小班语言教案《首先有一个苹果》.docx

《小班语言教案《首先有一个苹果》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班语言教案《首先有一个苹果》.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

小班语言教案首先有一个苹果小班下学期语言教案首先存有一个苹果活动目标：1、观测画面，认知故事发展的顺序。2、愿大胆定义自己的辨认出，累积手口一致点数的经验。活动重点：认知故事发展的顺序。难点：累积手口一致点数的经验。活动准备工作：图书、故事数字卡片、一个苹果活动过程:一、了解图书一个苹果的书名和故事中的主要 人物1、介绍故事的名称。2、认真看一看、恳请忘记故事中可以发生的东西。二、倾听故事、数数说道说道故事中发生的数。1、我们关上书看看，你看见了什么？存有多少？2、接着出现了什么事？数数存有几条虫子？3、猜下面谁去了？为什么？数数存有几只？他们想干什 么？4、忽然发生了几只熊？5、四只熊急急忙忙的在干什么？可以出现什么事?6、接下来还可以出现什么事？三、幼儿操作方式卡片展开讲故事师：刚才大家都颇感兴趣故事了，现在能够按照故事， 把这些故事卡片排在排队吗？并能够谈谈故事吗？四、大家一起讲故事师：故事卡片都排在不好队了，那我们一起来谈谈这个 动听的故事吧！五、故事卡片回家（有序整理卡片）师：我们的故事谈完了，故事卡片也必须回家了。