弱”中的“土壤”是“国土”的意思，和现在汉语的“土壤” 含义不同。D “广从六里”与“约从离衡”（过秦论）两句中的“从”字含义相同。4下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “楚王大说”与“秦伯说”（烛之武退秦师）两句中的“说”字含义相同。B “不伤一人”与“何伤乎？ ”（侍坐）两句中的“伤”字含义相

11、同。C ”今地未可得而齐先绝”与“而绝江河”（项脊轩志）两句中的“绝”字含义不 同。D ”则两国兵必至矣”与“非兵不利，战不善”（六国论）两句中的“兵”字含 义不同。5下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “楚王不听”与“听臣微志”（陈情表）两句中的“听”字含义相同。B “吾事善矣”与“素善留侯张良”（鸿门宴）两句中的“善”字含义相同。C ”子其弭口无言”与“尔其无忘乃父之志”（伶官传序）两句中的“其”字含义 不同。D “与之伐齐”与“与嬴而不助五国也”（六国论）两句中的“与”字含义不同。二、阅读下面的文言文，完成下面小题。秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。燕太子丹患之。

12、樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武谏曰：“不可。夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒 心，又况闻樊将军之在乎！是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣。愿太子急遣樊将军入匈奴以 灭口。”太子丹曰：“夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦而弃所哀怜之交, 置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之.”鞫武曰：“燕有田光先生者，可与之谋也。”太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请日：“燕、 秦不两立，愿先生留意也。”田光日：“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然， 光不敢以乏国事也，所善荆轲可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？ ”田光日： “敬诺。”太子送之至门/日

13、/丹所报先生/所言者/国大事也/愿先生勿池也/田光俯而笑曰/诺。见荆轲日：“光与子相善，燕国莫不知。光言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲 曰：“谨奉教。”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。”遂自到而死。轲见太子，言田光已死。太子再拜而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹所请田先生 无言者，欲以成大事之谋。今田先生以死不泄言，岂丹之心哉！ ”荆轲坐定，太子避席顿首 曰：“田先生不知丹不肖，使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃其孤也。愚以为诚得天 下之勇士使于秦，窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。诚得劫秦王，使悉反诸侯之侵地, 则大善矣；则不可，因而刺杀之。彼大将擅兵于外，而内有大乱

14、，则君臣相疑，以其间诸侯。 诸侯得合纵，其破秦必矣。此丹之上愿，而不知所以委命。唯荆卿留意焉。”久之，荆轲日： “此国之大事，臣驾下，恐不足任使。”太子前顿首，固请无让，然后许诺。于是尊荆轲为 上卿。（选自战国策燕策三，有删改）6下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “兵以临易水”与“临崩寄臣以大事”（出师表）两句中的“临”字含义相同。B “樊将军亡秦之燕”与“秦无亡矢遗饿之费”（过秦论）两句中的“亡”字含义 不同。C ”是以委肉当饿虎之蹊”与“委命下吏”（过秦论）两句中的“委”字含义不同。D “夫樊将军困穷于天下”与“穷且益坚，不坠青云之志”（滕王阁序）两句中 的“穷”

15、字含义相同。7下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “置之匈奴”与“沛公则置车骑”（鸿门宴）两句中的“置”字含义不同.B “是丹命固卒之时也”与“率疲弊之率疲弊之卒”（过秦论）两句中的“卒”字 含义相同。C “愿太傅更虑之”与“仍更被驱遣”（孔雀东南飞）两句中的“更”字含义不同。D ”所善荆轲可使也”与“素善留侯张良”（鸿门宴）两句中的“善”字含义相 同。8下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “却行为道”与“行为迟”（庖丁解牛）两句中的“行为”字含义不同。B “左右无人”与“宫妇左右莫不私王”（邹忌讽齐王纳谏）两句中的“左右”字 含义相同。C ”愚

16、以为诚得天下之勇士使于秦”与“诚能见可欲，则思知足以自戒”（谏太宗十 思疏）两句中的“诚”字含义相同。D “太子跪而逢迎”与“千里逢迎”（滕王阁序）两句中的“逢迎”字含义不同。9下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “愿因先生得交于荆轲”与“蒙故业，因遗策”（过秦论）两句中的“因”字 含义不同。B ”丹所报先生”与“故略上报，不复一一自辨”（答司马谏议书）两句中的“报” 字含义相同。C “愿足下过太子于宫”与“火母过余日”（项脊轩志）两句中的“过”字含义相 同。D “愿先生留意也”与“衡阳雁去无留意”（渔家傲范仲淹）两句中的“留意” 字含义不同。10下列对文中加点的词语及

17、相关内容的解说，不正确的一项是（）A “窥以重利”与“自胡马窥江去后”（扬州慢姜夔）两句中的“窥”字含义 不同。B “诚得劫秦王”与“为秦人积威之所劫”（六国论）两句中的“劫”字含义相同。C ”以其间诸侯”与“道芷阳间行”（项脊轩志）两句中的“间”字含义不同。D “固请无让”与“其言不让，是故哂之”（侍坐）两句中的“俨然”字含义相 同。三、阅读下面文字，完成下面小题。赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后 不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”左师触龙言愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不 能疾

18、走，不得见久矣。窃自恕，而恐太后玉体之有所那也，故愿望见太后。”太后臼：“老 妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎？ ”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃 自强步，日三四里，少益耆食，和于身。太后曰：“老妇不能。”太后之色少解。左师公曰：“老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以 卫王宫。没死以闻。太后曰：“敬诺。年儿何矣？ 对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填 沟壑而托之。太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇 人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣！不若长安君之甚。” 左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之

