2019-2020年八年级第一学期第一次月考语文试卷.docx

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1、2019-2020年八年级第一学期第一次月考语文试卷2014. 10说明：1.全卷共四道大题，总分值100分，考试时间100分钟。2 .答题前，请检查试卷和答题卷是否完整无破损；然后将考生信息用规定的笔填涂 在答题卡指定位置。3 .答题时将答案写在答题卷的指定位置；作文写在作文格内；不得使用涂改液。4 .保持答题卡的整洁，考试结束后，只上交答题卡。一、古诗文默写考查（20分）根据要求默写古诗文。（每空1分，共20分）.请默写杜甫的春望。1 .造化钟神秀，o （杜甫望岳）.，如闻泣幽咽。（杜甫石壕吏）2 .夹岸数百步，中无杂树，, o （陶渊明桃花源记）.闭之，那么右刻“,水落石出”，左刻“清风

2、徐来，。（魏学根 核舟记）3 .货恶其弃于地也，； ,不必为己。（大道之行也）.陋室铭中描写“陋室”环境雅致，令人赏心悦目的句子是, o 8,登高远眺，万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起“, ”的豪迈 气概。（杜甫望岳）二、课内文言文阅读考查（22分）（一）阅读桃花源记，完成9-12题。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先

3、世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世, 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。”9.解释以下加点的词语。（2分）土地平旷，屋舍俨然 便要还家，设酒杀鸡作食 便扶向路，处处志之 遂迷，不复得路 10 .用现代汉语翻译下面的语句。（4分）余人各复延至其家，皆出酒食。率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。11 .“黄发垂髻”分别指代什么人？ “黄发垂髻，并怡然自乐”展现了一幅怎样的生活图景？ （2分）.桃花源记中，你认为作者追求的理想境界是什么？结合当今社会实际，简要说出你 对建

4、设和谐社会的认识。（3分）（二）阅读爱莲说,完成13T6题。水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！12 .解释以下加点的字。（2分）可爱者甚蕃出淤泥而不染 可远观而不可亵玩焉 宜乎众矣 14 .用现代汉语翻译下面的语句。（4分）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。香远益清，亭亭净植。15 .作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？

5、这样写有什么作用？ （2分）.结合生活实际，举例说说爱莲说这篇散文在做人方面给了我们什么启示？（3分）三、现代文阅读能力考查（18分）（一）文学作品阅读（10分）阅读以下文段，回答17-20题。像水晶一样的心愿矫友田(1)很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那时候，他只有十二三岁， 却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋，他总要找机会到那个小书 店里呆上一会儿。(2)那个小书店的老板，是一个60多岁的老者。长得又高又瘦，鼻梁上架着一副大大 的黑框眼镜。他每次走进书店的时候，那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来，老者便把 眼镜往下轻轻地一按，朝他微微一笑，而后继续埋头

6、看书。(3)那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台，使劲跷着脚，仔细地 浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的，他就会让老者帮助取过来翻看一阵儿。(4)那时候上学，父母从来不给他零花钱，他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱 积攒起来买书。可是那些书的定价，大都超过了他购买的能力。因此，为了购买一本喜欢的 书，小男孩总是要掂量来掂量去，那位老者那么不厌其烦地为他拿来拿去。(5)渐渐地，老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候，老者就会主 动起身，从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍，然后递到那个小男孩的眼前说：“你 看这些，有你喜欢的吗？ ”这也是老者对他说的次数

7、最多的一句话。有些时候，小男孩站在 柜台前看上半天，却因为衣兜里的钱不够，最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位 老者丝毫没有厌烦，他微笑着起身，将那些书一本本地放回原处。(6)有一次，小男孩被书架上的一套安徒生童话给迷住了。然而，3. 6元的定价 在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说；“爷爷，这两本书可以为我留 着吗？我一定会买下它们的。”老者微笑着点了点头，而后把唯一的那套安徒生童话抽 出来，放到另外一个书架上去了。(7)从此，为了攒够36元书钱，小男孩捡过蝉蜕，也偷偷地捅过蜂巢，然后将它们 卖给收购站。然而两个多月之后，仍差6毛钱。期间，他已经往那个小书店跑了几趟。当

8、他 看到那套书还静静地躺在书架上时，他才会放下心来。然后，他就会告诉老者，他已经快要 攒够书钱了。老者那么微笑着说：“不急、不急，书一定为你留着。”(8)有一天，他跟小伙伴们在河边玩耍，意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小，像盐粒一 样晶亮的石头。小伙伴都围过来看，其中一个小伙伴说：“这是水晶石，一定很值钱！ ”小 男孩兴奋地问那个小伙伴：“真的吗，你说值多少钱呢？ ”那个小伙伴思忖了一会儿说：“至 少可以换你想买的那套书吧。”(9)于是，他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时，他把那块水晶石偷 偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店，并告诉书店的老板，他今天是特意来买那套书的。之后，他从衣兜里

9、摸出3元钱，连同那块“水晶石”一同放在柜台上。老者点了点那些零钱, 不解地问：“怎么还差6毛钱呢？ ”那个小男孩连忙说：“您看这是一块很值钱的水晶石， 用它抵6毛钱行吗？ ”哦，老者恍然明白过来。他拿起那块“水晶石”打量了一会儿，摇了 摇头说：“这不是水晶，而是石英，不值钱的。”听了之后。小男孩的脸蛋一下子红了。他 从老者手中接过那块石英，连同那些零钱，失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下， 然后喊道：“孩子，把书带走吧，这块石英我看把它摆在花盆里也不错！”（10）从那个小书店里出来的时候，那个小男孩像一下子长上了翅膀，在大街上快乐地 奔跑起来。他的心情像外面的天空一样晴朗,不再有一丝伤心

10、的云。（11）许多年过去了，小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个 符号，而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书，并创作 出版了不少自己的作品。因为，那个小男孩就是我。（12）今天，当我坐在书房里，注视着那一架架自己喜欢的书籍，忽然感觉它们不就是 一块块水晶吗？当老者收下那一块石英的时候，其实他已经送给了我一块真正的“水晶”。 或许，正是因为我拥有那么多水晶般的心愿，生活才会闪闪发亮。17 .概括文章的情节，在横线上填入恰当的内容。（2分）小时候“我”经常到小书店看书，想买一套安徒生童话。O“水晶石”原来是不值钱的石英，但最后老者还是收下3元钱和石

11、英，把书卖给了 “我” o （D。18 .第（10）段画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？ （2分）.举例说说文中的老者是怎样的一个人？ （3分）19 .老者的呵护成就了一位作家。你从这个故事中获得了怎样的启示？ （3分）（-）文学名著阅读（8分）阅读以下名著片段，根据要求回答21-23题。保尔开始写作了。他打算写一部描述英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名自然而 然就跃入了脑海：暴风雨所诞生的。从这天起，他就全身心地投入到这部书的创作上面。慢慢地，一行接一行，写成了很多 页。他忘却了一切，沉浸在书中的人物形象当中，初次体验了创作的痛苦。那些鲜明难忘的 场景那么清晰地重现出来，但是他却

12、无法将它们转化为文字，写出的字句是那样苍白无力、 缺乏激情。但凡他写好的东西，都必须逐字逐句背下来。否那么，线索一断，写作就受到了阻碍。母 亲忐忑不安地注视着儿子的工作。在创作过程中，他经常必须凭着记忆整页、甚至整章地背 诵，弄得他母亲有时候觉得儿子好像发疯了。在他写作的时候，她都不敢走到他跟前。20 .以上文段选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说一 （小说名）,主人公 （人名）的精神鼓舞了我国千千万万的读者。（2分）21 .根据选段及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？在写作过程中，又发生 了怎样的意外？ （3分）.结合具体情节，说说你从保尔身上看到了哪些闪光的精神？（3分）四、

13、写作能力考查（40分）.作文题目：我身边的小人物你的身边有很多人，有不少明星，也有不少默默无闻的小人物。比方保安叔叔、保洁阿 姨、快递哥哥、外卖伯伯、卖菜大妈、打工兄弟，你朝夕相处的亲人、老师、同学他们 都是普通人，过着很普通的生活。请你细心观察他们，用你的笔写出他们真实的生活状态。具体要求：（1）请针对该作文题画出“思维导图”；（2）将题目抄写在答题卡上；（3） 700字以上；（4）必须是写人作文；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名；（6） 此次作文采用5+35的结构赋分：思维导图5分，正文35分。2014-2015学年第一学期松岗中学第一次月考试卷参考答案八年级 语文1-6略.苔痕上

14、阶绿，草色入帘青。7 .会当凌绝顶，一览众山小。9-10 略.“黄发垂髯”分别指代老人和小孩。（1分）展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生 活图景。（1分）11 .理想境界是：没有战乱，安定团结；相处和谐；生活富足；环境优美。（答对其中的两 点即给2分；）对建设和谐社会的认识，属于开放性答题，只要能从以上四点中的任意两个 方面去答题。13-14 略.作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不慕名利的生活态度， 含蓄而突出地表达了文章的主旨。15 .要洁身自好，不与世俗同流合污，保持良好的秉性。（观点2分，结合实际谈即给3 分）. （2分）（2） “我”攒钱买书，还差6毛钱的时候，捡到一块“值钱”的“水晶石”。 （4）多年后，“我”依旧珍藏着那套书，并创作出版了自己的作品。16 .运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了小男孩得到书后无比喜悦的心情。（2分）.老者是一个和蔼可亲、善解人意、富有爱心的人。（观点2分，举例说明3分）17 .略。（3 分）.钢铁是怎样炼成的 保尔柯察金（2分）18 .保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作完成 的三章稿子在寄给老同志征求意见时，竟被邮局遗失了。（3分）.钢铁般的坚强意志，与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。（观点2分，结合情 节说明3分）19 .略