19、送燕后也，持其踵，为之泣，念悲其远也, 亦哀之矣。己行、非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：必勿使反。岂非计久长，有子孙相继 为王也哉？ 太后曰：“然。”左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎？ ”日：“无 有。”曰：“微独赵，诸侯有在者乎？ ”曰：“老妇不闻也。” “此其近者祸及身，远者及 其子孙。岂人主之子孙则必不善战？位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也，今媪尊长安 君之位，而封之以言腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国，一旦山陵崩，长安君何以 自托于赵？老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。太后日：“诺，恣君之所使 之。”于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃

20、出。子义闻之曰：“人主之子也、骨肉之亲也，犹不能恃无功之尊、无劳之奉，而守金玉之 重也，而况人臣乎。”选自战国策触龙说赵太后11下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “赵太后新用事”中的“用事”是执掌朝政的意思，和“意气用事”中的“用事” 不同。B “必以长安君为质”与“文质彬彬，然后君子”（论语）两句中的“质”字含义 不同。C “入而徐趋”与“他日趋庭，叨陪鲤对（滕王阁序）两句中的“趋”字含义相 同。D “至而自谢”与“多谢后世人”（孔雀东南飞）两句中的“谢”字含义相同。12下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A ”曾不能疾走”与“声非加疾也”（劝学

21、）两句中的“疾”字含义相同。B ”而恐太后玉体之有所那也”与“令将军与臣有郑”（鸿门宴）两句中的“那” 字含义相同。C “日食饮得无衰乎”与“自以为得其实”（石钟山记）两句中的“得”字含义不 同。D “少益耆食”与“少焉，月出于东山之上”（赤壁赋）两句中的“少”字含义 不同。13下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “窃爱怜之”与“可怜九月初三夜”（暮江吟）两句中的“怜”字含义相同。B文中的“填沟壑”和“山陵崩”意思基本相同，都是“死”的委婉说法。C ”老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君”与“师不必贤与弟子”（师说）两句中的 “贤”字含义不同。D “奉厚而无劳”与“不知口体之

22、奉不若人也”（送东阳马生序）两句中的“奉” 字含义不同。14下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “妇人异甚”与“饮酒乐甚”（赤壁赋）两句中的“异日”字含义相同。B “微独赵”与“微夫人之力不及此”（烛之武退秦师）两句中的“贤”字含义相 同。C 恣君之所使之”与“恣观终南、嵩、华之高”（上枢密韩太尉书）两句中的“恣” 字含义不同。D “犹不能恃无功之尊”与“犹且从师而问焉”（师说）两句中的“犹”字含义 不同。四、阅读下面的文言文，完成下面小题。苏秦始将连横说秦惠王，日：“以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并 诸侯，吞天下，称帝而治。愿大王少留意，臣请奏其效。秦

23、王曰：“寡人闻之：毛羽不丰 满者不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大 臣。今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。”说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。负书担赛， 形容枯槁，面目釐黑，状有愧色。归至家，妻不下纤，嫂不为炊，父母不与言。喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧数十， 得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，M：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？ ”期年，揣摩成，日：“此真可以说当 世之君矣！”于是说赵王于华屋之下，抵学而谈。

24、王大说，封武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯， 白壁百双，黄金万镒，以随其后，约从散横，以抑强秦。当秦之隆，黄金万镒为用，转毂连 骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。且夫苏秦，特穷巷掘门、桑户橇枢之土耳， 然横历天下，廷说诸侯之主，杜左右之口，天下莫之能伉。将说楚王，路过洛阳，父母闻之， 清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里。妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。 苏秦日：“嫂，何前倨而后卑也？ ”嫂日：“以季子之位尊而多金。”苏秦日：“嗟乎！贫 穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富贵，盖可忽乎哉？ ”（节选自战国策秦策）15下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的

25、一项是（）A “愿以异日”与“异日图将美景”（望海潮）两句中的“异日”字含义相同。B “以大王之贤”与“尊贤而重士”（过秦论）两句中的“贤”字含义相同。C “乃夜发书”与“而大声发于水上”（石钟山记）两句中的“发”字含义不同。D ”今先生俨然不远千里而庭教之”与“屋舍俨然”（桃花源记）两句中的“俨 然”字含义不同。16下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “苏秦始将连横说秦惠王”与“始速祸焉”（六国论）两句中的“始”字含义 不同。B “引锥自刺其股”与“两股间脓血流离”（促织）两句中的“股”字含义相同。C “形容枯槁”与“第三个身量未足，形容尚小”（红楼梦）两句中的“形容

26、”字 含义相同。D ”臣请奏其效”与“吾家读书久不效”（项脊轩志）两句中的“效”字含义不 同。17下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A ”简练以为揣摩”中的“揣摩”和现代汉语意思相同，“简练”和现代汉语意思不 同。B “资用乏绝”与“生生所资”（归去来兮辞序）两句中的“资”字含义相同。C “期年，揣摩成”与“期功强近之亲”（陈情表）两句中的“期”字含义相同。D “受相印”与“师者，所以传道受业解惑也”（师说）两句中的“受”字含义 不同。18下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A “以抑强秦”与“抑本其成败之迹”（伶官传序）两句中的“抑”字含义不同 同。B “山东之国”与“山东豪俊遂并起而亡秦族矣。（六国论）两句中的“山东” 字含义相同。C “杜左右之口”与“杜耳恶闻”“防微杜渐”中的“杜”含义相同。D “富贵则亲戚畏惧”与“悦亲戚之情话”（归去来兮辞）两句中的“亲戚”字 含义不同。